为了适应系统解剖学教学的发展，编者们结合多年来的教学实践组织编写了《系统解剖学实验教程》，共包括29个实验，每个实验都详细介绍了学习的目的和要求、教学内容、观察内容以及主要的标本和模型等。同时，结合教学内容，在每个实验后编写的课后思考题及填图题，帮助学生具体、形象地理解、认识和掌握人体的重要结构，以期培养学生分析问题、解决问题的能力。 本实验教程主要适用于临床医学专业，其他医学各专业亦可参考应用，燕可作为教师备课、授课的参考书。
《系统解剖学》是一门形态学课程，其特点为内容多、名词多、学习难、记忆难。 本手册对教材内容进行了全面系统的整理、归纳、提炼、概括，使学习内容变得简明扼要、重点突出。在编写过程中，运用了歌诀、谐音、数字、列表、图形、网络以及对比、形象、比喻、联想等记忆方法，有助于快速记忆。同时，对易错、易混淆的概念给予提示、分析和指导，化繁杂为简明，化难点为容易，变凌乱为有序，变枯燥为生动，使解剖学“死”的知识变得生动形象，使学习更具趣味性，从而减轻学生记忆负担，收到事半功倍的效果。附录中有235道思考题（凡有*号的，附有提示答案），以帮助学生课后复习之用。通过做习题，可以加强理解，做到融会贯通，使解剖知识掌握得更牢固，也便于通过各种考试。
本书除绪论外按人体大局部分章，共分八章，即背部、下肢、上肢、颈部、头部、胸部、腹部、盆部与会阴。多数局部又进一步按较小的局部划分剖查单元。一般每一单元先摸认体表标志，再依次切开皮肤，解剖浅层结构和解剖深层结构。在剖查步骤之后，附有重点复习思考题，帮助学生掌握要领，联系应用，启发思维。 本书坚持理论联系实际的在原则，力求切合临床需要和教学实际。在剖查要求上注意与第四版《局部解剖学》理论教材相呼应；在剖查顺序上则按照先易后难并考虑手足易干和减少尸体翻动等因素排定先后。 本书突出少而精的原则，内容以局部解剖学的主体结构和临床常用的局部结构作为剖查的重点，文句则力求简明。
《应考宝典：正常人体解剖学速记（第2版）》为“应考宝典”丛书之一分册，作者依据教学和临床中的要求和教学中的经验，吧相关知识点进行归纳，列出思考题，提出复习思路，并作了解题示范以供复习之用；还总结和载录了一些常用的短句以便记忆，吧知识的严谨和学习的趣味性结合起来，是初学者学得轻松，复习者记得更牢固。
本书围绕教学大纲和执业医师考试要求编撰而成。本书在编写过程中，穿插了难点疑点、记忆要点，并对重点内容以下划线表示以示区别。“难点疑点”是对教学中的难点、疑点以及易错、易混淆的概念进行解释、分析和指导。“记忆要点”运用了歌诀、谐音、数字、列表、图形、网络、对比、形象、比喻、联想、趣味、特征等记忆方法解说内容，方便学生掌握记忆。书后还附有“思考题”，以供学生课后复习、考试之用。同时，提供了部分问答题的答案，供学生参考。 本书可供医学院校各层次学生学习掌握解剖学知识，以及自学考试学生、夜大生、进修生、执业医师的解剖学考试强化复习时使用，亦可供解剖学教师教学时参考。
本书是*出版的面向21世纪课程教材《局部解剖学》（第五版）的配套学习辅导教材，是作者根据多年的教学经验和成果编写而成。其突出特点是：根据教学大纲的要求，用精练准确的文字写出各章要求掌握的内容，既可指导学生复习，也可作为老师授课的主要依据。每章均有名种题型的自测题，供学生课后复习时自我检测对所学知识的掌握程度，同时也让学生熟悉了常用的考试题型。本书选用了5种常用题型：填空题、判断改错题、选择题（A型题、B型题、X型题）、名词解释、问答题，并有各类自测题的正确答案。本书重点突出，覆盖面广；分析归纳条理清楚，内容系统全而。 本书适用于七年制学生、本科生、大专生学习局部解剖学，也适用于在职人员晋升考试和研究生入学考试等，对从事解剖学教学的教师亦有参考价值。
正常人体解剖学是一门重要的医学基础课程，是学生入学后的门医学课程，是学习中医和西医的必修课。掌握人体形态结构的理论知识，对每个医学生学习其他基础和临床医学课程，其重要意义是显而易见的。众所周知，解剖学课程内容多、名词多、学习难、记忆难，给学生带来极大的学习困难，甚至在一定程度上影响了学习的积极性。如何化繁杂为简明，化难点为容易，变凌乱为有序，变枯燥为生动，使解剖学“死”的知识变得生动有趣、直观易懂，是放在我们每一位解剖学教师面前的重要问题，同时也是我们解剖学教学中的重点和难点。本书围绕教学大纲和执业医师考试要求编撰而成。 本书围绕教学大纲和执业医师考试要求编撰而成。本书穿插了难点疑点、记忆忆要点，并对重点内容以下划线表示以示区别。“难点疑点”是对教学中的难点、疑点以及易
本书共十八章，主要以人民卫生出版社《系统解剖学》教材为依据，紧密结合系统解剖学教学大纲，对内容进行了归纳总结，面宽言简，重点明晰，使用简便,将知识点条目化，非常适合基础、预防、临床、口腔医学类等专业应试参考。
本书是全国高等医药院校教材配套用书之一，全书共分8章，主要内容包括头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢、下肢的解剖结构、检查、诊断等。本书提纲挈领，内容简洁精要，切中要点又充分保留了学科系统的完整性，更广泛汲取了各名校优秀学习者的宝贵心得，利于读者提升学习效率。本书是各大、中专院校医学生专业知识学习、记忆及应考的书，同时也可作为参加卫生专业技术资格考试的参考书。
本配套教材足以第二届卫生职业教育教学指导委员会2007年5月审定通过的教学计划和教学大纲为依据，根据全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材编写的总体要求，由卫生部教材办公室指导、组织编写的。主要供药剂、检验专业或相近专业学生在学习解剖生理学基础时复习考试使用。 为帮助学牛更好地理解和巩固本学科的基础理论、基本知识和基本技能，培养综合分析问题和解决问题的能力，这本《解剖生理学基础学习指导与习题集》着重落实教学大纲所要求的重点、难点、疑点．读者在学习解剖生理学基础的同时通过对本书的阅读．巩固所学知识，提高能力素质，特别是对于增强各级各类考试的应试能力,会有很大帮助。本书按照药剂、检验专业全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材的基本内容和章节的顺序编写,每章内容包括:学习要求、
《人体脏器挂图》由上海中医药大学出版社出版。《人体脏器挂图》共有前后两面，《人体脏器挂图》制作精良，《人体脏器挂图》图像清晰，《人体脏器挂图》直观性强，《人体脏器挂图》便于记忆。
