组织学主要讲授显微镜下的人体各种器官和组织的微细结构及其相关功能，在实验课中多以验证性实验为主，观察微观形态结构。本实验指导主要介绍了显微镜使用、切片制备和数字切片扫描等，然后分章节着重介绍实验课中需掌握的主要和重要内容，并在消化和呼吸等章节中编写和使用了PBL CASE,以适应留学生喜爱的讨论方式教学。本教材力图编成一本符合教学大纲的、精炼的、与主教材相互配合的、学生和教师喜爱的组织学实习指导。

在一个企业中，面对困难，大多数人都在寻找方法、途径，让自己从这种压抑、痛苦、毫无秩序的氛围中解脱出来，可是效果往往是微乎其微，甚至有时候会令自己陷入更深的困惑之中。本书讲述了什么是高利润的阿米巴经营模式，并结合实战案例传授企业幸福工作的心法，为中国企业展现阿米巴经营的魅力。

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全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续

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组织行为学作为研究各种工作组织中的行为规律的科学，是伴随着管理教育和实践的需要而发展起来的。本书是为了满足我国管理教育、研究和实践界各方人士的需要而编写的。作为一本面向经济学和管理学等社会科学门类的、研究各种组织工作中人的心理和行为规律的课程，及时吸收的研究成果是十分有必要的。本书在版的基础上，根据的研究成果对每一章的内容都进行了修改和补充。

全书紧跟卫生部规划 十二五 教材编写，根据教材划分各章内容，每章包括 教学要点 重点难点剖析 同步综合练习 参考答案及解析 四部分。 教学要点 按照掌握、熟悉、了解三个层级，根据教学大纲及教材内容点出本章学习重点； 重点难点剖析 对本章内容进行梳理规划，化繁为简，使学生的学习和复习更具有针对性； 同步综合练习 设置选择题（A型题、B型题、X型题）、填空题、名词解释题。简答题、论述题等题型，使考生通过解题了解命题特点和规律，加深对知识的理解和记忆； 参考答案及解析 针对 同步综合练习 给出参考答案，并对部分重难选择题给出解析。 全书后附有两套全真模拟试题和8套往年部分高校硕士研究生入学考试试题，供学生学习之后自我检测之用。

组织学与胚胎学是一门重要的形态学医学基础课程，是学习和观察人体的微细结构及其相关功能关系的学科。实习课的目的是通过对组织切片的观察，准确辨认各种组织和器官的形态结构，验证和巩固理论知识，并加深对理论的理解；同时也培养学生理论联系实际，观察分析辨认各种组织和器官的能力。全书共计27个实验，主要内容包括实验课的目的要求、切片标本观察、示教切片与电镜照片观察、创新实验、教学影片及模型的观看、课堂实验报告及思考题等。

以上版配套教材为基础，结合调研反馈意见，汲取成果，改进不足，针对目前教育教学改革要求与各校实际情况进行修订，注重中医药特色优势，体现中医思维特点、体现医考结合；体现中医药新进展、新方法、新趋势等，并进

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