本书以《CSCO免疫检查点抑制剂相关的毒性管理指南》为参考，针对不同种类免疫治疗相关不良反应的管理策略进行全面介绍，主要包括皮肤不良反应管理、反应性皮肤毛细血管增生症管理、内分泌不良反应管理、肝脏不良反应管理、胃肠道不良反应管理、胰腺不良反应管理、肺不良反应（肺炎）管理、骨关节及肌肉不良反应管理、输注反应管理、神经不良反应管理、血液不良反应管理、心脏不良反应管理、细胞治疗免疫相关不良反应管理等。每类不良反应具体包括该不良反应的定义、诊断与分级、治疗以及典型病例等。本书内容注重实操性，结合真实病例，讲解免疫治疗相关不良反应的鉴别诊断和药物使用经验，为基层医师提供易于掌握的实践的指导，让基层医师面对相关问题有书可查，进而提高基层医院的免疫治疗能力。
李立伟主编的《感染与免疫学实验教程(全国高等医药教育规划教材)》以培养学生综合能力为出发点和落脚点，打破了现行的课程框架，改变了传统的“以学科为中心”的教学模式，将医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学有机整合，并结合当前先进的实验技术，对实验内容进行了深层次的整合和优化，使实验教学和理论教学既有机结合又相对独立，兼顾了学生基础知识的学习和创新能力的培养。 本教材分为病原生物学基础实验、免疫学基础实验、综合性实验和创新性实验等四篇。病原生物学和免疫学基础实验开设了一些经典的验证性实验，以巩固理论知识和培养学生的实际动手能力；综合性实验以应用型实验和病例分析为主要形式，有机融合了各相关学科的知识和实验技术，以培养学生自主学习能力、发现问题和解决问题的能力；创新性实验由教师提出问
本书为全国高职高专医学规划教材。全书共分六篇三十章。篇为细菌学总论，共四章；第二篇为医学免疫学基础，共九章；第三篇为细菌学各论，共四章；第四篇为真菌学基础，一个章节；第五篇为病毒学基础，共八章；第六篇为人体寄生虫学，共四章。全书继承了版教材“科学性、先进性、启发性、创新性与适用性”相结合的特点，对教材的编排顺序，按照由浅入深、循序渐进的原则进行了调整。本教材在培养学生创新思维能力、提高学生学习兴趣方面进行了两个方面的尝试。一是在每一章的起始部分，增加了课堂教学引言。其目的是：通过社会实践与人文社会知识、著名科学家生动的科研趣闻，吸引与调动学生的学习兴趣，培养学生的创新思维能力。二是在每章的末尾增加了学习小结，简要归纳了本章的学习重点与难点，有利于学生总结课堂教学重点，有
由于免疫学技术的快速发展，人们很难在短时间内灵活掌握和应用这些技术，因此研究者急需一本既简单、明了又具有指导性的参考书。一本好的实验技术书既不能单纯介绍理论知识，也不能仅仅介绍实验操作程序，而应该具有举一反三的实用性及指导性。不仅能让读者知道采用哪些实验方法解决哪些具体问题，更重要的是在实验中出现了问题如何去解决。为了更好地将免疫学技术介绍给每位研究者，本书作为一部研究生免疫学实验技术教材及参考工具书，试图在前人编写经验的基础上有所突破，使其更具科学性和实用性。因此本书编写宗旨立足于既注重研究生免疫学实验基本技能培训的需要，又兼顾广大科研工作者研究的需要，力求简明、实用、新颖并富有科学性。本书编者均为工作在科研线的、具有多年相关研究经验的免疫学工作者，在实验方法写作时从
随着医学研究生培养规模的不断壮大，国内研究生培养硬件及软件水平的相对落后与培养高素质研究生之间的矛盾日益突出，如何解决这一矛盾成为我们国家医学研究生培养迫切需要解决的问题。 本教材是在卫生部全国高等院校医学研究生教材建设研究会组织领导下，为临床医学、基础医学、预防医学、药学和护理等专业的硕士生、博士生及相应的医药工作者而编写的。它以实用、简明、理论与实践紧密结合为特点，以培养研究生基本实验技能、提高科研能力和启发创新为目的，力争在研究生培养中起导航作用。主要内容包括：组织化学与免疫组织化学染色样品制备；免疫组织化学技术；原位杂交组织化学；显微摄影技术等。
本书注重从免疫学视角研究生殖生物学过程，内容涉及免疫生物学基础、生殖免疫学基础与临床，以及生殖免疫学技术。重点介绍了妊娠免疫、神经一内分泌一免疫调节、生育免疫调节、生殖系肿瘤免疫学、性器官移植免疫学，以及生殖系感染的免疫学等理论体系的*观点，并以此来阐述应用于诊断和治疗各种生殖免疫疾病和并发症的机制，以及展望抗生育免疫调节等的应用前景。 本书共分11章，内容系统、新颖，既包括生殖免疫学理论国内外*进展，又包括编写者长期临床实践经验，可为临床专业的研究生及相关医学研究人员提供生殖免疫学系统知识及该领域的研究*进展。主要特点如下：通过基本理论与生殖系免疫相关疾病诊治经验相结合，循序渐进地阐述免疫学和生殖医学这一新型学科，详述了卵巢功能早衰、围绝经期综合征、子宫内膜异位症等生殖内分泌
本书介绍抗原、抗体、补体、免疫系统、组织相容复合体、免疫应答、抗原抗体反应，特异性抗体制备、凝集、沉淀、补体结合、酶免疫、荧光免疫、放射免疫、全免疫、化学发光免疫、循环免疫复合物、免疫细胞、人白细胞抗原分型、细胞因子及其受体、免疫球蛋白、检验质控、超敏反应、免疫缺陷或增殖病、自身免疫病、肿瘤、移植的免疫学检验与技术等。
《医学免疫学》是一门专门研究人体免疫系统结构与功能、免疫相关疾病发生机制以及免疫学诊断与防治方法的前沿性学科，其发展日新月异。为了满足学科发展需要，《医学免疫学》参考了国内免疫学*教材和国外原版教材，强调对初学者因材施教，主要介绍免疫学的基本理论和基本技术，叙述简练，力求在结构安排、内容涵盖、繁简取舍等方面易于读者接受。《医学免疫学》分免疫学概述、抗原与免疫分子、免疫细胞、免疫应答、免疫病理、免疫学应用六篇，共27章，插入大量图表，加强读者对所学知识的理解和记忆。每章前有学习要求，章后附有小结和复习思考题，书后附免疫学英汉名词对照索引，方便学生查阅和学习。《医学免疫学》主要使用对象是西南地区医学院校五年制学生，也适用于从事相关研究的教师、科技人员和医务工作者。
食品免疫学是食品专业的一门重要的学科基础课程，本书从食品专业教学实际出发，分基础免疫学与应用免疫学两大部分，包括免疫学绪论、免疫系统之免疫器官和免疫细胞、抗原、抗体、补体系统与细胞因子、主要组织相容性复合体及其编码分子、免疫应答、免疫调节与免疫耐受、超敏反应、食品营养与免疫、食品毒理与免疫、食源性微生物与免疫、抗原抗体制备及应用、免疫学检测原理与非标记免疫分析技术、免疫标记技术、细胞免疫学技术等内容，以助食品专业学生掌握免疫基础知识及实验技能。 本书可作为食品营养与健康、食品质量与安全、食品科学与工程等专业本科教材，也可供食品营养相关行业科研、技术人员参考。
本版高职高专教材是第四轮全国中医药高职高专教材,国家 卫生计生委 十三五 规划教材,本版对上版教材进行修订。再版立足于农村基层医院与社区医疗服务，,编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题,较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。
作为我校的实验系列教材分册，原教材[病原生物学实验]出版后，将寄生虫学和微生物学实验教学内容按照*学科分类合并为病原生物学实验，并进行有机重组，将临床知识与病原生物学实验相结合，使学生对实验教学相关的理论有更深的了解，同时掌握基本的研究方法，为学生进入临床后学习传染病学相关的疾病打下坚实的理论基础和实践基础。随着实验教学改革的深入，病原生物学实验与免疫学实验进一步整合为一门实验课，为有利于教学，故将原病原生物学实验与免疫学实验教材改编为病原生物学与免疫学实验。
免疫学检验是医学检验专业的一门重要课程。当前以成套试剂盒和大型设备为载体的新型免疫检验方法和技术不断出现，与经典免疫学检验不同，新型免疫学检验的操作趋于程序化和自动化，对操作者实验经验的依赖减少，这对实验者提出了新的要求，对检验人才的培养也提出了新的课题。 2009年秋，卫生部教材办公室在佛山举行会议，专题研究医学检验类高职高专教材改版问题，根据会议精神及与会专家所形成的共识，本书做了较大的调整。总体原则是突出新的免疫学检验内容，降低基础免疫和免疫诊断部分的难度。为此，将经典免疫学实验，如沉淀类、凝集类和补体类实验作为基础知识放在基础部分的有关章节中阐述，这样有利于在基础教学中理论联系实际，并且符合免疫学检验技术发展的特点。在佛山会议上商定，将有关的微生物免疫和微生物免疫
本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业 十三五 规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。 本书供本科临床医学专业师生使用。
全书内容包括基础免疫学、临床免疫学和免疫学应用三个部分内容，共25章。第一篇为基础免疫学，分15章，系统、扼要地介绍经典免疫学基础知识，重点反映免疫学的新理论、新进展；第二篇为临床免疫学，分6章，这一部分侧重介绍免疫学相关疾病的发生机制；第三篇为免疫学应用。
本书内容由传统的基础免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三部分组成，适当增加了基础免疫学部分的比重。在内容编排方面做了一些调整，在基础免疫学部分，将“免疫系统”分为“免疫器官与免疫细胞”、“细胞因子”两章编写；将“固有免疫应答”的有关内容放在“免疫应答”一章介绍。在医学微生物学部分，压缩了并不常见的病原体内容，增加了近年来新出现的病原体的内容；在人体寄生虫学部分，以介绍常见寄生虫为主。根据成人学历教育的学历需求性、非零起点性等特点，为了便于学生自学和复习，在每章正文前列入“学习目标”，正文后列入“学习小结”和“复习题”等模块的内容。在有关章节中，根据内容情况，还插人“相关链接”、“理论与实践”和“病案举例”等模块，以利于学生对所学知识的拓展、巩固和提高。
医学免疫学是基础医学中一门重要的主干桥梁课程。现代免疫学理论已广泛渗透到临床医学、预防医学和生命科学各领域中。免疫学发展日新月异，适时更新教材内容、提高教材质量是促进医学教育发展的一项重要工作。《医学免疫学》第3版教材自2013年12月出版，至今已有5年。为使教材内容与免疫学理论和应用发展相适应，同时根据新时期医学教育改革与发展要求，我们在认真学习、借鉴国内外医学免疫学教材精华和继承发扬前版教材优点基础上，编写了《医学免疫学》第4版教材。 《医学免疫学（第4版）/ 十三五 全国高等医学院校本科规划教材》定位明确，使用对象主要是全国高等医学院校医学专业五年制学生，内容取舍符合五年制医学本科生培养目标，并兼顾国家执业医师资格考试的要求。在教材编写上我们坚持 三基 （基础理论、基本知识、基本
本书共11章，系统地介绍了生物样品的冰冻处理、快速冰冻固定方法和免疫细胞化学技术。除介绍当前在分子生物学上广泛使用的各种冰冻免疫显微标记技术外，还重点介绍了近年来发展的超薄冰冻切片、高压冰冻固定、光学和电子显微镜对应定位和冰冻负染色等新技术。书中在讲述方法的同时，简述技术原理，并通过图表和实例解释技术要点，还针对实验中易出现的问题提出了解决办法。 本书可作为大学生和研究生的参考教材，并可作为从事生物、医药、医学研究和临床诊断相关教学和研究人员的参考书。
本书是全国普通高等医学院校护理学类专业 十三五 规划教材规划教材之一，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》 重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模 的高等教育教学改革方向，进一步落实《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》提出的 坚持以岗位需求为导向 、 大力培养临床实用型人才 、 注重护理实践能力的提高 、 增强人文关怀意识 的要求，切实满足培养从事临床护理、社区护理、护理教育、护理科研及护理管理等应用型人才的需求，转变重理论而轻实践、重医学而轻人文社科的传统观念，坚持理论与实践相结合、人文社科及护理与医学相结合，强化培养学生动手实践能力、独立分析问题和解决问题的评判性思维能力。建设满足以能力为本位的高素质、强能力、精专业、重实践的应用型本科护理学人才培养需求的特
