印度的原始森林中，生活着一头很老、很有智慧的大象，他的名字叫做菲菲。他可是一个哲学家，每天都要进行大量思考，因为他喜欢一切伟大又美好的思想，尤其喜欢伟大的想法……所有的动物都很敬重他。河滩上的垃圾堆里，生活着一群苍蝇，他们觉得自己很了不起，因为他们的数量太多了。他们自信地要跟大象菲菲进行一场足球比赛。 本书为《苍蝇和大象的足球赛（20周年纪念版）（精）》，由米切尔·恩德文。
《足球到底去哪儿了：勇于面对失误培养诚实品格/儿童品格情商与社会能力培养绘本》通过小狮子费奇的经历帮助小朋友们学会诚实。小狮子费奇和小猴哈利出去玩儿，不小心把球踢到了水里，冲走了。后来小狮子怕爸爸生气和爸爸撒谎说是被土狼抢走了。爸爸妈妈很担心小狮子的安全，让他以后不要再去追土狼，足球丢了还可以再买。小狮子非常自责，经过努力，他还是诚实的告诉了爸爸妈妈。
《小精灵大森林系列：帽子小屋里的孩子们》，有三个好孩子，他们替妈妈去清理烟筒，还生火烧水洗衣服：也有三个坏孩子，他们把衣服弄得脏脏的，接着又把自家的小屋烧着了——其实这些是同样的三个孩子做的！幸好在湖里划船的小矮人赶过来帮忙，才没有酿成大祸。三个孩子又要做些什么事情来帮助妈妈呢？简练生动的语言和清新明快的插图相结合，一起讲述了一个爆笑又感人的故事，塑造了三个懂事又淘气的孩子形象，令人印象深刻。孩子们在阅读的过程中，会被故事里的同龄人的行为所感染，学会理解、体贴父母，也会养成敢于承认错误、改正错误的好习惯。
这是一个关于关爱他人的故事。妙妙是个好孩子，不怕辛苦，和爸爸一起到接头表演魔术。妙妙是个坏孩子，她把妈妈给的零用钱都花光了。嘘——其实，妙妙只是有个小秘密。那个秘密就是……
这是一个关于爱和幸福的故事。一个美丽的傍晚，松鼠之家迎来了3位神奇的客人，带来3份特别的礼物。松鼠一家能选出永远幸福下去的礼物吗？是什么选择让他们如此惊喜又庆幸呢？
本书根据“油漆工”工种职业操作技能，结合在建筑工程中实际的应用，针对建筑工程施工材料、机具、施工工艺、质量要求、安全操作技术等做了具体、详细的阐述。本书内容包括建筑色彩的认知和应用，涂料的组成及功能，
《中国娃娃》绘本，每十册都有一个共同的主题。在“快乐幼儿园水墨绘本，心理篇”的十册里，家长和幼儿园老师可以结合绘本故事，解决孩子的心理疑惑，打开孩子认识世界和认识自我的一扇门。家长和老师可以把阅读变成游戏，实现立体阅读，知行合一。这不仅符合幼儿心理发展特点，也生动地把阅读立体化、生活化、游戏化，是使孩子爱上阅读、幼儿园开展绘本课的佳途径。 对于很多怕黑的孩子们来说，《猫头鹰的夜晚/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》简直太美了。怕黑的孩子往往是受过成人关于黑的惊吓，“夜里让老猫叼走”“晚上大灰狼来吃掉坏孩子”，这些老人们经常说的话让孩子特别害怕。其实，夜色本身不具有恐怖的色彩。让孩子了解夜晚动物的生活，有助于孩子客观地看待夜晚，解决害怕黑夜的心理障碍。 阅读拓展：绘本《穿越夜晚
狐狸一家盛装打扮， n到镇上去参加狐狸节庆典。 n路上，波比被两个奇怪的魔术师吸引了， n渐渐脱离了队伍。 n温妮发现波比的异样，便悄悄尾随。 n奇怪的魔术师把波比引到一个偏僻的角落， n露出了真面目—专门拐卖孩子的恶狼和坏狐狸。 n眼看波比要被抓走了，温妮必须想办法营救他 n
《司马光砸缸/我要读·儿童成长绘本》根据中国著名历史故事改编而成。讲述了从小机智好学的小司马光在小伙伴落水的紧急时刻，临危不乱，想出了应急办法拯救了小伙伴的故事。 《司马光砸缸/我要读·儿童成长绘本》为适合3-5岁儿童阅读的图画书，装帧美观，图画精美，文字浅显易懂，非常适合作为孩子的启蒙读物。
《皮球真淘气/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本·游戏篇》讲述的是：浇浇有个心爱的小皮球，她和小伙伴们一起开心地玩耍。皮球一会儿掉进鸟窝，一会儿掉进池塘、一会儿又滚入了菜园子。他们一起找一起玩，别提多开心了！球类游戏对于孩子来说，有着与生俱来的吸引力，不仅能促进孩子肢体与大脑的协调能力，对于其观察力和判断力的发展也很有好处。《皮球真淘气/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本·游戏篇》以玩皮球作为游戏点，通过富于趣味的文字和生动的画面，能够充分激发孩子对于球类游戏的热情，鼓励他们积与身边的小朋友交往，一起游戏，从而加健康快乐地成长。
本书根据“镶贴工”工种职业操作技能，结合在建筑工程中实际的应用，针对建筑工程施工材料、机具、施工工艺、质量要求、安全操作技术等做了具体、详细的阐述。本书内容包括镶贴工基础知识，镶贴施工机具，普通抹灰，
《冰雪奇缘我爱阅读图画故事书》是专门为培养孩子的独立阅读能力而设计的。请大家充分利用它的特殊功能和设计，以达到事半功倍的效果。 童趣出版有限公司编的《冰雪奇缘我爱阅读图画故事书(2雪宝的 )》共3个故事，包括《雪宝的一天》《我当爸爸你当妈妈》《美丽的心》。
巩晓东编著的《装饰装修施工图识读》结合施工图识读实例，详细介绍了装饰装修施工图识读的思路、方法和技巧，全书共分为6章，内容主要包括：装饰装修施工图识读基础，装饰装修施工图识读技巧，识读楼地面、顶棚工程施工图，识读门、窗、楼梯工程施工图，识读幕墙、墙柱面、隔断（隔墙）装饰施工图，装饰装修施工图识读实例。 本书可供从事装饰装修工程设计工作人员、施工技术人员、管理人员使用，也可供高等院校室内外设计专业师生参考使用。
纳迪厄·罗伯特著，桑梓译，赫拉德·杜伯瓦绘的《森林外面的世界/花衣小象绘本馆》讲述了小兔子阿瑟和爸爸有一个小农场，农场位于森林中的一大片空地，他们的房子被郁郁森森的树林包围着。没有人敢去黑漆漆的森林里去冒险。然而，阿瑟的爸爸一直有一个梦想，那就是眺望整个森林……为了实现这个梦想，父子俩开始准备建造一座高高的塔楼，穿越高高的大树……
薛娟、张淑慧、耿蕾、胡天璇、孙彤所著的《室内设计CAD应用》以AutoCAD在设计施工流程中的实际应用范围为主线，以实际工作中常见的4个不同空间的实训项目展开讲解，由浅人深、循序渐进，能够使初学者快速掌握该软件，熟悉该软件在不同空间的不同规范要求，并达到室内设计行业相关职位所需具备的专业能力。本书共分6个单元，内容包括：AutoCAD 2014基础知识，居住空间设计案例绘制，展示空间设计案例绘制，办公空间设计案例绘制，主题餐饮空间设计案例绘制，综合实例解析等。 本书可作为高等院校环境设计、室内设计、装饰设计等专业的本科和专科教材，也可供室内设计人员、绘图员参考使用。
《小木马来了/中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》把小主人公喜欢旋转木马和小木马的原因告诉了读者，后续与小木马的奇遇，就会在每一篇里造成惊喜。没有一个孩子不喜欢旋转木马，为什么孩子们会喜欢它呢？这与骑上木马会激发人的想象有关。幼儿初期，想象没有预先的目的，只是在某种刺激物的影响下，自然而然地想象出某种事物的形象。所以，孩子的生活越丰富，获取各类事物的形象越多，就越有助于想象力的发展。小木马成为这套书的刺激物，而妈妈与浇浇的对话产生的启发和引导作用也是激发孩子想象力的重要因素。
