如何用一份讲师简介敲开企业的大门? 怎么通过一条短视频让企业找到培训的共振点? 什么样的课程大纲能让培训经理感到满意? 怎样才能让新讲师少走弯路、不踩坑? 如何根据市场对课程进行有效升级? 怎么才能不断提高课程品质和课酬? 这些令商业讲师头疼的问题,在本书中都提供了对应的解决方法。三位作者已在先闻道工作16年,擅长打造精品课程和名师,尤其是零起步的讲师。他们根据手把手打造300余名商业讲师的实践经验,总结出了这套落地、有效、可操作的商业讲师运作系统。 通过本书,让想提高能力的老讲师和想入行该行业的新讲师,读后都能构建自己的产品矩阵、提升个人品牌势能、打造出爆品课程、形成更具成交性和战斗力的商业资料、提高授课率及满意度,最终成功撬动培训市场,成为受欢迎、价值百万的商业讲师。
本书是 社科基金教育学重点项目\" 组织人才培养与选送\"的课题研究成果。全书围绕 组织人才培养与选送的主题,共分为四大部分, 部分为\" 组织与 组织人才\"。第二部分为\"哪些人能进入 组织工作:来自重要 组织的视角\",第三部分为\"如何培养与选送 组织人才,第四部分为结论部分,主题为\" 组织人才培养与选送:我国挑战与使命\"。本书研究深入,以 组织的发展进程为脉络,分国别剖析 人才的培养模式,对我国 人才的培养具有重大的借鉴意义。
《卓有成效地组织》是作者最得意的著作,展现并整合所有关于“如何设计一个有效的组织”的研究。这就像一场盛宴需要细细品嚼,即不能急急忙忙像吃快餐一般,也不能像吃自助餐一样信手拈来翻到哪儿算哪儿,而是要按部就班地从前往后看。 明茨伯格在书中为我们展示了何为组织结构——将工作拆分成若干不同的任务,再协调整合起来以实现工作目标的各种方法的总和;告诉我们如何设计卓有成效的组织——对组织各种设计参数进行有目的的选择,以实现内部的一致与和谐,并使之与组织所处的情景相符,包括组织的规模、历史、经营环境、使用的技术体系等。 在这本管理大师的得意之作中,他指出了组织的5大组成部分、5大协调机制、9大设计参数、4组情景因素,揭示出管理工作的本质。
在管理界,人们如此频繁地谈论持续变革,几乎把这个词变成了一种媚俗。然而环顾四周我们就是发现,将理念付诸现实会遇到怎样的困难。许多企业陷入困境。它们的规则、程序和权力政治开始在变革过程中占据上风,在日常运作中变得越来越重要,压制了企业寻找新方法以更好服务顾客或降低成本的努力。 令人吃惊的是,往往是最成功的企业反而更可能落入这样的陷阱。当业务发展顺利时,我们会放松警惕。人们倾向于找出一种简单的成功秘方然后一味重复,而不管形势发生了怎样的改变。那么,有没有突破这种困难的方法?成功的企业如何才能保持环境适应性,不至于躺倒在成功的过去而走向衰落。 彼得罗伯森在过去的30年里一直从事变革管理和成长战略的咨询,他将自己的丰富经验总结在本书中。作者没有向管理界提出一个简单的配方。相反,他识别出
《协同的力量:与思维方式不同的人共同思考》基于50多年调查研究的之作就协作这一话题展开,既发挥了道娜·马尔科娃博士在认知神经科学领域的背景知识,又融入了安吉·麦克阿瑟的实践经验。马尔科娃和麦克阿瑟擅长让那些聪明却不易合作的人走到一起,共同思考为团队贡献自己的价值。她们曾在经济危机时刻,为财富500强的领导者们排忧解难,在企业一蹶不振的时候为其团队加油打气。这部作品对一些世界CEO和创意专业人士来说将是“专业思想合作伙伴”,对于还处于打造团队阶段的人来说,可谓一剂致病良药。 人们往往关注的是彼此之间的隔阂,而非珍惜人类智慧的多样性——即每个人是怎样与众不同,我们怎样过滤信息、廓清问题,什么事让我们疲于奔命,又是什么事对我们起到鼓舞和激励作用。通过一
本书为和管理者而写,为他们提供一些关于如何解决绩效问题的切实可行的建议。书中每一章都关注组织设计的一个不同方面,并引用真实的公司案例进行进一步的讲解,以该章所涉及组织设计问题为背景的案例研究作为总结。同时书中还提供了实用的工具和技术。本书可以成为管理者在工作过程中的实用参考书。
《乡村振兴研究》本期刊发以“社会组织与乡村振兴”为主题的专辑,作者们尝试从社会组织参与乡村振兴的行动机制、内在逻辑、介入空间等方面回应 为基础性的理论议题,在实践推动层面,通过社会组织参与乡村振兴的案例分析以及总结 乡村振兴经验来探索社会力量促进我国乡村振兴的客观途径。总而言之,希望这一专辑能够从理论、方法及经验模式上为社会组织等社会力量在乡村振兴进程中发挥建设性作用提供有限智识支撑,为政府部门和各类社会力量主体提供可供参考的经验教训和行动策略贡献绵薄之力。
近年来,5G、机器人和人工智能等以信息与通信技术为基础的各项技术和应用的发展,颠覆了传统的生产和生活方式。人们在享受这一科技发展带来的红利的同时,也在思考着由此带来的相关变化与影响,比如机器会不会替代人力?企业在生产组织方面会发生什么变化? 本书试图回答这两个问题,主要从理论和实证两个方面阐述了在信息化进程中,随着生产中投入资本的逐步“信息化”,导致的对于劳动力需求从总量到结构(包括技能结构和年龄结构)方面的影响,并且探讨了在这一过程中企业生产组织行为发生的针对性变化以及由此带来的深远影响。 当前信息化、数字化和人工智能发展进程方兴未艾,我们几乎随时随地能感受到这场技术革命带来的改变。科技的发展促进了社会的发展,同时也会产生各种各样的冲击。只有全面、深入地了解这场技术革命
本书是中国与 治理丛书中的一本。作者汤蓓是上海外国语大学副研究员。本书研究的主要对象是 组织行政机构运作与 公共政策。 组织的运作不仅受制于成员国的利益、偏好与权力博弈,也同时受到由“ 公务员”组成的 行政机构的影响。在很多情况下, 行政机构不是机械地执行 组织的决定,而是自主地创造规范、阐释政策,并灵活地探索政策落实的路径。这些行为不仅影响了 组织在具体议题上的政策结果,也塑造了 治理开展的环境。本书系统研究了 组织行政机构的结构、运作及其对 治理产生的影响。作者在理论部分界定了影响 机构自主性的因素,并提出了一套理解 机构行政模式的简明框架,以丰富现有的对 组织自主性的理论探索。在此基础上,对联合国系统中的一系列相关机构,开展实证研究,选取不同的问题进行了案例分析。 ,结合 公务员的选拔要求
本书以“共识”为关键词,系统阐述组织与员工之间如何形成“共识体”通过利益共识、制度共识、事业共识、命运共识四个方面的建设,打造“同心组织”,限度地激发员工的认同感,增强组织的凝聚力。本书作为职场励志图书,可供职场人士阅读,以帮助员工明确职业定位、不断提高自身素养,同时也可供相关企业和咨询机构在员工培训中作为教材使用。
本书探讨了中国情境下二元组织文化的理论模型、结构修正、影响因素及对企业创新及创造力的作用机理。并围绕以下主题展开进一步的深入研究:组织层次,即二元组织文化、战略导向、组织结构、组织资本、组织能力、人力资源管理系统等与组织创新及创造力的关系;团队与个体跨层次,即学习文化、无形资本、目标导向等与创新的关系。本书主要包括以下内容: ,为什么研究中国情境下二元组织文化与组织创新?第二,二元组织文化的概念与测量;第三,二元组织文化、组织韧性与组织创新的关系研究;第四,组织战略、领导力、资本等与组织创新的关系研究;第五,团队与个体跨层次研究:学习文化、无形资本等与创新的关系。
作为管理者,无论是管理一家公司还是一个部门,从年初规划到年终总结,都需要有仪表盘的支撑,用来反馈管理中即时指标的偏差,从而判断下一步的工作决策与计划。本书介绍了作者自主研发的GPS-IE?管理改进系统,它来自大量的企业实践和咨询项目,用一整套严谨的管理逻辑,将企业的管理动作“串”了起来, 终提升企业的业绩,打造高绩效的组织。本书 版自2017年出版发行以来,得到了众多来自企业、高校、政府及其他组织的新老朋友的关注和支持,加上近五年GPS-IE?管理改进系统理论与实践的丰富和发展,此次再版从多个方面进行了优化,使本书的内容 加完善。
《乡村振兴研究》本期刊发以“社会组织与乡村振兴”为主题的专辑,作者们尝试从社会组织参与乡村振兴的行动机制、内在逻辑、介入空间等方面回应 为基础性的理论议题,在实践推动层面,通过社会组织参与乡村振兴的案例分析以及总结 乡村振兴经验来探索社会力量促进我国乡村振兴的客观途径。总而言之,希望这一专辑能够从理论、方法及经验模式上为社会组织等社会力量在乡村振兴进程中发挥建设性作用提供有限智识支撑,为政府部门和各类社会力量主体提供可供参考的经验教训和行动策略贡献绵薄之力。
组织发展学(OrganizationDevelopment,OD)在美国等西方国家已经发展了50多年,产生了庞大的知识和理论体系。但在我国,该学科几近空白,专业知识和理论的创建尚属萌芽期,相关实践与探索仍处在起步阶段。 组织发展学为我们观察和认识企业等各类组织打开了一扇新的窗户,为提升组织效能、增强组织的健康度提供了坚实的基础。期望OD的广泛应用能掀起我国各类组织的发展革命。
《乡村振兴研究》本期刊发以“社会组织与乡村振兴”为主题的专辑,作者们尝试从社会组织参与乡村振兴的行动机制、内在逻辑、介入空间等方面回应 为基础性的理论议题,在实践推动层面,通过社会组织参与乡村振兴的案例分析以及总结 乡村振兴经验来探索社会力量促进我国乡村振兴的客观途径。总而言之,希望这一专辑能够从理论、方法及经验模式上为社会组织等社会力量在乡村振兴进程中发挥建设性作用提供有限智识支撑,为政府部门和各类社会力量主体提供可供参考的经验教训和行动策略贡献绵薄之力。
本书是 社科基金教育学重点项目\" 组织人才培养与选送\"的课题研究成果。全书围绕 组织人才培养与选送的主题,共分为四大部分, 部分为\" 组织与 组织人才\"。第二部分为\"哪些人能进入 组织工作:来自重要 组织的视角\",第三部分为\"如何培养与选送 组织人才,第四部分为结论部分,主题为\" 组织人才培养与选送:我国挑战与使命\"。本书研究深入,以 组织的发展进程为脉络,分国别剖析 人才的培养模式,对我国 人才的培养具有重大的借鉴意义。
商场如战场,竞争如战争。《孙子兵法》有云:“上下同欲者胜”。企业要发展,要想在市场竞争的大潮中立于不败之地,需要全体成员围绕共同的目标——效益,努力奋斗。要做到这一点,首先要统一思想。而要统一思想,开会是企业最常用,也是的方式。因此,把每次凝聚力量的会议开好,对企业来说尤为重要。
本书具有一些特色鲜明、新颖有趣的内容,这些内容经受住了时间的考验,同时还富有创造性。在章的开头,都明确指出了本章学习目标,可以让学生预先知道本章的意图。后面的“本章小结”与这些学习目标又密切相关。书中的图表可以使学生把握主题要旨,积极参与学习过程。各章中穿插的图片,包括图片说明,可以强化,甚至在很多情况下可以补充正文内容。 本书包括了多个行业(制造业、服务业、国防工业)中不同类型组织(多国组织、地区性组织、非营利性组织、公共组织)的案例。这些案例被整合到了正文之中。本书还有一个的特色,就是重点关注前面提到的六个典型组织。它们代表了组织的不同类型——大型和小型的,营利性的和非营利性的,制造业的和服务业的。这样做是为了追求单一案例所无法达到的连贯性和深度。
许多企业在内部设立了企业大学,但是对于企业大学承担何种功能尚有不同的认识,而支撑企业大学能力提升的影响因素也尚不明确。本书通过中国若干家技术型企业所属的企业大学的案例分析,揭示企业大学组织资本的构成维度,探查组织资本的积累路径和作用机制,提出了企业大学组织资本组合模型;基于知识活动视角构建企业大学的“能力链”模型,在此基础上对企业大学的能力体系及其演变规律进行分析;进一步通过模糊集定性比较分析与案例研究相结合的方法探索企业大学组织资本与能力体系层级的匹配关系。本书有助于为中国企业大学能力体系的提高提供理论指导,对发展中的中国企业大学提供管理启示。
本书具有一些特色鲜明、新颖有趣的内容,这些内容经受住了时间的考验,同时还富有创造性。在章的开头,都明确指出了本章学习目标,可以让学生预先知道本章的意图。后面的“本章小结”与这些学习目标又密切相关。书中的图表可以使学生把握主题要旨,积极参与学习过程。各章中穿插的图片,包括图片说明,可以强化,甚至在很多情况下可以补充正文内容。本书包括了多个行业(制造业、服务业、国防工业)中不同类型组织(多国组织、地区性组织、非营利性组织、公共组织)的案例。这些案例被整合到了正文之中。本书还有一个的特色,就是重点关注前面提到的六个典型组织。它们代表了组织的不同类型——大型和小型的,营利性的和非营利性的,制造业的和服务业的。这样做是为了追求单一案例所无法达到的连贯性和深度。
本书系统地覆盖了微观组织行为学领域的主要内容,从个体行为、群体行为和组织行为三个层面论述了管理中的人的行为问题,囊括了组织行为学研究的理论成果和实践经验,系统而完整地阐述了组织行为学的基本概念和基本理论,包括个体知觉、个性心理与行为、动机与激励、群体规模与行为、团队组织和管理、群体沟通与冲突、领导与决策、组织设计与组织文化等内容,并新增积极组织行为学、自我效能、组织承诺、心理契约、组织公民行为、情绪劳动等内容。