这本书是黄煌与其学生共同参与分工合作完成的。书中不仅有古今中外不少名医应用经方的经验,也有编者的临床心得和经验体会。应该说这是一本师生探讨经方应用的习作。本书的编写目的,一是为了普及经方。经方数量较多,但最常用的也不过百余首。能把这100首经方的组成与煎服法、方证与现代应用、经典原文和各家经验等弄熟了,则经方医学的基础也打好了。二是为了研究经方。这里有如何规范方证问题,有如何确定现代应用的病种及范围问题,也有如何正确利用他人应用经验的问题。随着研究的深入,书中的许多内容还应将得到充实和调整。
本书是荣获第十一届文津图书、2015中国好书奖作品《癌症真相：医生也在读》的全新修订版。 作者是著名科普作家，现任北京大学药学院客座教授的李治中（菠萝）。 本书中作者用通俗的语言，多角度解读癌症真相。从科学原理到个人体验，从历史经验到最新前沿，解读癌症核心问题，介绍癌症新型疗法，揭秘有害传言，专门介绍儿童癌症、女性癌症知识，帮助读者理性面对癌症，看懂癌症。新版由作者重新审核，并特别新增3万字内容。 这是一本让读者能轻松读懂，看清癌症真相，在预防与治疗癌症的路上，不再焦虑和恐慌的癌症科普书。
指南修订内容：1.指南仍 LDL-C作为血脂干预的 要靶点，以危险分层确定其目标值。 在生活方式干预的基础上，以中等强度他汀类药物作为起始药物治疗，*要时联用胆固醇吸收剂和/或PCSK9剂的达标策略。2.指南涵盖了从儿童到老年人全生命周期的血脂管理建议。同时，指南强调的重要性，明确了一级的方式方法和具体内容，体现了血脂异常的、高危人群的管理循证依据和科学建议，提出从健康人群、高危人群到患者的全流程健康管理理念，更好地为落实健康中国行动血脂异常相关工作任务提供技术指导。
全书包括73种重点疾病的健康教育处方，涵盖慢性病、传染病、寄生虫病、地方病、妇女重点疾病、儿童青少年重点疾病等。 《健康教育处方（2024 年版）》开发过程种，共有23位院士，100 多个机构、400 多位专家先后参与健康教育处方的撰稿、审核、修改和预试验，依据研究确定的健康教育处方的功能和基本要素，遵循科学规范的流程，在各个环节严格把关，确保健康教育处方的科学性、指导性、适用性。王陇德院士、张英泽院士、陆林院士、韩雅玲院士和许多知名专家给予了指导。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点，起到教学大纲的作用，又可使学生对课堂知识进行复习、练习，加深对课堂知识的了解和掌握，同时，配套教材还可以将课堂中因为学时限制而不能详细讲解的内容进行扩展学习。
本书是 上海民政专家系列 丛书之一。 作者徐军长期从事遗体防腐、整容化妆工作。20多年来，他和团队成员通过不断改造、革新、攻坚，开创了一些全新的遗体处理方法和殡殓服务模式，现已延伸与贯穿到了整个殡仪馆流程服务的创新。 本书是徐军多年工作创新的经验总结，是一本特殊行业专业工种的科普读本， 探讨了遗体防腐专业技术发展背后的理论基础、潜在脉络和存在的逻辑。 本书又是一本 理论 与 实操 的指南，探讨了遗体防腐实际操作技术的由来、演变、传承和发展，并希望从中洞悉专业技术发展的趋势并展现技术创新所带来的各种可能性。
遵从系统毒理学丛书的编写要求，本书共十七章，分为四个部分。*部分为总论，后三部分为各论，分为工业（环境）毒物、药物和生物毒素。本书详尽论述相关基础知识、*进展及其当前研究热点。
法医学是临案科学，法医物证学*是以鉴定生物检材的成分和特性以证明案件事实为核心的学科。它是一门实践性和综合性很强的学科，是侦破案件的向导，查明事实的依据，审查证据的手段。法医物证学实验技术是法医物证学应用于实践的关键，是各个学科先进技术在生物性检材检验中的集中体现。张林主编的《法医物证学实验指导(供法医学类专业用第2版全国高等学校教材)》的目的正是配合法医物证学教学过程中所需实验技术的教学方案，同时为法医物证学工作实践提供检验所需的实验技术方案。本书能适应现代需求的高层次刑事科学技术教科书以及法庭科学的技术指南。它可供普通高等学校法医学专业必修课和医学类专业选修课使用，也可作为刑事侦查、科学研究人员从事业务工作的参考书。
本书从医患沟通学的心理学基础入手，阐述人际沟通的基本理论，进一步提出提高医务人员素养是促进医患沟通的关键，并阐述了有口腔职业素养特色要求的四个方面。同时，通过大量临床典型实例，分析口腔临床医患沟通的成败经验教训，提出在口腔临床实践中处理医患沟通的主要方法和技巧。本书编写人员包括长期从事心理咨询的心理学专业教师、口腔临床医学教师、口腔临床医生以及口腔医院医患沟通的管理人员。
《人类遗址中的基因发掘 医食同源与医学起源》以福泉山良渚文化遗址为代表的史前遗址寻访、研究的成果结集，以医学社会史的视角对古代文明遗址所蕴含的先民生活信息和社会状况进行考察、阐释的成果荟萃。并由古及今，反思农业和饮食结构变化对人类健康产生的影响。 《人类遗址中的基因发掘 医食同源与医学起源》以其实地寻访写出的 西出虹桥 系列文字，以及其在我国古代饮食技艺研究上的学术成果为基础与核心，揭示遗址和文物背后蕴藏的科学史信息，一定程度上还原了历史场景。
《人体机能学实验》由林建荣、喻格书、张国栋主编，将医学基础课实验，按照功能相近、相关学科实验课进行优化重组的基础上编写而成。全书共分十章，有机融合了生理学、生物化学、药理学、免疫学和病理生理学实验教学内容，主要包括机能学实验常用仪器和手术器械、常用生理溶液的配制与使用、常用实验动物基本知识、基本验证实验、综合性实验、设计性实验(或探索性实验) 、药物剂型及处方学和病案讨论。继承并发展基础医学的核心内容，在对学生进行系统、规范的实验技能训练的同时，更强调以学科群为单位，对教学内容进行整合、融合体现整体优化，注重三个层次的实验有机联系、相互渗透、相互融合，形成基本验证—综合实验—设计性实验相互支撑的实验教学体系。 《人体机能学实验》主要供临床医学、护理学、药学等专业学生使用，
本书是《医学高等专科学校教材》之一的《医用基础化学》分册，书中具体包括了：溶液和胶体、化学热力学和化学动力学基础、氧化还原与电极电势、氧化还原与电极电势、羧酸和羧酸衍生物、胺和杂环化合物、生物分子等方面的内容。
《基础化学实验(供基础预防临床口腔医学类专业用中英对照版第3版)》这本实验教材融合了全国多所高等医科院校基础化学教学改革的成果，汲取了国内外先进教材的编写经验，并且在编写内容和编写方法上做了创新。教材分为“基础化学实验基本知识”和“基础化学实验课题”两个部分；基础化学实验课题部分，按基本操作训练实验、滴定分析实验、分光光度法实验、化学原理实验、化合物制备实验、综合及研究实验和自行设计实验7个课题编写了20个实验。这20个实验中根据内容或方法的不同可包含多个子课题。我们希望这样的编排分类清楚、目的明确，便于学生掌握要领。
本书编入20个重要的细胞生物学实验，涉及光学显微镜技术、电子显微镜技术、微摄影技术、细胞培养技术、细胞结构观察技术、细胞化学成分的测量技术、细胞生理活动研究技术、细胞遗传学技术、细胞凋亡研究技术、分子细胞遗传学技术等。
《 病人永远是我的老师：王忠诚院士传 》 是一部风格独特、充满正能量的人物传记。王忠诚说，必须摆正医生与病人的关系，一定要记住，是病人在培养医生。在医患关系如此紧张的当下，这句话很温暖人心。 《 病人永远是我的老师：王忠诚院士传 》 主要写了中国工程院院士、神经外科泰斗王忠诚平凡而又伟大的一生，虽然没有惊天动地的故事，但感人肺腑，催人泪下。 《 病人永远是我的老师：王忠诚院士传 》 这是国际著名神经外科大师王忠诚的人物传记。在攀登神经外科技术高峰的过程中，还无人达到王忠诚的高度；在征服神经外科疾病病种的进程中，无人超越王忠诚曾达到的广度；在同时代人中，无人达到王忠诚的理论和临床深度。在中国医学科学领域，没有第二个人同时获得世界神经外科联合会颁发的 荣誉勋章 和中国国家主席颁发的 国
本书是以物理学基础为内容的医用物理学课程，是高等医药院校各专业学生一门重要的必修基础课。 本书的基本特点是：强调物理学方法，主要包括模型的建立、适用范围、非理想情况的处理等；强调医学中需要的物理学理论知识学习和基本的思维训练，忽略了非必需的数学推导；在介绍有关物理学基础理论知识同时，加强对其在医学临床中相关应用的介绍与讨论，拓宽学生的知识面，力争通过对医用物理学课程的学习，使学生对物理学的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，为后续专业课的学习和将来的工作打下坚实的基础。本书在各个教学环节中，在传授知识的同时，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，注重培养学生探索精神和创新意识，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。
《全国高等中医药院校配套教材：无机化学学习指导与习题集》要求简要解释某词、词组或短语的基本概念。主要考核对知识的记忆和理解。答题时应简明、正确，对概念或范畴的解释应能概括其基本特征。
实验动物科学是20世纪50年代崛起的一门独立的综合性边缘学科，是现代生命科学前沿领域研究中为活跃的学科门类之一。从上个世纪初的近交系动物建立开始，到悉生动物、无菌动物的培育；从单一免疫缺陷动物的发现，到复合免疫缺陷等动物模型的建立；从转基因动物、基因敲除动物的出现，到克隆动物的诞生，无一不为人类生命科学的发展翻开了一个又一个新的篇章。实验动物的保障体系还是现代生命科学发展的重要支撑条件，成为医学科学交流、成果鉴定的国际“语言”，尤其在生物医药领域，实验动物被誉为“活的试剂”、“精密的仪器”。在一定意义上，实验动物科学的发展水平，代表着一个国家或地区生命科学的发展水平。随着现代高等医学教育的发展，实验动物科学已成为医学生和医学研究生知识结构的重要组成部分。《现代医学实验动物概论》一
本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业 十三五 规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。 本书供本科临床医学专业师生使用。
陈常兴、秦子平主编的《医用化学（供临床医学专业用第7版）》共14章：绪论、溶液、电解质溶液、胶体和乳状液、配位化合物、有机化合物概述、醇酚醚、醛和酮、羧酸和取代羧酸、立体异构、糖类、脂类、含氮有机化合物、杂环化合物和生物碱。每章编写“学习目标”、“知识拓展”和“练习题”的基础上，增加“学习视角”，以启发学生思考，培养学生从不同角度理解问题、分析问题和解决问题的思维方式，处理好“鱼”、“渔”关系，提高学习效率，促进学生积极地、多方面地探索化学的奥秘，以求掌握认知过程中的学、研、悟和用的规律。正文后附有各章练习题参考答案，供学生参考。 本教材供全日制高职高专临床医学专业使用，也适于医学技术类、护理类和卫生管理类专业使用。
