针对国务院发布的 水十条 所提出的城市黑臭水体治理攻坚任务，及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和远景目标的建议》提出的，至二〇三五年黑臭水体治理工作将作为我国持续改善环境质量工作的重要内容，系统总结了我国城市黑臭水体治理工程实施过程中技术选择不合理、控制参数不明确、治理理念存误区等共性问题，通过工程跟踪调查和技术应用验证，提出了 以人为本、生态优先、流域统筹 的城市水体治理及工程实施理念，明确了基于污染源调查和解析的技术选择需求，提出了匹配水体功能定位和水资源特征、基于技术效果与适用性评估的技术选择依据，形成了基于参数控制和误区识别工程实施技术要点，为黑臭水体治理技术选择、工程实施、运维管理和效果评估提供全过程科学支撑。
园林景观工程质量通病：主要是指在施工过程中，由于操作不当、管理不严而引起的质量问题。其特点是具有普遍性、反复性，且往往不容易引起重视。为了减少质量通病，主要从加强质量保证体系和掌握质量通病的基本理论知识及施工实践技能两方面入手，即加强质量保证体系和掌握质量通病的基本理论知识及施工实践技能。为了提高园林景观工程的质量，控制景观工程质量通病，依据国家有关法规和规范，结合各工程项目的实际情况，特总结出相关质量现象及原因分析、防治措施，供现场施工技术和管理人员参考使用。
本书为“高等院校园林专业系列教材”之一，内容包括园林的历史传统和艺术风格、中国传统文化体系对园林的影响、中国园林艺术的思想渊源、中国园林的审美元素和地域特色、园林意境的创造及艺术手法、园林的布局艺术等，逐层演进，解读了中国园林艺术的精髓所在，适应当前园林艺术的发展趋势。 本书可供园林、风景园林专业教学使用，可供城市规划、景观设计等相关专业的学生以及从事园林科技工作的人员学习参考。
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本书是一位洞察敏锐的观察者在游历中所得的人生经验的集成。虽然每一件轶事都由简短的几页组成，但都富含深意，让人回味无穷，难以释怀。约翰?奥姆斯比?西蒙兹是举世闻名的风景园林、环境规划领域的教育家、作家和设计大师。他从许许多多的有关建筑、规划及风景园林的讲稿中精心挑选出了这些大放异彩的小文章，这些文章表达了他保护地球的哲学思想。本书编译者与西蒙兹有着很深的友谊，对他非常了解，除了原滋原味地将西蒙兹的这部作品奉献给读者以外，还把与西蒙兹及其思想有关的资料尽可能全面地收录进来，以肆读者。读者们可以在书中跟随大师畅游世界园林风光。在欣赏的同时，还能开阔视野，悟到园林设计的精髓和哲理。
“园林概论”是一门园林专业的“入门”课程，使初学园林(及其他有关专业)的学生能把握专业的学习方向，了解园林学何以成为跨学科、多专业协作的综合体系。 本书着重于园林的宏观内容和相关体系的阐释。通过解释园林学及相关的概念，回顾园林的发展简史，总结中外园林的设计风格，学习园林美学的基本知识与园林艺术的特征，掌握欣赏园林艺术的方法，明确园林管理系统及其特点，掌握园林规划设计和园林工程建设及管理的程序与方法，实现园林行业的有效经营与管理，阐述园林工作者的专业素质，使学生对园林形成一个总体框架，便于以后专业知识的学习与专业素养的培养，为成为注册园林师做准备。 本教材是高等院校园林专业系列教材之一，适于园林、风景园林、观赏园艺、景观建筑、环境艺术等专业，也可供从事风景园林、环境艺术、室内设计
本书主要选择当今国际上为关注的规划设计思潮，共分5章，包括：园艺·森林疗法、五感、生物生境、里山、区域经营型绿色观光产业来阐述当今国际较关注的焦点。每章都是以概念及其产生过程、意义、类型、效果、可能性及在规划设计中的实践来写，即以理论与实践的形式相结合，使读者了解时下为主流的“思潮”。本书适用于建筑师、城市规划师、风景园林设计师，及其相关专业研究人员、大专院校师生。
随着脑科学和认知神经科学的兴起与发展，以人类为中心的认知与智能活动研究，已进入发展新阶段。设计与人类认知和智能相结合，能够使设计更科学、更适合人类。设计的很重要部分是与视觉相关的，而视觉研究也是认知神经科学中不可或缺的一个重要组成部分，但是，当前关于视觉的研究普遍的将视野局限在了中心，对于周边视野的认知机制尚未完善。本书通过一套可以120°呈现图像刺激、在fMRI中使用的宽视野成像系统进行物体认知识别研究，使得关于人类视觉的研究更加接近客观世界，为人类视觉认知、艺术与脑科学以及设计学等研究提供有力的理论和数据支撑。本书适用人群为认知神经科学、视觉认知、宽视野物体识别相关研究者。
随着脑科学和认知神经科学的兴起与发展，以人类为中心的认知与智能活动研究，已进入发展新阶段。设计与人类认知和智能相结合，能够使设计更科学、更适合人类。设计的很重要部分是与视觉相关的，而视觉研究也是认知神经科学中不可或缺的一个重要组成部分，但是，当前关于视觉的研究普遍的将视野局限在了中心，对于周边视野的认知机制尚未完善。本书通过一套可以120°呈现图像刺激、在fMRI中使用的宽视野成像系统进行物体认知识别研究，使得关于人类视觉的研究更加接近客观世界，为人类视觉认知、艺术与脑科学以及设计学等研究提供有力的理论和数据支撑。本书适用人群为认知神经科学、视觉认知、宽视野物体识别相关研究者。
全书共十章，系统阐述了生态学基本原理与基本规律，园林植物与光、温度、水分、大气、土壤、生物等生态因子之间的生态关系，生态系统与生态平衡、生态学原理在园林中的应用、园林生态设计思想的发展等内容。注重生态学基础理论的介绍和理论知识的实际应用是本书一大特色。在阐述生态学基础知识和基本原理时，书中大多以园林植物为例，并与园林规划建设实践相结合，以帮助读者更深入地理解和掌握生态学理论知识在园林规划建设中的实际应用。本书可作为高职和高专学校园林专业教材和其他相关专业选修课教材，也可作为园林行业职业技术培训教材及广大园林爱好者自学用书。
美是人类永恒的追求，人类发展的历史，就是一部不断认识和创造美的历史，国内外几千年的园林史，就是一部关于创造美的演绎史。在洋洋大观的园林类型中，各种思想的交织与融合共同塑造了中国园林的民族形式。因此，在园林艺术理论架构中，本书以美的认知、创造、应用为基础形成主线，力求全面、系统地对构成园林的各种要素进行阐述和分析，以适应现代社会人们在生产、生活环境方面对美的需要。 园林艺术是融入了各类艺术形式理论与实践的一门综合性的应用学科，对园林专业而言，它具有专业基础课和专业课的双重性，是主干和必修课程。 本教材适宜各类院校园林、观赏园艺、环境艺术设计等专业的教学需要，同时还可作为城市规划、旅游、环保以及从事园林行业的社会工作者的参考书。
本书是针对环境艺术设计及相关专业所编写的教材，力求全面、系统、适用。其中，从景观环境设计的历史发展过程，阐述了景观环境设计的基本概念、思想理念、目的和意义。全面地介绍了景观环境的设计理论和设计方法，具体地介绍了景观环境的设计表达形式和表现方法，系统地介绍了住宅小区、广场和街道的景观环境设计方法及其发展方向。全书穿插了大量古今中外的设计案例，使读者便于理解和掌握景观环境设计的理论和方法。各章节里提供了一系列设计题目配合练习。本书理论联系实际，图文并茂且实用性强。 本书为高职高专院校环境艺术设计及相关专业的教材，又可作为建筑设计、室内设计、城市管理、城市规划等专业的工作和学习参考书。
本标准的主要技术内容是：1总则；2通用术语；3风景名胜区；4城市绿地系统；5风景园林史；6风景园林设计；7园林工程；8管理。本标准修订的主要技术内容是：1.调整标准名称；2.调整标准的章节体系；3.扩
本书是高职高专园林工程技术专业教材之一。全书包括了土方工程、园路工程、栽植工程、园林给排水工程、水景工程、假山工程、景观小品工程等园林工程施工过程中常见的施工过程，从实训项目出发，本着基础知识“实用、够用”的原则，从现场具体的施工流程入手，强化了园林施工现场的专业管理能力，使学习者能够轻松入门，熟练掌握园林工程的施工要点，迅速提高岗位技能。 本书可作为高职高专院校及同等的职业技术学院园林工程技术专业级相关专业教材，也可以作为成人教育园林工程技术及相关专业教材，也可供从事园林工程技术工作的人员参阅。
本书是高职高专园林工程技术专业教材之一。全书包括了土方工程、园路工程、栽植工程、园林给排水工程、水景工程、假山工程、景观小品工程等园林工程施工过程中常见的施工过程，从实训项目出发，本着基础知识“实用、够用”的原则，从现场具体的施工流程入手，强化了园林施工现场的专业管理能力，使学习者能够轻松入门，熟练掌握园林工程的施工要点，迅速提高岗位技能。 本书可作为高职高专院校及同等的职业技术学院园林工程技术专业级相关专业教材，也可以作为成人教育园林工程技术及相关专业教材，也可供从事园林工程技术工作的人员参阅。
环境艺术与环境设计的概念体现了生态文明的原则。我们所讲的环境艺术设计应该是包括了环境艺术与环境设计的全部概念。 不管怎么说环境艺术设计都是一个与人类赖以生存的自然、人工、社会三类环境发生关系的艺术设计专业，尤其是与建筑园林、城市规划等这些构成人工环境的专业关系密切。从这样的概念出发，这本简约概括的导学还是具有研究环境艺术设计历史的现实意义。至少为我们提供了一份相对完整的专业导学概要。对于高等学校环境艺术设计专业方向的教学具有重要的参考价值。
随着社会经济的高速发展，人们物质文化水平的不断提高，对园林建筑各项设施要求日益完善，使行园林景观的效果和内容越来越丰富多彩。因此，我们的教材必须与社会的需求相适应，培养学生不仅要掌握理论知识，还要注重技能实践，以顺应时代的发展。 本书是在多年的工作实践基础上，结合当前社会实际和需求，经过全体编写人员的共同努力，精心编写而。汇集了我国古典园林和现代园林中的典型园林建筑。本书力求实用性、科学性、创造性、特色性、先进性相结合。全书包括园林建筑小品、亭、廊、榭、舫、花架、园桥、园林大门等园林建筑。
本书介绍了园林景观工程施工现场中经常出现的一些质量通病以及相应的防治措施，主要内容有7章，分别是：绪论、园林景观土石方工程、园林景观地下管网工程、园林景观道路工程、园林景观电气工程、园林景观小品工程和
本书是新世纪高职高专教改项目成果教材。 本教材系统地阐述了园林工程概预算的基础知识，“定额计价法”及“清单计价法”的基本原理和工程造价计算的方法，园林工程预算审核、竣工结算与竣工决算，园林工程预算的信息化管理等内容。在写法上力求简明扼要，重点突出，图文并茂，实例典型，注重实用性，突出实际能力的培养，书后附有光盘，尽可能便于教学中的练习和实际工作中的使用，达到既全面系统，又通俗易懂、简明实用的目的。 全书内容包括园林工程概预算基础、园林工程概预算定额、工程量的计算规则和方法、园林工程施工图预算的编制、园林工程工程量清单计价方法、园林工程预算审核与竣工决算、园林工程预算的信息化管理等七章内容。 本书可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院园林专业及相关专业教材，也
园林苗圃学是主要讲述园林苗木繁殖和培育技术的实用性参考书。内容包括园林苗圃的建立、园林树木的种子生产、苗木的繁殖与培育、大苗培育技术、苗木出圃、育苗新技术、常用园林苗木的繁育技术和园林苗圃的经营管理等内容。本书旨在使读者通过学习，能够掌握园林苗圃学基本理论知识，并学以致用，提高解决生产实际问题的能力。 本书图文并茂，通俗易懂，为高等职业技术教育园林专业的教材，也可供大、中专院校园林和其他相关专业的师生参考及园林绿化工作者学习使用
这本书不是一部纯学术的著作，而是体现了理论与实践相结合的思想，这是可贵之处。书中介绍了作者指导和参与过的很多实例，对其中的经验和问题有所评议，而这是更有启发意义的。几十年的教学经历和工作，凝练了作者对21世纪城市建设方向的展望，提出“人工和自然融合”的思想，建议人们通过人化自然（第二自然），即园林绿统中重要的组成部分。这是十分有远见的。他很早就提出“以人为本”i人与自然和谐“共荣”，他高度重视“人与环境”的问题。他认为人如果长期生活在环境极差的城市中，人是会衰退的……。很少有学者这样尖锐地提出“环境”问题。
