21世纪是生命科学的世纪，生物化学与分子生物学是当代生命科学领域中一门重要的基础学科，它涵盖的基础理论、基本知识、基本技术与医学研究各学科领域密切相关，其理论与技术的发展，推动了生命科学的发展，对人类的科技进步与文明产生巨大影响。生物化学实验是医学院校学生必修的一门基础实验技术课程，其研究技术的发展与应用是依据物理学、化学及生物学的基本理论和实验方法建立起来的。20世纪20年代微量分析的发展、30年代电子显微镜的出现、40年代层析技术和电泳技术的兴起，以及同位素示踪技术、各种光谱技术、核磁共振技术的应用，激光、超导等新技术的出现，电子计算机技术的突飞猛进，使生物化学实验手段提高到一个崭新的水平，掌握生物化学实验方法和研究技术，对医学院校学生来说是十分重要的。 本门课程主要侧重于给学生

\"诺贝尔物理学奖得主、“玩猫狂人”薛定谔写给每个人的科学通识书。这本轻松而有趣的小书不到10万字，却是影响了整个世纪的“科学 ”：·首提“生命以负熵为食”的观点·开启“生命即信息”的认知革命·推动“分子生物学”的诞生·直接启发了“DNA双螺旋结构”的发现……20世纪30年代末到40年代，薛定谔的兴趣从纯粹的物理学，转向了对生命与心灵问题的思索。为此，他进行了两场跨界演讲，在都柏林三一学院的系列演讲——“生命是什么”，以及在英国剑桥大学三一学院的演讲——“心灵与物质”。这两场演讲后来被整理出版成《生命是什么》一书。 薛定谔的演讲震撼了学术界，号召并激励了一大批 的物理学家投入生物学研究，包括因发现“DNA双螺旋结构”而获得诺贝尔奖的三位科学家——詹姆斯·沃森、弗朗西斯·克里克和莫里斯·威尔金斯。这场学

本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与达尔文紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了达尔文传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的达尔文，并能从中获取丰富的科学知识和深刻的人生体验。

小异特龙亚罗在迁徙途中落了单，它能否战胜恐惧一步步成长为真正的“侏罗纪的老虎”呢？古生物学家高度还原恐龙时代，用故事和科普知识揭秘关于异特龙的一切！这是一本为小学1—2年级小朋友编写的恐龙科普故事书，该书采用图文结合的形式向小朋友展现一个精彩的恐龙故事。书的前半部分是一个发生在侏罗纪的恐龙故事，后半部分是跟恐龙相关的科普知识，在这里你可以了解各种化石，近距离观察恐龙的骨骼，以及发现 多恐龙的不可思议之处。书中配有精彩插画，帮助我们理解故事情节和科普知识。另外，故事中还有注音，帮助小学生认字！这套书既能满足孩子的好奇与想象，也可以回答恐龙这个失落的世界的重要问题。

\"诺贝尔物理学奖得主、“玩猫狂人”薛定谔写给每个人的科学通识书。这本轻松而有趣的小书不到10万字，却是影响了整个世纪的“科学 ”：·首提“生命以负熵为食”的观点·开启“生命即信息”的认知革命·推动“分子生物学”的诞生·直接启发了“DNA双螺旋结构”的发现……20世纪30年代末到40年代，薛定谔的兴趣从纯粹的物理学，转向了对生命与心灵问题的思索。为此，他进行了两场跨界演讲，在都柏林三一学院的系列演讲——“生命是什么”，以及在英国剑桥大学三一学院的演讲——“心灵与物质”。这两场演讲后来被整理出版成《生命是什么》一书。 薛定谔的演讲震撼了学术界，号召并激励了一大批 的物理学家投入生物学研究，包括因发现“DNA双螺旋结构”而获得诺贝尔奖的三位科学家——詹姆斯·沃森、弗朗西斯·克里克和莫里斯·威尔金斯。这场学

大科学家的成长小故事，以榜样的力量激发孩子的内驱力，让孩子成就理想的自我！《给孩子榜样的力量》以 审美性的图画、艺术性的语言，将大人物的成长经历娓娓道来，让读者感受到这些 人物的人格魅力，帮助他们树立有意义的人生目标，拓展其人生格局，塑造其坚韧的品格、敏锐的洞察力与思辨力，使小读者获得成长的勇气与力量。

他曾说过：“乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命、新的希望，支持着你的理想永不泯灭。” 他曾写过：“大科学家并非生来就是神童，尔后成名也并非全才或完人。” 他带着乐观与勤奋的种子，游历世界，潜心研究；他远离大城市的繁嚣，在宁静的庄园里进行了一场生物学界的革命。

本期讨论了一些传染病病原检测的新技术，国家疾控与地方疾控的配合等问题。

本书比较系统、全面地介绍了生物化学常用实验技术与方法。全书共分为三部分，第一部分为基础性实验，介绍生物化学实验的基本原理和技术。第二部分为综合性实验，主要介绍蛋白质的纯化和鉴定及部分分子生物学实验技术。第三部分为研究性实验，以培养独立科研能力为主要目的。

本教材的编写以《中国医学教育改革和发展纲要》和《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》为指南，以卫生职业教育教学指导委员会编制的《中等职业教育医药卫生类专业教学计划和教学大纲》为依据，紧紧围绕“培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体全面发展，具有综合职业能力，在线工作的高素质中、初级医药卫生专门人才”的培养目标，认真精选教材内容，既适应当前中等职业教育的需要，又适当反映学科的新进展，并以护理专业教学大纲为主，兼顾其他专业的大纲要求，适合多专业的教学需要。 新大纲体现了统一性与灵活性的结合，根据大纲要求，基础模块的内容是在教学中应完成的内容，选用模块的内容是根据具体情况在教学中可供选择的内容，各校可根据各地特点对教材内容进行一定程度的取舍。

物种起源》主要讲述了生物变异、生存斗争、 性质、地质记录的不完整性、生物分布等内容。在本书中，达尔文 提出了进化论的观点，证明物种的演化是通过自然选择和人工选择的方式实现的，反对唯心神造论和物种不变论，使当时生物学各领域的概念和观念发生了巨大变化。

《外来生物入侵：一场没有硝烟的战争》介绍了近二三十年以来，有一种生态灾难愈演愈烈，这就是生物入侵。实事求是地说，物种的分布和扩张在人类出现之前就是地球史的一部分，这不是人类的原罪。但是最近三四百年以来，由于科技、产业、商贸、旅行等的大规模展开，使得物种交流的规模越来越大；而人类为了经济利益、为了满足自己赏心悦目的需求和饮甘餍肥的口腹之欲而大肆转移物种，更如雪上加霜，引发了生态系统和生物多样性的一片哀鸣。从这个意义上说，人类是真正的生物入侵者，一手导演了残害美丽大自然的血案。

目前，医学细胞生物学已为多数院校五年制本科生基础阶段培养的必修课。在多年的教学实践中，编者感到同学们在经过大学一年级学习之后，对《人体解剖学》、《组织胚胎学》等需要记忆的课程逐步适应，而对《医学细胞生物学》等在二年级开设的主修课程应付起来却略显茫然。为此，编者编写了《医学细胞生物学难点解析与应试指南》一书，一来解决同学们学习中可能遇到的问题；二来帮助同学们归纳整理学习要点，紧紧抓住医学细胞生物学这门课程的精髓所在。 谈到本书的特点，编者认为有如下：①紧密围绕《医学细胞生物学》（第二版，北京大学医学出版社出版，安威主编）教材为核心。本书涉及的“教学内容，教学重点，重点与难点以及难点解析”以教材为核心，练习题和模拟试题也都是围绕书中内容而精心设计。如是，将为学生使用提供极大便

《免疫学基础与病原生物学实验》由罗晶、关洪全主编，教材内容分三篇，篇为免疫学基础实验，主要介绍免疫学常用的实验技术，含抗原抗体检测和免疫细胞检测技术两章。第二篇为医学微生物学实验，含基本技能实验和病原微生物学实验两章。第三篇为医学寄生虫学实验，含寄生虫病原学诊断技术和医学寄生虫学实验两章。本教材主要适用于中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学等中医类各专业本科学生使用，也可作为其他相关专业本科生的教科书以及研究生、临床医生的参考用书。