编者为长期从事基层医院临床工作的全科医生，根据自身长期临床实践与科学研究的心得体会及经验总结编写本书。书中不仅重点介绍了 100 种常见病早期的快速西医诊断方法，还归纳了高效的中医、西医、中西医结合治疗新措施及新方法。书中遴选的每一种疾病均按照【诊断】【治疗】【心悟】顺序编排，附有朗朗上口的歌诀，同时辅以简洁明了的图表。本书内容新颖，与时俱进，系统全面，易学易用，可供全国基层医院临床各科医生、社区医生与全科医生（家庭医生）、广大医务人员、医政管理工作者、各大中专医学院校师生及广大医学爱好者阅读参考。

本书是 长三角临床病理质量控制联合体临床病理检查规范系列丛书 之一，旨在推动长三角地区细胞病理学工作的可持续发展，并进一步提高该专业常规形态学诊断、免疫分子检测以及工作流程的规范化、标准化水平。全书内容包括细胞病理学室设置的基本条件、细胞病理学检查的操作规程，以及细胞病理学工作的质量管理及持续改进方法。 本书立足临床，实用性强，可作为广大从事临床细胞病理工作相关人员的指导性工作规范。

组织细胞疾病的发生发展，临床过程，乃至病理特点，遗传特点等，都存在很多的相似之处。近几年随着基因测序等技术的发展，有越来越多的研究发现了组织细胞疾病与基因突变的联系。因此，在2015年的组织细胞学会议上，组织细胞协会对组织细胞疾病进行了五分类，即LCMRH分类。L组：朗格汉斯组；C组：累及皮肤黏膜的非LCH组；M组：恶性组织细胞疾病组；R组：Rosai-Dorfman病(Rosai-Dorfman，RDD)组；H组：噬血细胞综合征组。本书基于此新分类，系统性介绍了噬血细胞综合征、黄色肉芽肿、恶性组织细胞病、Rosai-Dorfman病、Erdheim-Chester disease (ECD)和朗格汉斯组织细胞增生症等组织细胞疾病的发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。希望能为广大临床医务工作者提供切实的帮助。

《轻松学习系列丛书:轻松学习病理学(第2版)》的编写继续保持了原有的形式，“轻松课堂”以图表笔记的形式将每一章的内容进行总结归纳，关键词汇配以英文标记，同时还以“轻松提示”或“轻松记忆”的形式对重点、难点知识做特别总结。“轻松应试”包括名词解释、选择题和问答题等形式，可以帮助读者自我检测对所学知识的掌握情况。在每一章后我们还配有“轻松诊断”，此部分采用病例分析的形式，通过对患者的临床症状、体征、生化及影像学检查结果，以及病理标本的检查结果进行综合分析，对疾病做出正确的诊断。无

全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的

本书是“2024考研西医综合高分考点随身记”丛书之一，由多年从事医学硕士入学考试研究和一线教学的专家教授，依据 版考试大纲和教材精编而成。书中内容按章节编排，首以大纲要求提纲挈领地列举本章节所考查的知识条目，后分列版块详解本章内容。【高分考点精编】以图表梳理教材内容，双色标记重点难点；【高分考点速记】精选经典真题，点出题眼，高效记诵。本书内容精练，条理清晰，且开本小巧，适合随时翻阅，是参加2024全国考研临床医学综合能力（西医）考试考生高分制胜的得力助手。

本书是“2023考研西医综合高分考点随身记”丛书之一，由多年从事医学硕士入学考试研究和一线教学的专家教授，依据 版考试大纲和教材精编而成。书中内容按章节编排，首以大纲要求提纲挈领地列举本章节所考查的知识条目，后分列版块详解本章内容。【高分考点精编】以图表梳理教材内容，双色标记重点难点；【真题重现】完整还原病例分析真题，剖析解题思路；【高分考点速记】精选经典真题，点出题眼，高效记诵。 本书内容精练，条理清晰，且开本小巧，适合随时翻阅，是参加2023全国考研临床医学综合能力（西医）考试考生高分制胜的得力助手。

《病理学实验指导（附实验报告）》分为《病理学实验指导》和《病理学实验报告》两册，内容系统、全面而详细。《病理学实验指导》，根据教学大纲要求，共设十个实验项目，包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤以及心血管、呼吸、消化、泌尿系统疾病，生殖系统与乳腺疾病，传染病与寄生虫病。每个实验项目设有实验目的、实验要点、实验材料、实验内容和方法、回顾与思考。另附综合测试题和参考答案，供学生加深学习和及时复习巩固。《病理学实验报告》，根据病理学实验项目，共收集相关图片100余幅，以识图辨别组织器官病理变化特征的形式，要求学生运用所学病理学知识书写实验报告。 《病理学实验指导（附实验报告）》适用于高职高专临床医学、护理、助产等医学类相关专业，也适用于中职医学类相关

编写习题集的目的在于帮助学生和考生复习与测试所学的病理学知识，掌握和理解重点、难点的内容，了解考试中的常见题型和学习解题的技巧，提高综合分析问题及应试的能力。考试既是进行教学评估的重要手段，同时又能客观地评价应试者的知识结构和能力。本书对推行医学标准化考试、帮助病理教学工作者命题、提高教学质量等都有所裨益。 习题集各章题型分两类：一、选择题：题型分为A、B、X三型；二、非选择题：题型分为名词解释、填空题、问答题和病例分析题。每章题后都列有参考答案，供学生做题后核对。

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病理学实验是医学院校学生学习病理学知识的重要途径。《病理学实验教程》共15个实验，主要有细胞组织形态学特征和损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病

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病理学基础是一门介于基础和临床之间的桥梁学科。它研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。本教材主要包括病理解剖学和病理生理学二

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