全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考
《杂病源流犀烛》30卷，清 沈金鳌撰于乾隆三十六年(1773)，系丛书《沈氏尊生书》之重要组成部分。全书共30卷，以介绍杂病为主，包括脏腑门、奇经八脉门、六淫门、内伤外感门、面部门以及身形门，共6门。每门又分若干病证，每病证之下必著源流一篇，着重祥述病之原委，审其变迁，考其源流，条理分明；而后依据病之形证，明其主治，因病用方，末附导引之术。使理法方药浑然一体，甚为契合。 全书既博采历代前贤名论精萃，又结合作者丰富的临证经验，可谓理论与实践二者兼备之医学专著。不仅对后世影响深远，也是当今中医临床工作者颇为实用的***参考书之一。 本次出版是以乾隆甲午刻本为底本进行整理，为便于读者学习，撰写了导读，书后附有方剂索引，以便检索。
全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为*十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。 本套教材坚持精品战略，质量**原则，从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发，在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更精的要求编写。
郭清编*的《健康管理学》内容包括医学相关的基础知识、中医治未病的相关理论、健康管理涉及的信息管理、风险评估、健康教育、生活方式管理、心理干预、疾病管理等健康管理内容，同时也包括了公共场所、体检中心、保险行业中健康管理的相关知识，并对我国健康服务业发展现状进行概括和展望。在每一章节，我们都划定了学习目标，明确指出该章节的重点和难点，其后紧跟案例，引发学生兴趣和思考，自然而然地引入学习内容。在每一章节学习后，总结了各章的重点内容，配合相关习题对所学知识进行练习。同时，该书为了扩大学生知识面，根据每章特点设置了知识拓展和知识链接，以增强本书的可读性，拓展读者知识面。本书适用于健康管理专业的本科学生及相关领域从业人员，也可作为自学教材使用。
本书是根据《国家职业标准——有害生物防制员》的要求，由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的推荐辅导用书。 本书介绍了各个级别有害生物防制员应掌握的基础知识，涉及职业道德和职业守则、有害生物概论、有害生物综合防治基础、药剂应用基础、施药及卫生杀虫器械基础、安全防护知识、相关法律法规知识等内容。
本手册用于指导世界卫生组织(以下简称WHO)成员国对各种形式危吾引起的突发公共卫生风险进行快速评估。主要使用对象包括国家健康保护部门、《国际卫生条例))(IntemationalHealthRegulations，IHR)国家归口单位与WHO工作人员。本手册还可供参与多学科风险评估的临床、现场流行病学、兽医、化学及食品安全等领域专家参考使用。 本手册通过指导系统地开展事件识别、风险评估及对利益相关者和公众开展风险沟通，对突发公共卫生事件做出快速且经得起质询的决策。 本手册是对下列风险评估指南的补充： 《世界卫生组织人类健康风险评估工具包：化学危害》 《风险分析在食品标准问题中的应用》(1995年3月13～17日瑞士日内瓦FA0、WH0联合专家咨询会) 风险评估已经逐渐成为突发公共卫生事件应对中的一项常规工作，希望读者能够提供宝贵改进建议及
熊立凡主编的《健康体检》从老年人健康体检的必要性开始，依次介绍体检机构的主要类型和选择建议、体检注意事项、如何看懂和正确理解体检报告，以及体检出现异常后进一步复查的具体做法，可使老年读者大致了解健康体检的基本常识,进而通过适宜的体检*好地维护自身健康。阅读本书，可以让老年人对体检知识有一定的了解： 一是正确看待健康体检；二是明白和正确选择现阶段健康体检基本项目，避免陷入不规范体检的误区；三是大致看懂体检报告结果中 正常 、 异常 、 参考范围 等医学术语的基本含义，具备向体检医师或临床医师进行咨询交流的基础。
周支瑞、胡志德主编的《聪明统计学》共分为四个专题：统计学趣谈、统计软件实战、大数据与科研、数据纵横。 统计学趣谈 专题主要由胡志德医生操刀，其中丁香园鼎鼎大名的四叶虫 郑炜平医生，号称临床医生中统计学*好的张天嵩医生也加入其中，贡献了一把火。这一专题力图以 趣谈 的形式让艰涩深奥的统计学知识润物细无声。 统汁软件实战 专题以案例的形式讲解具体统计学方法的软件实战，把**部分的理论知识化为实际的战斗力，这一部分主要由上海静安区中心医院的张天嵩、复旦大学附属中山医院沈亚星、胡志德，以及我本人操刀。 大数据与科研 专题属于目前临床科研领域较热门的话题，我们也赶了趟时髦，希望能给读者一些启发。*后一个专题 数据纵横 ，由浙江大学金华医院的章仲恒医生操刀，章医生也是我们的朋友，擅长临床数据收集与处理、
本书简明实用，用明了、直接的方法与语言告诉读者每一章的中心与要点;每章章首用一个临床或科研中的实际例子，以“问题引人”的方式引出要讨论的主要内容;简要介绍了常用统计软件SPSS的应用，并将SPSS的操作与书中引用的实例有机结合，目的在于引导学生明确学习重点，与实际应用紧密联系。
该报告沿用了2002年人卫出版的 2002年中国居民营养与健康状况调查报告之二 膳食与营养素摄入状况 的风格与模式。以文字描述为主，结合分析结果表格的方式，对2010-2013年调查内容与方法、调查人口的基本情况、中国居民食物摄入量及变化趋势、中国居民能力和主要营养素摄入状况、居民膳食能量、蛋白质、脂肪来源、婴幼儿的喂养状况、及膳食结构与膳食指南的比较几个方面综合介绍监测情况。在*后资料汇编表中汇集了相关的结果。
该报告对2010-2013年调查内容与方法、调查人口的基本情况、中国居民食物消费行为、就餐行为、吸烟行为、饮酒行为、体力活动和锻炼情况、营养素补充剂等几个方面综合介绍监测情况。在*后资料汇编表中汇集了相关的结果。
随着我国卫生事业的发展，传染病的发病率总体下降，但有些传染病如病毒性肝炎的发病率仍居高不下，近年来，相继了现了一些新型的传染病，如SARS、禽流感，艾滋病的感染和发病人数在我国已进入快速增长期。因此传染病的防治形热仍然严峻。 今年，我国颁布了新修订的《传染病防治法》，江苏省成立了传染病医疗质量控制中心，传染病的诊疗已进入法制化、规范化的时代，为加强传染病医院及科室的基础管理，强化三基训练，我们组织有关专家编写了这本《医疗机构医务人员三基训练指南》（传染科），作为各级传染病医院及科室“三基”训练和考试考核的参考用书。
2009年4月， 猪流感 风暴由墨西哥刮起，仅一个月的时间，名字变为 甲型H1N1流感 ，并迅速蔓延到全球。WHO在《1996年世界卫生报告》中曾警告说： 我们正处于一场传染病危机的边缘，没有哪一个国家可以躲避这场危机，也没有哪一个国家可以对此高枕无忧。 SARS来势汹汹，随后无影无踪了；人禽流感面目极其狰狞，但并未形成大的气候。这次的甲型H1N1流感，会形成WH0所称的 传染病危机 吗？ 如本书中数据，截至2009年5月25日，全球共报告甲型H1N1流感实验室确诊病例12515例，死亡91人，疫情已涉及46个国家和地区。在这些数字背后，实际的感染人数是多少？不得而知，但可以肯定，是一个大得多的数字。要控制一个传染病，了解其来源、掌握其规律至关重要。那么，本次甲型H1N1流感暴发流行的原因是什么？与其他类型流感有何关联？在我们既往的流感控制工作中有什么
本书更是作者在熟悉的肝病领域的重要论著，包括了主要肝病的基本知识，预防、诊断、治疗、自我保健康复的各个方面，以及对肝病尤其是乙肝的重新认识及思考。内容丰富全面，语言通俗易懂，视角独特新颖，是一本具有很好趣味性、科学性、实用性，同时也富有社会责任感的医学科普读物。
本教材遵循简单、实用的原则，力避复杂的数学原理和公式推导，以解决实际问题为导向，以建立统计数据库、分清变量类型为基础，以分析变量与变量之间关系为主线阐述统计学的分析方法，其思维简单清晰，其内容实用明确，操作便捷、技术可行。主要内容包括：1）变量、数据、数据库；2）单变量分析（即统计描述，有：数值变量的统计描述、分类变量的统计描述）；3）两变量关系分析（含二项分类变量、多项无序分类变量、多项有序分类变量、数值变量4种变量排列而成的16种分析）；4）多变量关系分析（排列较多，主要有：配伍组设计方差分析、协方差分析、析因分析、logistic回归分析、Cox模型等）。
生活饮用水基本卫生知识、我国饮水卫生安全现状、生活饮用水和涉水产品卫生监督管理、生活饮用水采样检测以及突发饮水污染事件应急处置等，基本涵盖了饮水卫生监督的全部内容。特点：编写充分考虑了基层监督员的日常操作应用，有较强的实用性。
本书适合具一定统计学基础的读者学习和使用，在聆听众多与科学文化知识有关的小故事的同时，不仅可以提高课题设计水平和数据统计分析质量，还可以启迪智慧、开拓视野、激发求知欲望和创新思维。
请填写本书的精准定位、社会价值、主要支持项目情况；主要内容及亮点；编写团队突出优势；市场竞争的突出优势。
主要内容：职业卫生监督管理基本职能、职业健康检查监督管理、职业病诊断监督管理、职业病诊断监督管理、职业病报告的监督管理、职业病防治宣传教育与健康促进、重点职业病监测和职业健康风险评估、职业病防治专项调查和统计分析。
本书通过发生在某城市建筑王地上的一组故事，以朴实和形象的语言介绍了农民工在预防艾滋病以及无偿献血方面的基本常识。全书分为一般知识、防治知识和法规知识三个部分。一般知识侧重介绍什么是艾滋病、艾滋病病毒传播的渠道以及无偿献血等基本知识；防治常识侧重介绍艾滋病病毒感染、自愿检测、发病等相关知识；法规知识侧重介绍艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的权益维护以及关怀与社会救助政策等。 本书由劳动和社会保障部劳动科学研究所组织编撰，哈晓斯研究员统筹并执笔，中国疾病预防控制中心有关专家参与审定书稿。
卫生统计学是应用数理统计的原理与方法，研究居民健康状况以及卫生服务领域中数据的搜集、整理和分析表达的一门科学。全书分三篇，*篇总论介绍卫生统计学共性的基础知识和基本理论，第二篇介绍数值型变量资料统计分析的基本技术，第三篇介绍分类型变量资料统计分析的基本技术。这种以资料和设计为导向，在一个章节中将某一类别资料的常规分析方法进行对比展示，侧重统计方法的应用条件和统计结果的正确解释与表达，增强了知识的系统性和条理性，便于学生学习、理解和记忆。
本书是为适应医学类各专业“统计学”教学的需要而编写的，主要介绍医用统计方法及SPSS统计软件在医学工作中的应用。依据医学类专业人才教育培养目标的要求，从统计学基本原理和方法出发，在不打破传统的卫生统计学学科体系(适当调整)的基础上，将医用统计方法与SPSS软件操作结合起来，注重理论联系实际，弥补了目前高校医学统计学教材的缺憾。SPSS软件实现部分以SPSS16.0及以上版本为基础，不仅简要介绍了SPSS统计软件的数据管理及常用菜单功能，而且较详尽地介绍了SPSS统计软件的基本操作和常用技巧，重点在于如何利用SPSS统计软件分析实际的医学问题。为了便于读者复习巩固和加深理解，本书各章均设计有学习小结和适量的习题，并附有参考答案，方便读者自学与提高。 全书共16章，内容主要涉及医学领域的统计分析，既可作为高等医学院校
全书内容除绪论外，正文分为四篇二十三章。绪论主要阐述预防医学的定义、预防医学发展史、预防医学的内容和临床医学专业学生学习预防医学的目的。篇阐述环境（自然环境与社会环境）与健康的关系，包括环境影响健康的概述，各种环境因素对健康的影响以及改善和控制环境因素的卫生要求和预防措施。第二篇阐述全球和我国卫生保健策略与措施。第三篇阐述人群健康研究的统计学方法。第四篇阐述人群健康研究的流行病学方法。 预防医学是从医学中分化出来的一门独立学科，同时也是一门在发展、成长中的学科，我们在编写本教材的过程中本着淡化学科体系，重在教学内容的精神，结合我国国情和临床医学专业特点，强调预防医学的基本理论知识、基本思维方法和基本实践技能。
《传染病学学习指导及习题集》是五年制《传染病学》第7版的配套教材，其主要内容是结合《传染病学》教材重点教学内容以及几个主要的大学院校实际教学工作重点编写而成的。 本书分为三部分，部分学习要点提出各章节要求重点掌握的内容。第二部分复习题，包括选择题、名词解释、问答题等。第三部分对复习题给出参考答案，较难部分进行了试题分析。 传染病学教材已对传染病专业理论和临床实践经验进行归纳、提炼，具有共性的内容；但在临床工作中，每个患者的情况是错综复杂的，要求医生应用科学的临床思维和工作方法，全面认识和考虑患者的具体情况。病例讨论模拟临床病例，展示如何通过分析患者病例特点、主要症状体征及实验室特点进行相关疾病的诊断，如何去做相关的实验室检查以进一步明确诊断，在鉴别诊断中如何进行思考、分析
