本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列,是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材,全部19种规划教材均配有《学习指导及习题集》。其中,17种第二轮品种是在上一轮基础上,根据院校和师生使用反馈意见,配合新版教材修订而成;2种是配套第三轮新教材初次编写。该系列辅导教材,将加强学生对理论教材知识的总结和理解,引导学生慎思明辨,并通过各种类型的题目设计,增强0学习效果的巩固,加强学习兴趣的培养,是该专业一套实用性极强的辅导教材。
人体发育学是研究人生各个发展阶段中运动功能、智能、心理功能、社会功能、人格特征等发生和变化规律的学科。学习《人体发育学》对于加深理解康复治疗技术的内涵和外延,促进康复治疗技术的提高和创新具有重要的临床意义,是康复医学专业和康复治疗学专业的必修内容。 《人体发育学》版于2004年1月由华夏出版社出版,在早期全国大多数医学院校康复治疗学专业的教学中发挥了重要作用。本次修订再版根据国家*有关教材编写的思想性、科学性、先进性、启发性和实用性的基本要求,力求科学严谨,简明扼要,可理解性强,注重了理论联系实际,强调了实用性和对临床工作的指导性。 参加编写的人员都是具有丰富临床实践经验,并长期从事康复医学教学和临床工作的线的学者,结合自身的教学经验,参考国内外相关领域的研究进展,对原书存在的
本书以3—6岁的儿童及其父母为读者对象,为低龄儿童进行性启蒙,帮他们解答心中疑惑,树立争取、健康的性观念;同时也帮助年轻的父母们解答了孩子性教育的难题。从孩子的视角出发,图文结合,以温馨的画面和生动有趣的文字来呈现,将孩子日常生活中常见的情绪和感觉融入生动的故事中,帮助孩子描述和分享我们的感觉、情绪、感情;掌握恰当的方式表达和处理情绪,不要对自己或他人造成身体和心理上的伤害。重视自己的感觉,尊重他人的感觉;与父母建立亲密的关系,学会 好地了解自己,爱护自己。
人体基因学是研究人体基因的结构与功能的新兴学科。随着人类基因组计划的实施,人们对自身遗传物质的认识进人了新时代。基因与人的生、老、病、死密切相关。基因的研究成果已广泛渗透到政治、经济和社会生活的各个方面。郭俊明主编的《人体基因学》内容包括:绪论、基因与基因组、基因的功能、基因与疾病、基因克隆、基因与社会等六章。 《人体基因学》可用作高等院校公共选修课和大学生素质教育的教材,也可供医学、生命科学相关专业的科研人员、教师、研究生和本科生参考,还可作为大众普及基因知识的参考资料。
《图表解中医备考丛书:生理学》内容共分为11章,包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、肾脏的排泄功能、内分泌、神经系统、感觉器官等内容。以生理笔记的形式,兼以图表总结、比较,分条归纳、分析,精简了教材,保留了《生理学》的精华和要点,利于学生复*结、理解、记忆,有助于学生提高学习效率。 《图表解中医备考丛书:生理学》内容覆盖面广,知识要点简明突出,既适合中医院校学生用以辅助学习和复习,也可作为研究生考试、成人高考、专升本等类考试复习的参考用书。
《图表病理生理学》是在全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室指导下,组织全国工作在教学线,有影响力的病理生理学专家编写的。 图表病理生理学是国内本创新性全部采用图表形式诠释教材内容的图书,作为目前*版本卫生部规划教材(八年制教材第2版、五年制教材第7版)的配套用书,本书以简洁明了、层次清晰的表格和线条图、流程图等形式诠释教材重点内容,有助于读者高效、透彻地理解与掌握相应章节的重点和难点,此外,本书还根据图表内容设计了思考题,以启发读者思考和指导学生正确使用此书。本书既可作为病理生理学教师备课的参考书,也可为长学制及五年制临床医学及相关专业学生的课外学习提供指导。
本书围绕男性生育能力情况,不育症介绍、发病率、治疗进展等,从临床病例入手,以通俗易懂的语言,讲解影响男性生育力的科普知识,内容包括隐睾,精子产生、 的组成, 检查的解读,男性如何自查生育能力(睾丸发育、 夜色),男性如何清洗私密部位(知识点如包皮 炎) ,奇怪的阴囊(精索静脉曲张),生活习惯与精子(吸烟喝酒等),运动与生育能力,有些职业要注意生育能力,男性也要育前检查,新婚 ED,排卵期 ED,不 症,逆行 ,精子库、自精保存,血精、精囊镜,炎症梗阻性无精子症,睾丸穿刺,克氏征、显微取精,早泄,辅助生育适应症,三代试管等。
本书从多学科角度展示了人类对心理和智能问题不断深化的认识。作者从心脑关系的千年论争发端,结合生命的进化和主客观世界的互动,评析了哲学与自然科学领域围绕“心”而提出的种种猜测、设想及模型,并勾勒出智能信息技术发展的概貌。书中巧妙地穿插了若干趣事逸闻和科幻片段。 读者可通过本书了解生命科学与信息技术结合的趋势。
本书围绕男性生育能力情况,不育症介绍、发病率、治疗进展等,从临床病例入手,以通俗易懂的语言,讲解影响男性生育力的科普知识,内容包括隐睾,精子产生、 的组成, 检查的解读,男性如何自查生育能力(睾丸发育、 夜色),男性如何清洗私密部位(知识点如包皮 炎) ,奇怪的阴囊(精索静脉曲张),生活习惯与精子(吸烟喝酒等),运动与生育能力,有些职业要注意生育能力,男性也要育前检查,新婚 ED,排卵期 ED,不 症,逆行 ,精子库、自精保存,血精、精囊镜,炎症梗阻性无精子症,睾丸穿刺,克氏征、显微取精,早泄,辅助生育适应症,三代试管等。
本书为“技能型紧缺人才培养培训教材”之一。内容包括人体解剖组织学、生理学和生物化学三大部分,添加了学习目标、“链接”、小结和目标检测等,并配有大量插图,语言生动,版式新颖。特别适合中职护理、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用。
生理学是一门重要的医学基础知识课程,也是临床医学专业的必修课。本书对人体的各项正常生理功能和规律有效系统和全面的叙述,包括基本生理、中枢神经系统、感觉、血液、循环、呼吸、消化、排泄、能量代谢、体温及内分泌等生理学内容共十章。书中插图共155幅,表格21个。本书文字力求简练准确,内容重点突出并注意知识的前后呼应。此外,根据生理学的规律适当联系了一些临床实际。本书是供高等医药院校3-4年制专科班使用的生理学教材。
为适应医学基础教育发展和教学改革不断深化的要求,机能学实验室及相关学科在目前所开设的机能学实验课基础上,参照其他院校教材,重新编写了《机能学实验指导》。该教材主要供医学专业七年制和五年制各专业学生使用。全教材共分四篇。篇,介绍机能学实验的基础知识、基本技能和机能学综合设计性试验的方法及要求。第二篇,有54个机能学实验,按系统分为7章,每章基本又分为:基础实验、综合实验及设计实验。第三篇,为病例分析,共收集了13个病例,以培养学生对问题的分析能力。附录部分,为机能学科研实验中所需的一些基本资料及教学大纲,可为医学本科生、研究生提供机能学实验相关技术资料。
为了适应新世纪对医学教育人才培养的需求,针对高职高专培养应用型人才的目标,根据卫牛部教材办要求,特编写生理学学习指导。 学习指导编写紧紧围绕专业培养目标,突出卫生职业教育特色,力求以人为中心,以现代医学教育理论为基础,构建集应用性、实用性、广泛性、知识性为一体的教材体系,为广大学生提供服务。 学习指导编写坚持体现“三基”:基础理论、基本知识、基本技能;“五性”:思想性、科学性、先进性、启发性、适应性。同时,以彭波主编的《生理学》教材为蓝本,结合《生理学》编写提纲,注重教材与学习指导内容的衔接和联系,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,把握学习指导编写的深度、广度、可读性、广泛性,适应高等卫生职业教育改革发展的需要。 本书的编写工作是由全国各高职高专医学院校、卫校具有丰
本书是配合姚泰主编的《生理学》一书而编写的辅导书。全书按教材的章节顺序编排,对教材中的重点、难点进行了细致的总结和讲解,并给学生留下了自己进行总结和小结的空间,旨在帮助学生掌握《生理学》的基本知识,达到将书“读薄、读透”的目的。
本书以3—6岁的儿童及其父母为读者对象,为低龄儿童进行性启蒙,帮他们解答心中疑惑,树立争取、健康的性观念;同时也帮助年轻的父母们解答了孩子性教育的难题。从孩子的视角出发,图文结合,以温馨的画面和生动有趣的文字来呈现,将孩子日常生活中常见的情绪和感觉融入生动的故事中,帮助孩子描述和分享我们的感觉、情绪、感情;掌握恰当的方式表达和处理情绪,不要对自己或他人造成身体和心理上的伤害。重视自己的感觉,尊重他人的感觉;与父母建立亲密的关系,学会 好地了解自己,爱护自己。