李竹平带领其团队研发的这套小学语文大单元教学设计，是的全新实践。从单元整体解读、大单元设计思路、学习过程设计和评价量规设计四个板块入手，构建了这样一个设计思路：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，发布核心任务及子任务；按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。清晰完整的设计链，给教师的教学思路做出了明确指引。紧扣教材，经过实际教学的检验，能够切实助力一线教师核心素养导向的教学。
李竹平带领其团队研发的这套小学语文大单元教学设计，是的全新实践。从单元整体解读、大单元设计思路、学习过程设计和评价量规设计四个板块入手，构建了这样一个设计思路：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，发布核心任务及子任务；按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。清晰完整的设计链，给教师的教学思路做出了明确指引。紧扣教材，经过实际教学的检验，能够切实助力一线教师核心素养导向的教学。
李竹平带领其团队研发的这套小学语文大单元教学设计，是的全新实践。从单元整体解读、大单元设计思路、学习过程设计和评价量规设计四个板块入手，构建了这样一个设计思路：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，发布核心任务及子任务；按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。清晰完整的设计链，给教师的教学思路做出了明确指引。紧扣教材，经过实际教学的检验，能够切实助力一线教师核心素养导向的教学。
病理学课程思政读本是将课程思政融入病理学专业课程，实现课程思政的软着陆的有效工具。病理学是研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质的一门医学基础学科，其基本任务是研究疾病发生的原因、发病机制、病理变化和转归；同时病理学也是思政教育的重要载体，只有既授医术，也传医德，才能让学生将来成为德艺双馨的优秀医务工作者。本书主要对病理学课程十四个章节进行思政元素的挖掘，整理出思政主题，并结合相关的思政故事，每章内容分为章节知识、思维导图和思政故事三个部分进行论述，在传授学生专业知识的同时，培养学生正确的价值观，优秀的职业素养和坚定的理想信念。
本套系打破传统写作教材的桎梏，基于“过程性写作”理念，配套义务教育课标话题，帮助学生从写作思维出发，写出真实、生动的语篇。本套系大胆地使用了如下理念：从内容出发，进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分：课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿；第一次“微型课”帮助学生修改内容；第二次“微型课”聚焦语言规范；同伴互评探寻个体习作的“过程性”，对比反思二稿的差异，帮助学生形成个性化的写作思考。本书为《英语写作新思维五年级（教师版）》，提供了详细的教学步骤。每个单元与学生版的四步写作法对应，有四个教学步骤，提供了内容更加丰富的帮助学生发散思维的思维导图，点评学生初稿的微型课设计和实施的全细节，第一稿和修改后的第二稿对比范例，学生自
本书共包含39个STEAM课例，这些课例涉及地理学（如“潮汐和海浪的侵蚀”）、物理学（如“桥梁设计”）、生物学（如“窗台农场”）、信息学（如“机器人铲车”）。学生通过研究问题、提出方案、选择方案、制作原型、测评原型、重新设计、交流方案等环节来解决现实生活中的问题，培养学科融合能力、创造性思维能力、分析和解决问题能力以及团队协作能力，更好地为未来的生活做准备。本书适合六年级教师和学生使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
本系列图书紧扣课标要求，注重改革学习模式，助力教师一线教学。围绕统编必修、选择性必修教材，借助学习任务群，多维任务导学开展同步项目单元设计，注重读写结合，联通教材内外，深度梳理整合，改革试题设计，引导思维进阶，突破关键能力。
本套系打破传统写作教材的桎梏，基于“过程性写作”理念，配套义务教育课标话题，帮助学生从写作思维出发，写出真实、生动的语篇。本套系大胆地使用了如下理念：从内容出发，进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分：课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿；第一次“微型课”帮助学生修改内容；第二次“微型课”聚焦语言规范；同伴互评探寻个体习作的“过程性”，对比反思二稿的差异，帮助学生形成个性化的写作思考。本书为《英语写作新思维五年级（教师版）》，提供了详细的教学步骤。每个单元与学生版的四步写作法对应，有四个教学步骤，提供了内容更加丰富的帮助学生发散思维的思维导图，点评学生初稿的微型课设计和实施的全细节，第一稿和修改后的第二稿对比范例，学生自
为配合施工企业做好各级安全生产管理人员继续教育培训工作，使施工企业安全生产管理人员及时学习和领会新修订的《安全生产法》的基本内容，及时学习和掌握安全法律法规、技术标准、规范和规程，强化安全生产意识，提升安全管理水平，胜任安全管理工作，本教材突出介绍以下两方面内容： 一、着重介绍了《中华人民共和国刑法修正案（十一）》和《安全生产法》中与施工企业相关的条文，并将施工企业安全责任与法律责任做成对照表，使之一目了然，便于学习和查阅。 二、重点介绍了近几年重大安全事故案例及施工企业应急救援预案编制案例，有很强的可借鉴性。
本书共包含35个STEAM课例，这些课例涉及物理（如“弹珠”）、化学（如“火山喷发啦”）、生命科学（如“去皮的香蕉”）、技术与工程（如“雨水收集测量仪”）、新兴科技（如“月相图”）等领域。课例活动融合趣味性与科学性，注重学生动手能力的培养和创造潜力的开发。本书适合一年级学生和教师使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
李竹平带领其团队研发的这套小学语文大单元教学设计，是的全新实践。从单元整体解读、大单元设计思路、学习过程设计和评价量规设计四个板块入手，构建了这样一个设计思路：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，发布核心任务及子任务；按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。清晰完整的设计链，给教师的教学思路做出了明确指引。紧扣教材，经过实际教学的检验，能够切实助力一线教师核心素养导向的教学。
本书共包含35个STEAM课例，这些课例涉及物理（如“弹射车”）、生命科学（如“人体的关节”）、地球与空间科学（如“风向标”）、技术与工程（如“双人桌”）、人工智能（如“AI写歌”）等领域。课例活动融合趣味性与学科性，注重学生动手能力的培养和创造潜力的开发。本书适合五年级学生和教师使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
《AutoCAD2014室内装潢设计案例教程（中文版）》通过多个家装和公装工程案例，系统、详细地讲解了使用AutoCAD2014绘制室内装潢施工图的各种方法和技巧。全书共9章，内容涵盖AutoCAD2014基础入门，常用绘图和编辑命令，室内设计制图基础知识，绘制住宅室内装潢平面图、顶棚图、立面图和构造详图，绘制办公空间室内平面图、顶棚图和立面图，绘制宾馆大堂室内装潢施工图，以及绘制某餐厅室内装潢施工图等。 《AutoCAD2014室内装潢设计案例教程（中文版）》以精通为目标，以应用为主线，以案例作引导，深入浅出，详略得当，既可作为高等院校、中高等职业技术院校学生及各类培训学校学员的教学用书，也特别适合渴望使用计算机绘制室内装潢施工图的读者及相关行业从业人员自学使用。
本书由教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了40篇小学数学很好案例，每一篇均由教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学反思、教学过程、专家评析等板块构成，全面而系统地展示了很好教师的教学案例，并结合相关图片和背景知识，使案例更加丰富多彩、内涵深厚，对于一线小学数学教师具有较强的指导和启发作用。书稿适合小学阶段数学教师阅读、参考，读者群较广泛，同时也可以作为部分教育研究机构的学习用书，还可以作为部分师范类高校的学生学习之用。
本书共包含34个STEAM课例，这些课例涉及物理（如“气球动力小车”）、数学（如“绘制平面图”）、技术与工程（如“用纸建造一个塔”）、艺术（如“土棕色”）、新兴科技（如“与或非二进制密码门”）等领域。课例活动融合趣味性与科学性，注重学生动手能力的培养和创造潜力的开发。本书适合小学四年级学生和教师使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
病理学课程思政读本是将课程思政融入病理学专业课程，实现课程思政的软着陆的有效工具。病理学是研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质的一门医学基础学科，其基本任务是研究疾病发生的原因、发病机制、病理变化和转归；同时病理学也是思政教育的重要载体，只有既授医术，也传医德，才能让学生将来成为德艺双馨的优秀医务工作者。本书主要对病理学课程十四个章节进行思政元素的挖掘，整理出思政主题，并结合相关的思政故事，每章内容分为章节知识、思维导图和思政故事三个部分进行论述，在传授学生专业知识的同时，培养学生正确的价值观，优秀的职业素养和坚定的理想信念。
本书系统地介绍了离散数学的理论与方法。全书共9章，内容包括命题逻辑、谓词逻辑、集合、二元关系和函数、代数系统、图论导论、特殊的图、树及其应用以及组合数学基础。为了帮助学生对庞杂的知识点进行理解记忆，本书在讲解知识点时配有丰富的、面向计算机科学技术发展的应用实例；同时，每一章都有典型例题解析，详细分析了该例题中所用到的基本概念和基本原理，为学生提供了解题思路和解题技巧；考虑到离散数学是计算机专业的核心课程，专门设置了和章节相关的上机实验，供学生练习。 本书知识结构严谨，证明推理严密，可作为普通高等学校计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业本科生离散数学课程的教材，也可供其他专业学生和科技人员参考。
《高中英语学历案》是与《普通高中教科书 英语》（上教版）教材完全同步的学习材料，由“单元精讲与精练”“单元词汇默写”“单元评测”“语法专项练习”四个部分组成，对教材的重难点进行解析和评价，帮助学生全面夯实、巩固和检测单元学习质量，发展英语学科核心素养。主要内容单元精讲与精练按单元编排，分为【课前准备】【各板块知识点讲解与练习】两大部分。【课前准备】是针对单元主题的背景介绍，帮助学生激活及补充背景知识，加深对单元主题的理解。【各板块知识点讲解与练习】是对教材各板块语篇知识、语言知识、文化知识的精析与练习，分为Text Focus，Language Focus，Language Exercises单元词汇默写切中要害，有的放矢，通过默写巩固单元重点词块与句子。单元评测综合考查，全面检测对单元内容掌握情况。语法专项练习结合教材和高中各年
《高中英语学历案》是与《普通高中教科书 英语》（上教版）教材完全同步的学习材料，由“单元精讲与精练”“单元词汇默写”“单元评测”“语法专项练习”四个部分组成，对教材的重难点进行解析和评价，帮助学生全面夯实、巩固和检测单元学习质量，发展英语学科核心素养。主要内容单元精讲与精练按单元编排，分为【课前准备】【各板块知识点讲解与练习】两大部分。【课前准备】是针对单元主题的背景介绍，帮助学生激活及补充背景知识，加深对单元主题的理解。【各板块知识点讲解与练习】是对教材各板块语篇知识、语言知识、文化知识的精析与练习，分为Text Focus，Language Focus，Language Exercises单元词汇默写切中要害，有的放矢，通过默写巩固单元重点词块与句子。单元评测综合考查，全面检测对单元内容掌握情况。语法专项练习结合教材和高中各年
《高中英语学历案》是与《普通高中教科书 英语》（上教版）教材完全同步的学习材料，由“单元精讲与精练”“单元词汇默写”“单元评测”“语法专项练习”四个部分组成，对教材的重难点进行解析和评价，帮助学生全面夯实、巩固和检测单元学习质量，发展英语学科核心素养。主要内容单元精讲与精练按单元编排，分为【课前准备】【各板块知识点讲解与练习】两大部分。【课前准备】是针对单元主题的背景介绍，帮助学生激活及补充背景知识，加深对单元主题的理解。【各板块知识点讲解与练习】是对教材各板块语篇知识、语言知识、文化知识的精析与练习，分为Text Focus，Language Focus，Language Exercises单元词汇默写切中要害，有的放矢，通过默写巩固单元重点词块与句子。单元评测综合考查，全面检测对单元内容掌握情况。语法专项练习结合教材和高中各年
本书系统地介绍了离散数学的理论与方法。全书共9章，内容包括命题逻辑、谓词逻辑、集合、二元关系和函数、代数系统、图论导论、特殊的图、树及其应用以及组合数学基础。为了帮助学生对庞杂的知识点进行理解记忆，本书在讲解知识点时配有丰富的、面向计算机科学技术发展的应用实例；同时，每一章都有典型例题解析，详细分析了该例题中所用到的基本概念和基本原理，为学生提供了解题思路和解题技巧；考虑到离散数学是计算机专业的核心课程，专门设置了和章节相关的上机实验，供学生练习。 本书知识结构严谨，证明推理严密，可作为普通高等学校计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业本科生离散数学课程的教材，也可供其他专业学生和科技人员参考。
