本书是根据《国家职业标准——有害生物防制员》的要求，由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的推荐辅导用书。 本书介绍了各个级别有害生物防制员应掌握的基础知识，涉及职业道德和职业守则、有害生物概论、有害生物综合防治基础、药剂应用基础、施药及卫生杀虫器械基础、安全防护知识、相关法律法规知识等内容。
熊立凡主编的《健康体检》从老年人健康体检的必要性开始，依次介绍体检机构的主要类型和选择建议、体检注意事项、如何看懂和正确理解体检报告，以及体检出现异常后进一步复查的具体做法，可使老年读者大致了解健康体检的基本常识,进而通过适宜的体检*好地维护自身健康。阅读本书，可以让老年人对体检知识有一定的了解： 一是正确看待健康体检；二是明白和正确选择现阶段健康体检基本项目，避免陷入不规范体检的误区；三是大致看懂体检报告结果中 正常 、 异常 、 参考范围 等医学术语的基本含义，具备向体检医师或临床医师进行咨询交流的基础。
生活饮用水基本卫生知识、我国饮水卫生安全现状、生活饮用水和涉水产品卫生监督管理、生活饮用水采样检测以及突发饮水污染事件应急处置等，基本涵盖了饮水卫生监督的全部内容。特点：编写充分考虑了基层监督员的日常操作应用，有较强的实用性。
《人体战争》是魏保生先生基于“传播健康知识，消除医学知识的不对等”而创作的一部医学健康科普力作全书从日常生活的真实故事入手，呈现给读者有趣的人体免疫系统的方方面面，并介绍了免疫的三大功能，提出了增强免疫功能的实用策略本书有两大突破：一是以科学的实验为基础，而不是以那些似是而非的东西为根据：二是从根本上改变了那种“专家看了简单老百姓看了深奥难懂”的科普写作模式读者能真正全面地了解和掌握免疫系统的来龙去脉，在生活中正确地运用所学的知识，主动把握好自己的健康。
本书介绍了艾滋病及其相关疾病的诊疗常规，主要包括：艾滋病的抗病毒治疗，以及对艾滋病合并其他疾病(HBV、HCv、血友病甲、分枝杆菌感染)、艾滋病相关机会性感染及系统性疾病(疱疹病毒感染、肺孢子菌肺炎、真菌感染、弓形虫脑病、艾滋病相关血液系统疾病、艾滋病相关性痴呆综合征、艾滋病相关肾病)、艾滋病相关性肿瘤(淋巴瘤、卡波西肉瘤)、与HAART相关的严重反应(脂代谢异常、高血压病、糖尿病与胰腺炎等)、免疫重建炎症反应综合征、艾滋病恐惧症等的详细诊疗规范。 本书作者长期工作在艾滋病及其相关疾病防治线，积累了较多的病例与防治经验，内容权威，实用性强，可供国内传染病学专业的临床医生，及相关专业的在校学生阅读参考。另外，也可作为艾滋病防治专项培训教材用。
本教材以SPSS15.00、SAS9.0版本为基础，以《卫生统计学》案例版中统计方法为基本内容，详尽介绍每种统计分析方法的SPSS和SAS软件实现过程及结果解释。每章内容包括：实例分析与两大统计软件（SPSS、SAS）的操作（或程序）及结果解释、案例辩析、思考与练习。本书的特点是以统计方法为主线介绍SPSS和SAS软件，都是通过具体的实例叙述整个分析过程，并对结果作出解释，简单实用。每章的思考与练习可作为学生的实习之用。本教材可供多层次、多专业的学生作为《卫生统计学》的配套教材使用，也可作为教师教学的参考用书，适合临床、基础、预防、护理、口腔和药学等专业使用。
本书介绍了“文化流行病学”这一新兴领域的研究人员描述人类健康、与不同的受众沟通并致力于健康水平的提高与疾病防范的方法；利用相关疾病的文本资料和统计数据回顾了人类学和流行病学之间迄今为止的密切合作；从文化实践的角度诠释了信仰、习俗和权势理论对流行病的检测、探源和实施干预等所产生的影响；深入分析了许多常见的疾病风险和流行病种类，揭示了若干未经核实的假说以及社会文化对疾病检测的影响，包括癫痫症和霍乱病例研究、“泰坦尼克号”乘客死亡率分析、母乳育婴和青少年吸烟等问题。本书描述的研究方法不一，有对个体病例的观察、对社交网络的分析，也有对死亡证书的数据汇总，由此证明，有效的公共卫生干预必须在全社区层面上保持经常性并施以更大的力度。
本书由中国著名的乙肝病毒携带者网站“肝胆相照”论坛集体创作，是国内本系统阐述乙肝问题的权威著作。 本书洪了权威医疗专家的行医经验、知名媒体的调查和大量病友的亲身经历，揭露了大行其道的虚假乙肝广告的骗人技俩，抨击了无良医疗机构对乙肝携带者的乱诊滥治。汇集了近年来医学界对乙肝的*研究成果和科学结论，澄清了社会上流传的对乙肝这一疾病的错误认识，还从论坛中精选点击率、*代表性的26个“乙肝一族”的真实经历，浓缩透视出这一庞大群体的真实生存状况和鲜为人知的心路历程。 此外，本书首次如实披露了正在进行中的中国民间反乙肝歧视运动的完全进程，具有较强的可读性。
为配合预防医学教材的实际教学工作，提高教学质量和效率，应广大读者的要求和国家有关医师资格考试的需要，由华北煤炭医学院、北京大学医学部、内蒙古医学院、承德医学院、河北工程大学、大庆医学高等专科学校、菏泽医学高等专科学校、哈尔滨医科大学大庆校区等高校的专家组成的《预防医学》教材第3版编写组，经过充分讨论和酝酿，认为出版配套的辅导材料，既有利于提高教学效率，又可以使读者根据考试的要求，掌握重点难点内容。教学实践中，各高校可以根据使用对象的层次和需求，安排内容和学时。 本书是《全国医学高等专科学校辅导教材》系列之一的《预防医学学习指导》分册，书中具体包括了：传染病的预防与控制、卫生保健策略、非传染性疾病的预防与控制、卫生法律法规与卫生监督、SPSS统计软件的应用、流行病学基本概念等内容
《预防医学学习指导及习题集》是普通高等教育“十一五”*规划教材、全国高职高专卫生部规划教材《预防医学》（第4版）的配套教材。本教材遵循全国高职高专临床医学专业教材建设的指导思想，贯彻“三基”（基本理论、基本知识、基本技能），体现“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）以及重点突出、详略得当的原则，将规划教材中的重点、难点内容进行提炼与总结，以便于学生理解和掌握教材知识点。本教材适用于三年制临床医学及护理、检验等专业的教学使用，并可作为《预防医学》课程的复习和备考以及国家助理执业医师考试的备考参考书。 本教材由国内多所医学院校主讲教师参与编写。编委们结合国家助理执业医师考试大纲（2009），反复推敲，编写出普遍适用的学习要点；结合丰富的教学经验，精心设计了各章的内容要点和复
预防和控制传染病是国家、政府、社会及每一个公民共同的责任。只有及时发现和识别传染病及其流行趋势，才有可能及时采取预防控制措施。编写本书旨在帮助临床医务工作者提高识别和处理传染病的技能，有利于传染病的预防控制。该书言简意赅，通俗易懂，查阅方便，实用性强，并吸收了临床医学和公共卫生的一些*进展，适合各级线临床医务工作者在临床实践中使用。 内容涉及《传染病防治法》规定管理的37种甲、乙和丙类传染病。结合我国传染病预防和控制的实践经验及新进展，简明扼要地描述了每种传染病的概念、识别(临床特征、实验室及辅助检查、流行病学史、诊断及鉴别诊断)、病原体、分布、传染源、传播途径、潜伏期、传染期、易感性、特异治疗、控制方法(预防性措施、病人、接触者及环境管理、医护人员防护、流行时措施)等，以期作为I临
《艾滋病治理的新实践》编著者张涛、琼·高芙蔓。这是一本有关疾病防治和治理创新的书，由两篇文章构成。内容涉及中外学者对艾滋病问题的理解、对中国艾滋病疫情特点的分析、对公众参与艾滋病防治理念的认识，重点是对中国民间组织在公共卫生治理中的特殊作用及其实践进行了探讨性的研究。基本结论是，在中国特有的社会和文化背景下，没有广泛的参与和真正的治理，艾滋病问题将难以得到有效的解决。
本标准中华人民共和国卫生部提出并归口。 本标准由中华人民共和国卫生部负责解释。 本标准主要起草单位：中国疾病预防控制中心传染病预防控制所、山东省疾病预防控制中心、上海市疾病预防控制中心、中国人民解放军军事医学科学院徽珴流行病研究所、北京市疾病预防控制中心。
《中国艾滋病防治政策与策略发展史要（1984～2009）》史要的撰写原则，一是以史实为依据，注重收集说明事实出处的文件与资料，作为该事实列入本书史要的依据；二是以事实发生的时间为顺序，日、月时间不明确的事实放在月底、年底表述，也有用记事本末体为体例的表述，将事件涉及的史实集中记述，以事件始发时间排入本书史要；三是尽量依照“择大事，摘其要”的要求，选择列入本书史要的事实。为了能够更清晰地记述我国艾滋病防治政策与策略发展的历史，在本书史要收集的史料基础上，又梳理综合成为一篇概述，作为艾滋病防治政策与策略历史经验调研报告。该报告比较集中地阐述了本书史要映照出的中国艾滋病流行经历的3个时期；中国艾滋病政策与策略发展的3个阶段；以及预防艾滋病宣传教育策略，监测与检测策略，有关危险行为预防干预策
中国是世界人口大国，就发病人数而言，又是肝炎大国。肝炎、肝硬化和肝癌三者之间，既存在疾病发生、发展的因果关系，又是3个完全不同的疾病。 肝炎由肝炎病毒感染所致。按发病方式分为急性、慢性；按病毒分类可分5型，其感染途径相同，治疗原则也一样。得了肝炎不要恐慌，绝大多数是可以治疗的，转为肝硬化、肝癌的仅占极少数，况且，现代肝移植是可行的，存活可达5~30年。只要科学面对、调整心态、积极治疗、防止疲劳就可能治好。 为了配合肝病治疗，作者收集具有保肝作用的动、植物类食物38种，推荐食疗方剂184个，供患者合理搭配使用。 本书内容新颖，通俗易懂，为肝病患者及广大群众科学饮食之读物。
医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材，不少是本科教材的 压缩版 ，给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题，北京大学医学出版社（即原北京医科大学出版社）于1993年和2002年两次组织了北医的老师和华北地区医学专科学校的老师，经过研讨，编写了临床医学专业教材（*版和第二版），并于2000年组织了护理专业的专科教材。十几年来，通过教学实践表明这两套教材具有较好的适用性，其中许多教材被评为* 十五 及 十一五 *规划教材。 为了进一步适应科学技术的发展和社会大众对医疗保健需求的提高，落实以人为本的科学发展观，提高专科医学教育的质量，2007年北京大学医学出版社决定在全国范围内组织有关学校的老师编写第三版临床医学
流行病学本质上是一门实践性很强的应用学科。世界卫生组织的专家指出，流行病学是将公共卫生许多专业结合在一起的胶水，是基础医学、临床医学与预防医学三者交流和融合的桥梁。然而，20世纪无论在发达国家还是发展中国家，流行病学都未得到充分重视，流行病学领域的专家也很匮乏。 过去的30年里，流行病学从一个羽翼未丰的科学领域发展成熟为一门充满活力的、将生物学和社会学结合在一起的学科（Rothman，2002年）。流行病学需要人们不断地通过理论与实践的结合，深入理解其内涵，丰富和发展其基本原理和方法，使更多的人能够应用其基本原理和方法解决人群中的健康问题，使流行病学更好地承担起它的历史使命。 本书的目的在于通过习题的方式帮助学生更好地掌握流行病学各章的重点和难点；梳理流行病学主要原理和方法的知识体系；将理论
乙型肝炎病毒感染呈全球性分布，在中国其感染率高达57．6％，乙肝患者人数庞大，对社会劳动力及其资源影响极大，备受人们的关注。 本书编者从人文精神出发，站在患者的角度细说乙型肝炎。本书共分十章，章简洁地介绍肝脏的生理功能。第二章根据编者临床经验回答患者常询问的问题。第三章简述乙型肝炎常规诊治的方法和患者应注意的事项。第四章细说如何预防乙型肝炎。第五章介绍如何科学合理地治疗慢性乙型肝炎。第六章介绍循证医学在慢性乙型肝炎中的应用。第七章和第八章回答患者该问而少问和羞于启齿的问题，如性生活及相关问题。第九章告诉患者医师治疗慢性乙型肝炎临床决策的十大原则。第十章编者给慢性乙型肝炎患者的忠告。 本书细说乙型肝炎的相关知识，可供乙型肝炎患者及其家属、亲朋好友、基层医务工作者阅读参考，是读
