本书的两位编写者都是建筑师,有多年实际工程的设计经验,所以他们的视角、选材和论述具有很强的实践性。本书涵盖了建筑(办公建筑)生态技术策略的概念和发展、各类各项生态技术策略的收集和分析、评估体系和标准的介绍、绿色建筑材料选用、技术经济评价和国内外众多工程实例的介绍和分析。本书很全面,又十分实用,适合建筑设计线的设计人员。
中央美术学院建筑学院室内设计专业本科学制五年,一、二年级为专业基础教育课程,三、四年级为专业课程。第五年进入导师工作室进行毕业创作。室内设计专业三、四年级课程设置以室内课程为主,分别设有建筑改造、居室设计、办公空间设计、各类型商业空间设计等专业设计课程。另夕卜,与专业课程对应的辅助配套课程有室内色彩设计,室内材料材质设计与光环境设计。 面对飞速发展的社会,灵活的应变思维和快速准确的判断力是很为重要的,室内专业教学在培养学生掌握相关专业知识和空间塑造能力的同时,更强调人文环境的艺术表达与设计形式的原创力,以及严谨的逻辑分析能力。在中央美术学院整体艺术氛围的带动下,学院很好重视理论基础和艺术感知力的培养。学院从低年级就开始了大量的包含建筑理论与空间构成的基础训练,同时,还注意对学
《图书馆文化与职能建设》共有十二个章节,阐述了图书馆文化的起源、内容以及图书馆文化的塑造过程,其中图书馆文化的发展又对图书馆职能建设具有推动作用;同时对图书馆学基础理论的发展也具有现实的参考意义。 《图书馆文化与职能建设》兼备理论性与应用性,图书馆是一个传统文化组织,其管理中包含有许多文化因素,借助企业文化的先进经验,能否促进图书馆文化建设和推动图书馆事业的进一步发展,这个问题已经受到越来越多研究者的重视,于是出现了 图书馆文化 这一说法。
殷文清编著的《大中型空间方案设计一体化项目教程(室内装饰设计工作过程一体化职业核心课程系列教材)》阐述室内装饰设计专业必修的技术,基于室内设计师岗位工作任务分析设置项目课程,以香港马斯其尼 设计有限公司提供的深圳宝安好怡登酒店和广州思哲设计院有限公司提供的佛山味国厨房南海创鸿分店为案例,从而培养学生理论联系实践,充分体现教、学、做合一的理实一体化教学思想,提高学生的专业和职业的核心能力。 本书可作为高职高专、技工院校、普通院校、远程教育和培训机构的室内装饰设计技术教材,也可供广大室内装饰设计从业人员学习参考和职业鉴定前应试辅导。
商业空间设计是指用于商业用途的建筑内部空间的设计,如商场、餐饮、专卖店、美容美发店等商业建筑的内部空间。商业空间设计是室内设计课程中具有明确功能要求,同时也要求有不同风格和特色变化的室内设计。除了包含室内设计的基本原理和基本的功能要求外,商业空间设计还包含了更多的功能要求和市场特色。 在掌握了室内设计基本原理的基础上,本课程要求学生更深入地研究商业空间设计所具有的特点,并结合空间的功能性质,设计具有各种现代风格特色,并能满足不同用途的商业内部空间。课程涉及到总体设计、平面布局、道具装置、灯光设置、陈设等所有与室内设计相关的内容,并涉及到构造、尺度、技术、材料和施工工艺等各个方面的设计。