全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材,各学科根据自身特点与教学要求,有所增减。题型方面侧重选择题的编制,使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材,基本延续上一版风格,根据第九轮教材修订内容进行更新。
瑞士世界卫生组织编写的《慢性乙型肝炎病毒感染预防关怀和治疗指南》结构按照慢性乙肝患者连续一体关怀体系的结构编写,从初始对疾病分期和治疗指征的评估、开始一线抗病毒治疗、对疾病进展、药物毒性及肝细胞癌发生的监测,到治疗失败改用二线药物。同时,书中还涵盖了如何在不同医疗系统中将关键性的建议应用于国家项目。
艾滋病改变了每一个HIV感染者及其家庭的命运,影响着社会的发展和稳定,防治艾滋病是全社会共同的责任。由赵燕主编的《HIV感染诊断治疗与预防咨询问答手册》汇总了各级艾滋病预防控制机构、医疗机构工作人员以及社会组织工作人员在为HIV感染者和病人提供服务和咨询过程中遇到很多技术性问题,并针对问题进行了分析解答,可为基层艾滋病防治工作人员提供参考。
流行病学是一门从群体水平研究疾病和健康的科学。随着流行病学研究方法的不断发展和完善,流行病学已经广泛地应用到医学的各个领域,为医学科学研究开辟了一个独特的方法学领域,逐渐成为医学的一门基础学科。同时,流行病学也是一门应用学科,它不仅在传染病的防治策略和措施的制定与实施方面起着重要的作用,而且对病因不明的慢性病,如恶性肿瘤、心脑血管疾病等的病因研究与防治也起着独特的作用。 在第1版《实用流行病学》基础上,我们对该版教材做了部分删节和内容更新,并在正文后配有测试题和参考答案,以助于理解和复习。目前本书共十五章,内容包括总论和各论两部分。总论主要介绍流行病学的基本概念、基本知识、基础理论和研究方法。各论主要介绍流行病学在疾病防制中的应用,主要涉及当前对人群健康危害较大的疾病,例
全书以有效防止疫情扩散蔓延为中心,以问答的形式,引领大众认识新型冠状病毒、新型冠状病毒肺炎,旨在对公众宣传有关新型冠状病毒肺炎正确的、权威的、专业的防护知识,避免公众产生恐慌心理,做到正确认识、做好防护、维护健康。
主要内容:全套书各分册主要讲解两部分内容。根据上医治未病的原则,*部分重点介绍预防疾病的家庭保健方法,以减轻病情,避免病情进一步发展和转化的知识、方法和措施。第二部分重点介绍疾病康复的新疗法、新技术,新的治疗和康复模式,家庭康复和护理的技能和手段,减轻患者去医院的烦恼和负担,从而减轻心血管疾病的发生和发展,促进心血管病发病后的快速康复。主要特点:①全套书每册有一个主题,但又密切相关,读者既可以有针对性的分册阅读,又可套书全面了解相关知识。②套书紧扣预防和康复两大部分大众可操作的内容,具有实效。③套书以介绍简、验、便、廉的中医防治康复方法为主,便于广大群众学习、运用和掌握。
文件单行本,中国政府白皮书。 新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度*快、感染范围*广、防控难度*的一次重大突发公共卫生事件。在抗击疫情的严峻斗争中,一批医务人员、干部职工、社区工作者因公殉职,许多患者不幸罹难。中国在抗击新冠肺炎疫情的过程中,体现了中国制度的优势,为构建人类卫生健康共同体贡献了中国智慧。本白皮书系统介绍了中国抗击新冠肺炎疫情的艰辛历程、防控与救治两个战场的协同作战、凝聚抗击疫情的强大力量、共同构建人类卫生健康共同体等,有利于国际社会了解中国的立场和态度。
本书由上海市新冠肺炎医疗救治专家组组长、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授担任主编。随着新冠疫情在全球暴发,国内疫情向好态势进一步巩固,为保持疫情防控成果,外防输入、内防反弹,本书有针对性地提出了疫情常态化下的防控方法和生活指导。本书沿用《张文宏教授支招防控新冠病毒》的编写特点,突出居家、出行、工作等全过程指导,提供疫情常态化下的关键词查询和场景式健康管理,还增加了特殊人群的健康管理。同时,对于随着疫情变化人们产生的新的困惑给予解答、纠偏。 本书疫情防控知识全面、实用、简洁,科学性、针对性强,可为读者尤其是复工、复产、复学人员提供权威健康的生活指导。
南美的金鸡纳树曾因一种烈性传染病——疟疾,令世界各个强国明争暗斗;一场始于美国军营的西班牙流感,终夺走了数亿人的生命,这场大瘟疫在未来世界能否卷土重来?末世杀手艾滋病毒是经过了怎样的变异从与人类和谐相处到杀人于无形。人类世界与病毒的对抗从未停止,然而人类往往在克服一座高峰之后,病毒们又以令人惊叹的变异速度重新收复失地,这是一段仍在书写的历史……
梅毒是由梅毒螺旋体感染引起的一种可导致全身各系统病变的性传播疾病,该病已成为全球性的公共卫生问题而越来越受到各国政府的重视。傅更锋主编的《梅毒疫情监测与管理》共包括五个章节,从梅毒基础知识、梅毒实验室检测、梅毒疫情监测、梅毒的诊断与治疗和梅毒病例报告等五个方面展开阐述,从检测、监测、诊疗和病例报告等方面对在梅毒防治中所需要的规范和注意事项等均作了详细描述。适用基层,实用性强是本书的特色之处。本书可作为各地开展梅毒防治的指南,结合本地区的实际情况开展梅毒防治实践。
本书分为五章, 章总体概述MSM人群艾滋病疫情形势、行为特征及政策措施进展。第二、三章是本书的重点部分, 详细编写实施行为干预前的准备工作及如何落实各种干预措施。尤其在介绍国内外*干预策略及方法部分, 逐个定义每种干预方法及其特征, 具体的实施步骤, 适用的条件并配以实例介绍, 方便大家根据地方实际选择*的干预方法。第四章是督导与评估, 第五章也是本书*特色之处, 通过具体案例实践分析, 描述MSM人群从行为改变到感染艾滋病到接受治疗全过程中所关心的各种问题及社区组织积极应对, 增加本书的鲜活性。另外, 本书附有开展MSM人群访谈提纲及问卷调查表以及社会组织活动项目申请书模板。
《公共卫生与预防医学导论》在总结医学生相关课程教学经验和征求医疗卫生机构专业人员意见的基础上。全面系统地介绍了医学学科构成,公共卫生与预防医学学科的定义、特征、研究对象、工作职责,以及公共卫生与预防医学专业人才应该具有的核心知识和技能。以帮助医学教育工作者、医学生、医务人员准确认识公共卫生与预防医学学科的定义和职能。 《公共卫生与预防医学导论》共九章,囊括了医学学科构成,基础医学、临床医学、预防医学和公共卫生的关系,公共卫生与预防医学的定义、职能和培养方案,以及公共卫生与预防医学学科核心知识体系等主题。
全书以有效防止疫情扩散蔓延为中心,以问答的形式,引领大众认识新型冠状病毒、新型冠状病毒肺炎,旨在对公众宣传有关新型冠状病毒肺炎正确的、权威的、专业的防护知识,避免公众产生恐慌心理,做到正确认识、做好防护、维护健康。
本书详细介绍了季节性易发传染病,如冬春季的流行性感冒,春夏季的布氏菌病,夏秋季的脊髓灰质炎,秋冬季的白喉等传染病41种,每种疾病重点介绍了临床表现、治疗原则和预防措施。《季节性易发传染病防治》内容新颖,科学科用,通俗易懂,适合广大读者及医护人员阅读参考。
叶冬青主编的这本《流行病学实习指导(第4版 )》以突出“三基”为主,注重培养学生独立思考能 力、知识创新能力和实际 工作能力,书中除编排少量必须掌握的基础指标外, 大多数以典型的流行病学研究实 例为课题进行讨论分析,让学生掌握流行病学的思维 方式。此外,还增加了实验内 容,培养学生实验操作能力。《流行病学实习指导( 第4版)》共设20个实习内容,可供预防、临床、口 腔医学、妇 幼、卫生管理、检验等专业使用,另外,还可以作为 非预防专业研究生的流行病学课程 实习用书。
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《医学统计学》配套教材。全书共分六个单元,每个单元包括目的要求、内容精要、练习题与参考答案以及补充题及参考答案等。目的要求主要介绍每一章按教学大纲要求掌握、熟悉和了解的内容;内容精要以简明扼要的形式总结概括该章的主要内容,可作为读者实习或复习的参考;练习题包括判断题、单选题、计算分析题、SAS结果解释与应用题、简答题和讨论题,书中给出了各类习题的参考答案。有别于国内同类参考书的是补充了大量的、不同题型的、因原教材篇幅所限未能编入的习题,供读者参考学习。
本书较为系统地介绍了与突发公共卫生事件有关的行政法律知识,涉及从事件分级到组织体系,从信息传递到物质保障等方方面面,内容丰富全面,结构清晰明了。 在我国当前所面临的新型冠状病毒肺炎疫情的背景下,本书紧跟突发事件时事动态,特别选取了一些政府、媒体与民众所共同关心、聚焦的问题,如个人发现事件线索的报告流程,事件信息的发布、公示与舆情应对,医疗机构的接诊与病人处置,隔离点的管理,疫情防控下的个人信息安全,公共交通的管制措施,交通工具上的疫情处置,医护人员与医疗用品的运送、运输,物资征收、征用的范围与方式,市场价格的管理与制约,慈善捐赠的渠道,慈善组织的监管,慈善捐赠物品的发放使用等。 本书采用问答形式,而非单纯的说理介绍,其中的提问平实简洁,答案综合多项法律法规,以免读者多方翻找
《20世纪30年代苏区卫生防疫研究》旨在说明,在近代中国的历史上,真正包容社会全体成员、致力于广大工农群众生命健康的人民卫生防疫事业,奠基于第二次国内革命战争时期中国共产党领导下的苏维埃地区。全书共分十章,按照各个革命根据地(苏区)的发展脉络,从卫生行政管理、医疗机构建设、药品器材的筹措、军民卫生防疫运动的开展、医学教育的组织等方面进行了尽可能详尽的历史回顾。
统计描述,作为医学统计学的重要组成部分之一,是进行统计推断的基础。它是在收集、整理数据的基础上,通过相应的统计量以及统计图和统计表来描述资料某些特征的统计方法。一般说来,进行统计描述应遵循这样的原则:根据分析目的和资料类型选择恰当的统计量以及统计图统和统计表来描述资料的统计特征。 统计描述涉及较多的概率论与数理统计学的基本概念。如果对这些基本概念缺乏清楚的认识,在面对实际问题时就难以对需要处理的资料有一个全面的把握,也就无从选择正确的统计量来描述资料的统计特征,在进行统计分析时,对如何选择统计方法就会感到无所适从。 本书旨在以简明的文字,深入浅出、准确地阐明统计描述所涉及的数学概念,并尽可能地选用了恰当的实例,以使读者能在较短的时间内对自己所要解决的问题有一个清楚的认识,