图解设计思维过程小书库 引进了时下国外流行的图解类建筑设计工具书，通过轻松明快的编排方式、简单明了的图像以及分门别类的主题，使读者可以在床头案边随时翻阅，激发灵感，常读常新。 本书是针对规划和设计过程中各种造型手段的一个总结，分为形状物语、体量操作、组合出击、地面棋局、*终的火焰五大板块，运用图解的方式生动讲述折叠、挖除、包含等28种基本的建筑生成手段和更多叠加运用的复杂方法。在设计过程中灵活使用这些简单可行的手法，规避雷区，往往能够带来直击人心的造型效果。 本书适合作为建筑设计及相关设计专业学生的教学辅导书，也可以作为建筑设计从业者的灵感参考书。
《一个小家》是由著名建筑大师勒 柯布西耶撰写的回忆性作品，回顾介绍了他在1923年至1924年间在莱芒湖湖边给父母设计并建造的住宅。其中包含设计草图、照片和柯布西耶创作的一系列思想随笔以及对家人的爱。本书篇幅不大，但意义却十分重大。透过一个 私人项目 ，我们得以了解一代建筑大师职业生涯中的创作方法和创作观念的建立过程，并窥见其真实的成长足迹。 全书共分为三个部分，序、正文与后记。序由长期对勒 柯布西耶的生平及作品进行研究的法国建筑师和历史学家，巴黎美丽城国立高等建筑学院教授玛丽-珍妮 杜蒙所撰写，他向我们介绍了柯布西耶的成长历程，小家设计建设的缘由，《一个小家》出版的背景，引导读者了解柯布西耶及其小家。正文部分共分五个章节，从房子的设计建造，到父母搬进小家后的居住情况，以及日后小家的发展等，
前期设计可说是日本现代建筑发展的重要内涵所在，展现了日本的现代建筑设计专业中非常重要的知识整合及方法，对于中国建筑学习和从业者而言，非常值得参考。本书深入浅出地为读者讲解了前期设计理论与设计实践的方法，相关理论不仅是学术研究的视点与方法，也可作为建筑设计的方法，其终的目的是提升人们的生活质量。从作者的论述中，可以清楚地看到这个时代在空间场域、行为计划和文化知识之间，有了传统和激进的辩证和想象，他一面乐观地接受了现实功能和科学理性的系统逻辑；但另一方面也在行为、场所和经验上获得了更多可能。
本书是建筑设计方法的专著，是作者集长期的教学和丰富的设计实践于一体的经验总结。书中系统地、详实地介绍了建筑设计的思维方法和运作方法，具体内容从五个方面阐述：一、分别介绍了设计概念、设计模型、设计程式、设计思维及设计基础；二、系统介绍了系统思维、综合思维、创造性思维和图示思维等方法；三、详细介绍了方案设计的前期准备、立意构思、探索建构、深化完善及比较综合等运作方法；四、介绍了建筑设计的技巧及各种表达手段；五、通过对设计命题的演示，具体而形象地进一步说明如何又好又快地完成建筑方案设计的全过程。 本书是高等学校建筑系、城市规划、景观学等专业的教学参考用书，也可供建筑设计、城市规划设计及景观设计等专业工作人员参考。
本书分为5章。第1章介绍了外墙的概念、外墙的演进以及外墙在国内外历史上的各种风格。第2章介绍了外墙与结构的相互关系，从砌体结构、框架结构、幕墙结构、网架结构等几种结构体系入手分别说明了结构对外墙的支撑及限制作用。第3章介绍了外墙的材料，从自然材料和人工材料两大类说明各种材料的基本属性及构造方式。第4章介绍外墙的构成与手法，从点、线、面、体、色彩、图案、光影各个方面分析外墙的设计要点，举例说明加法、减法、突变、柔化四大类设计手法。第5章介绍外墙设计所需的五个策略。本书以图文穿插的形式对精选的上百个案例进行分析，全面系统的介绍建筑外墙的设计内容与方法。
本书是日本平面设计巨匠田中一光的自传，内容从以前他写过的《设计的周边》《从设计工作台联想开来》和《设计的前后左右》三本书中精选，书中回顾他从业四十余年的设计历程与思考感悟。 信息化时代已经来临，世俗化的娱乐精神开始蔓延，能让人静下心的凝视之美，正逐渐消失。艺术如何恢复本真？设计要如何重新审视对传统精神的再创造？与田中一光相遇，从艺术必不可少的感性与畅想出发，纵观古今，以博大而锐利的视角给整个时代以启示。本书阐述了日本平面设计的发展演变及社会作用、关西地区与东京的文化差异，以及作者本人对日本古典美学和现代设计的认识。另外，还有作者对艺术设计发展的建议和指引，是日本艺术设计史的参考读物。
本书突破传统思维定势与常态化的设计速写方法，以视觉心理学与创意思维学的相关方法与原理为支撑，在对大量设计师与艺术家们的创作过程、构思草图、采集手稿、表现方式进行分析与研究的基础上，从非常态采集、非常态分析与非常态表现三个方面提出了设计速写的实验性方法与思路。本教程内容新颖，案例鲜活，在如今倡导创新与匠心精神的时代语境下，希望为设计师提供一种新的思考姿态，使设计速写的过程更具趣味性、方式更加多元化，也希望以设计速写的形式为所有热爱生活的人们提供一种观察与记录生活的视角与方法。本书不仅可供艺术设计各专业的基础教学课程使用，也可用作为设计师与从事创新性工作的相关人员提供方法的参考书籍，还可以适合热爱生活、喜欢记录的艺术爱好者们作为提高艺术修养的休闲读物。
《建筑设计资料集成》是日本建筑学术及科技发展的的标志性著作，也是权威、实用的一套工具书。自版问世以来已经有80多年的历史，其间数次改版，篇幅不断扩充，内容也不断丰富。现在已扩充到14卷，其中包括：《综合篇》、《居住篇》、《福利·医疗篇》、《休闲·住宿篇》、《集会·市民篇》、《人间篇》、《物品篇》、《教育·图书馆篇》、《地域·都市篇Ⅰ》、《地域·都市篇Ⅱ》、《生产·交通篇》、《展示·技能篇》、《商务·商业篇》、《环境篇》。每卷书的内容正如其书名一样，介绍了世界范围内相关主题的建筑物。该套书将全日本乃至全世界的建筑相关领域的学术研究成果容纳在清晰而有前瞻性的章节构架中，以精要的图表及文字表达说明，设计者及学习者可快速掌握建筑课题的概要，是所有建筑人专业生涯的良伴。
《小型建筑设计》课程是高职高专环境艺术设计专业二年级教学当中的一门课程，也是学生首次接触的建筑设计课程。课程历年来主要以功能相对简单的别墅设计为课程任务，但设计条件会有所不同，为学生提供初步、系统的建筑设计思维和专业基本技能的训练。 本书的写作思路主要有两点：阶段化，二维与三维互动。 (1)阶段化。本书紧扣小型建筑设计课程的实际教学过程，除辛导学和第八章结语以外，从第二章到第七章，分别对应建筑设计的6个阶段，将复杂的设计问题拆分成若干个相对单一、渐进的阶段性问题，然后分别研究求解，再将结果进行综合与深化，终形成设计成果。其中，每个阶段性问题包含有若干课题训练，针对各具体课题训练明确其学习目标，介绍完成该任务需要掌握的相关理论知识，明确相关概念，指出普遍性规律，提出课题训练实
本书内容丰富，图文并茂。
当前，建筑学专业毕业生进入建筑设计单位，由于对规范的了解不够，无法尽快进入实际设计工作，影响了设计水平的发挥，削弱了设计综合能力的提高，常常到了设计单位还要进行建筑设计规范的学习和培训。本书是从公共建筑设计教学的角度出发编写的一本建筑设计与建筑设计规范相结合的教材，使学生和教师在教与学两个方面都可以直接使用。这一教材将有助于平衡建筑设计教学与建筑师职业训练的关系。填补我国建筑学专业在建筑设计规范应用教材方面的空白。 教材适用范围：高等学校建筑学，城市规划、室内设计专业。
中国艺术设计教育进入了繁荣发展的关键时期，以发展的角度来看，艺术设计教育的早期知识构建及专业知识的传播功不可没。然而，传统的教学方法观念落后，内容陈旧，难以满足高度发展的社会需求。近年来许多院校及时调整了课程设置，完善了课程体系，在教学内容和教学方式上进行了大力改革，并出现了一些教学探索方面的教材和专著，这是一种非常好的现象。要知道艺术设计方面的教材在专业构建的早期可谓寥若晨星，之所以艺术设计专业没有"院编"教材的原因有多种，首先，不同的学校教学目标、办学层次不同；其次，艺术设计是与时俱进的专业，有不断更新补充内容以适应发展需求的特点；再次，艺术设计的创造性思维不同于理工学科，因为有着"艺术"的界定而使设计没有绝对的衡量标准。所以，长期以来艺术设计教育因校不同、因人而异，百家争鸣
《跨界设计 绘画与建筑》通过一系列揭示绘画与建筑之间关系的图像操作，阐明绘画与建筑之间所存在的于空间操作层面上的结合点，希冀能够为艺术与建筑之间重新建立起互动关系，为现代艺术确立新的价值的同时，能为建筑设计提供新的视野和构思途径。本书适合建筑、设计、艺术专业的师生及建筑与艺术爱好者阅读。
《建筑师（总靠前56期）》主要内容包括：建筑思想评论；斯蒂文·霍尔与“孔洞性”：一种现象学的空间观念；住区设计研究；从房屋产权变更的角度对本土化的英国花园郊区住宅研究；--以广州市华侨新村为例；设计研究；10×10空间几何方程--4个经典住宅案例分析；圣本尼迪克特教堂--分析卒姆托的一个设计；建筑师草图中的空间-环境-人的关系--以勒·柯布西耶方案草图为例；斯卡帕神秘华美的层叠--以建构角度分析布里昂家族墓园中的混凝土线脚等等。
建筑是人类为了满足生存的需要，在科学规律和美学法则的指导下定的物质技术条件，而创造的人为的生活环境。建筑是社会的物质产品，是人类文明的结晶，是供人们居住、生活、工作和进行社会活动的场所。建筑是是一项涉及政策性、技术性、艺术性等方面综合性很强的工作。本书主从建筑空间组合原则、形式，各组成部分的设计、造型设计等方面分析建筑中基本的单个使用空间着手，进而分析室内外空间组织规律、艺术处理手法、建筑经济评价等。遵循从小到大、从整体到局部、从个体到群体、从简单到复杂的认识规律，逐步扩大和加深建筑设计的基本知识。
《建筑设计规范应用》讲述了当前，建筑学专业毕业生进入建筑设计单位．由于对规范的了解不够，无法尽快进入实际设计工作，影响了设计水平的发挥，削弱了设计综合能力的提高，常常到了设计单位还要进行建筑设计规范的学习和培训。《建筑设计规范应用》是从公共建筑设计教学的角度出发编写的一本建筑设计与建筑设计规范相结合的教材．使学生和教师在教与学两个方面都可以直接使用。这一教材将有助于平衡建筑设计教学与建筑师职业训练的关系，填补我国建筑学专业在建筑设计规范应用教材方面的空白。
自从罗马建筑师兼工程师维特鲁威提出建筑的三大原则——坚固、便利和快乐之后，人们对于建筑原则的讨论从未停止。简而言之，三大原则的意思是一座建筑应该坚固耐用，充分发挥应有的功能，并且给用户和社区带来美的享受。 杰出的建筑像优秀的艺术品一样包含一些很难定义或确定的东西。参照《建筑设计10原则》讲解的原则，虽然不能保证你创造出伟大的建筑，但也能避免很多建筑存在的缺陷。 《建筑设计10原则》对每一个原则都做了清晰的解释，添加了世界各国建筑的图片并带有说明，并为每章编写了备忘录，旨在让读者明白建筑作品是怎样完成的。
BIM技术*近几年在建筑行业很是火热，而且国家也推出了大量政策来鼓励BIM技术的应用，可见BIM技术是未来发展的必然趋势，高校应从学生未来就业角度，将BIM技术引入到学生的教学课程中。目前尚缺少专门针对高校暖通空调相关专业的BIM教材，已有的都是介绍BIM技术应用于管线综合设计的书籍，笼统地介绍了给排水、暖通、电气三个方面的软件基本操作，并没有详细介绍暖通空调系统实际设计过程中BIM技术如何应用，不适合现有的学生课程安排，不能够满足高校的教学要求，而本书很好地解决了上述问题。除此之外，本书也可作为暖通设计人员学习BIM技术的参考资料。 本书主要内容： *章 主要介绍了BIM是什么以及Revit软件各部分的构成，目的是帮助读者了解BIM技术及其软件。 第二章 主要介绍了BIM在设计中的运用，即正向设计，目的是帮助读者了
本书主要收录了2017年广州设计周上卜天静、田甲、孙浩晨、张雷等设计师围绕 共享 概念进行的设计， 共享 设计行动的初衷在于唤起设计人的社会使命感，希望借由设计之力引起关注并尝试解决一些社会现象。 由此，本书中的案例，都是在4平方米的空间内进行的设计，有的是街头流浪者的遮风挡雨的住所，有的是抑郁症患者的治愈空间，有的是公园里的半开放的交流空间等等。这些设计师认为 设计 本身意在呈现美好，而这美好不应只属于少部分有足够经济实力的消费者，那些普通人甚至社会弱势群体往往更需要被关注和优化其生存现状。他们通过本书的出版，呼吁更多有公益热血的设计人加入进来，不断延续，共同探讨。
本书为普通高等教育土建学科专业“十一五”规划教材。全书定位于理清思路，拓展视野，注重基本学术思路，学术观点和研究方法的创新，论述作者多年研究积淀获得的原创性学术成果，追踪世界经典建筑作品和*建筑创作成果，从方案设计构思思维模式，建筑设计手法和方案设计阶段设计构思的图式语言表达模式等三个方面论述感性思维方法与理性思维方法交织，为社会服务，适应社会需求的建筑设计方法，倡导观察和思维的优良学风，注重理论层面的启迪和借鉴，文图并茂，文图互释，为建筑设计课程增添理论层面的教学内容，以利教学水平的普遍提高。 本书是高等学校建筑学、城市规划专业的教学参考书，也可供建筑设计、城市规划及相关管理和施工部门人员参考。
本书作为高职高专建筑学专业或建筑设计类专业开设“建筑设计原理”、“建筑设计”课程使用的教材，在内容安排上力求体现建筑设计的特点，优化理论系统，紧密结合专业，突出与设计课程的配套，拉近理论和实践的距离，以通俗的语言和直观的插图介绍了建筑设计的内容、依据、要求和特点，空间与结构造型，建筑构图法则，建筑设计方法论，建筑外部环境及群体组合设计，建筑平面、剖面、体型和立面设计，建筑技术经济等内容，并首次把建筑策划和建筑节能的内容纳入进来，填补了该方面的理论教学空白。全书内容简捷，紧贴应用实际，具有较强的实用性。 本书可作为高职高专建筑学专业或建筑设计类专业的教材和教学参考书，也可作为从事建筑设计的工程技术人员和建筑相关专业师生的参考用书。
