继城市规划之后，城市设计和环境艺术越来越受到人们重视。本书系统介绍了世界著名学者关于城市设计的理论，分析世界名城及其设计，探讨城市产生过程中的逻辑与哲理，强调城市设计既是一种概念又是一种方法。城市设计作为一种概念，能影响人的思维内容和方式；作为一种方法能使人应用到具体设计中而提高技能。书中还专辟一章，介绍了环境艺术的形式和设计原则。

《Dreamweaver+Flash+Photoshop网页设计从入门到精通》（清华社“视频大讲堂”大系）通过基础知识+中小实例+实战案例的方式讲述，配有大量视频，适合快速上手。它虽是用CS5写成，但几乎所有内容也适合CS6。它还是一本由浅入深的网页设计和网站开发类百科全书式教程，全书共分为5大部分23章，详细介绍了Dreamweaver CS5、Photoshop CS5和Flash CS5的综合使用方法、操作技巧和实战案例。内容包括使用Dreamweaver CS5创建网页对象，使用DIV+CSS布局网页，应用表单和行为，网页制作精彩实例，使用Flash设计元件，设计时间轴动画，使用Photoshop设计网页元素，网页效果图切片与输出，以及设计首页效果图等知识。《Dreamweaver+Flash+Photoshop网页设计从入门到精通》作者具有多年网站设计与教学经验，对所有的实例都亲自实践与测试，力求呈现给读者的每一个实例都是真实而完整的。 《Dre

本书首先论述了由于园林植物环境条件的不同而产生的各种生态景观。然后，分析了园林植物景观艺术的运用方法，讲解如何利用园林植物的不同形态特征创造各种人工园林植物景观，并重点讲述了人工园林植物景观在社区的共享空间、庭园空间、室内环境、城市道路中的应用。，将常用园林植物名称、习性及分区列表于后，为各地设计人员参考使用提供方便。 本书将园林植物景观设计的理论与景观设计的实际应用紧密结合，精选大量的实际案例图片供读者参考使用。本书适合园林植物景观设计者参阅，也适宜各大专院校园林、景观设计专业作为教材及爱好者参考使用。

全书分为六章，章为绪论，主要介绍快速设计的意义、基本要求、练习思路及方法等内容；第二章为设计基础，概括性地阐释了快速设计必须具备的基础知识；第三章为快速设计表现，系统分析、归纳了快速表现的方法，并提供了详实的范例；第四章为快速设计要点，系统总结了快速设计中必须注意的问题；第五章为快速设计实例分析，主要针对北京林业大学近年考研真题及设计方案实例进行评析，类型多样，内容详实，供读者归纳学习；第六章为快速设计资料集，收集、整理了一些局部节点平面图和快速设计方案供读者参考。 书中所有设计试题均为北京林业大学园林学院近年来的考试真题，所有与这些试题对应的图纸均由在读研究生设计、绘制，并经过认真分类、筛选。它们也许并不“十全十美”，但扎实可靠，平易近人。

本书基于对景观的使用和体验的基础上，通过空间形态学的创建，提供了景观建筑研究性的和视觉的方法。本书通过建立景观设计赖以进行和认同的模型提出了一些审美、空间和体验的概念。“纹理”是所有景观空间结构的综合体，所谓“形式”是组成纹理的要素和部分；形式和纹理共同构成有益于空间设计思维和理性的发展的景观形态。 本书介绍了一些基本原理，适合于园林、景观、建筑、规划等专业的学生阅读，也可以供有实践经验的设计师参考。 本书作者凯瑟琳·迪伊是英国谢菲尔德大学景观建筑系景观建筑系景观设计专业的讲师。

本书打破了传统园林规划设计教材的理论体系，以园林规划设计实例为载体，用项目、典型工作任务来组织教学内容，缩短了理论与实践的差距。本书分为“基础篇、实战篇、工具篇”三部分。其中基础篇重点讲述园林景观设计的基础知识，为实战篇做理论知识准备；实战篇依据“园林景观设计”岗位的典型工作任务确定课程的项目，确定“道路景观设计、广场景观设计、附属绿地景观设计、公园景观设计、居住区绿地景观设计”为五个课上的项目，同时，每个项目都有一个对应的独操项目。基本涵盖中小园林景观设计全部内容；工具篇另附设计任务书案例、设计说明案例、园林制图标准、常用植物名录、常用工程材料等。 每个任务列出任务目标、任务成果、所用材料、设计流程、任务实施、课后独操项目，并穿插关键点、理论知识等，切实符合高职教育特点，

本书从建筑快题设计的特点与要求出发，以手绘表达的形式说明了建筑快题设计的特点、内容，以及从建筑基础知识的掌握、建筑速写训练、建筑综合表现技能的训练、建筑形体局部强化训练、建筑快题内容与方法等诸多方面阐述了建筑快题设计对基础技能储备的要求。本书的特色是以步骤解析的方式分门别类地列举了三十余个在平时建筑快题设计中经常训练和常考的题目。每个例子以平面构思图和分步解析手绘效果图的方式表达出来，以便于读者训练参考。本书可作为建筑学、城市规划以及其他艺术设计类专业学生的辅导教材，也可供相关设计人员、绘画艺术爱好者阅读和参考。

《普通高等教育“十五”规划教材修订版·艺术设计基础教程：设计素描（第2版）》作者在20世纪90年代有过长达6年的德国留学生涯，并长期从事中西方设计教育的基础研究。本书综合了他多年的研究成果、探索心得和实践经验。 全书共六章，内容包括基本概念、基本训练、技能训练、美学训练、想象训练和作品欣赏。《普通高等教育“十五”规划教材修订版·艺术设计基础教程：设计素描（第2版）》作者提出了学习素描的方法和过程，并倡导设计素描破除传统绘画教学的束缚，走自己的专业道路。全书理论联系实际，是一本观念新、资料全的创新型素描教程。 《普通高等教育“十五”规划教材修订版·艺术设计基础教程：设计素描（第2版）》图文并茂，结构清晰，适合各大学本、专科院校和成人教育的艺术设计、工业设计、服装设计、工艺美术、数字媒

本书是在版基础上修订而成，全书由现代景观规划设计、现代景观规划设计国际理论与实践、现代景观规划设计学科专业三部分内容组成。书中以国内外现代景观规划设计代表性实例为素材线索，基于作者的实践与研究，深入浅出地探讨、阐述了城市广场、商业街景、公园旅游区、居住区环境、纪念性场 所等各类典型景观规划设计及其基本原理和方法步骤；并就学科发展、专业教育、从业注册等问题，向读者展示了景观规划设计领域在中国的巨大发展前景。 本书可供景观规划设计、风景园林规划设计、旅游规划人员，城市规划、城市设计、建筑设计人员学习参考，亦可作为正在兴起的景观规划设计类本科生与研究生专业的教材和相关专业师生阅读的书目。

本书首先探讨了环境设计的学科定位，认为艺术设计专业的环境设计应该将“生活方式环境(Life-StyleEnvironment)”作为研究对象，重点考察生活方式、互动、体验及其空间环境的设计；然后以“范畴”为线索架构环境设计的知识库，并对相关理论进行论述；，讨论了环境设计所需的基本能力、学习工具和环境没计的一般程序。本书图文资料翔实，重视理论性和系统性，适合作为环境设计本科和研究生教育的教材或参考书，同时也可供环境设计相关专业工作者参考。

《幼儿园环境创设与玩教具制作》分为两部分，共六章。部分是幼儿园环境创设，包括四章：章是幼儿园环境创设概述；第二章是幼儿园活动区环境创设；第三章是幼儿园墙饰的设计；第四章是幼儿园环境评价。第二部分是幼儿园玩教具制作，包括两章：第五章是幼儿园玩教具制作概述；第六章是幼儿园玩教具制作常见问题及解决对策。 本教材以导入案例的方式展开讨论，探讨了幼儿园环境创设和玩教具制作各方面的内容，既有理论的指导性，又具有极强的操作性。

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本书的翻译工作历时近一年，其实这也是一个学习和研究的过程。本书被认为是“填补了教学和实践领域的空白”，涉及到整个景观设计行业的专业内容，无论是在内容的深度还是广度方面都值得我们推介。 首先，该书几乎涉及到景观设计所有尺度的内容，并将景观设计的工作内容按“编辑部 和空间尺度”、“场所和邻里尺度”和“社区和区域尺度”进行划分和论述，方便景观设计师将其作为工具书使用。 其次，该书还涵盖了景观设计施工管理方面的内容，有助于设计师更好地理解景观设计中涉到的具体的施工和管理工作程序方法。

本书以参加风景园林专业硕士研究生入学考试和求职应试的读者为主要对象，为其提供了包括设计、表现、典型真题及应试准备在内的系统的快题设计教程。同时，本书也收集整理了一些的设计实例和相关技术规范，对风景园林从业者亦会有帮助。