此书紧密配合第8版《诊断学》教材，将教材中的学习难点、考试重点与复习要点简明精要地提炼出来，部分内容以表格形式总结归纳，对于重点内容还以下划线的形式标记出来，方便学习与记忆。同时，本书做成口袋本形式，便于携带，随时随地复习。
本书从泌尿生殖系统CT检查技术、影像解剖、常见病变入手，对泌尿生殖系统疾病的CT诊断进行了详细阐述。本书编写形式新颖、内容简单明了，影像图和模式图直观地反映了泌尿生殖系统疾病的影像学和临床特征，内容注重基础与临床结合、影像与临床结合、系统与局部结合，适合影像科和泌尿外科低年资医师参考学习。
《实用眩晕诊疗手册（第2版）》在第1版的基础上进行了全面更新，共分十九章，分别就眩晕诊断的临床分类、诊治原则、前庭功能的综合评价、前庭功能报告的阅读等临床基础进行阐述；同时从临床实际出发，简要阐述了眩晕疾病的诊治，包括良性阵发性位置性眩晕的诊治，梅尼埃病的诊治，眩晕疾病的外科诊治，以及急性前庭病、前庭型偏头痛、儿童眩晕、大前庭水管综合征所致眩晕、双侧前庭病、声音及压力敏感性眩晕、运动病、颈性眩晕、中枢性眩晕、精神性眩晕的诊治，前庭康复的临床方法等。
金少陵编写的《诊断学正科讲义(民国中医药教材)》是民国知名中医学家金少陵先生为南京国医传习所教学所需而编纂的，又按民国《国医学术整理标准大纲草案》以旧有之望闻问切，删去其不合科学原理者，并加近世之器械检查等内容，《诊断学正科讲义(民国中医药教材)》以秦氏《诊断学讲义》为底本，集古至清诸医家学说，及先生丰富的四诊实践经验与中西学说相互参证，辨病与辨证相结合，即用现代医学精确诊断，又结合中医辨证论治，采取“返博为约”的方法，重新编排写成为民国标准中医《诊断学讲义》一书，为中医诊断学理论的发展与提高作出了重要贡献。
《现代临床诊治技术指南》一书着重介绍了临床诊治新技术、新成果的开发与运用，尤其是有关介入学的研究与应用。有的内容已刷新了一些疾病的诊治理念，并且介绍了许多“不进手术室”的手术结合药物治疗的方法、技术与技巧。本书重点突出、简明扼要、全面实用、条理清晰、查阅快捷，便于各科临床医护与技术操作人员在百忙之中不断“充电”、更新知识、开展新项目时参考。
家庭医生是卫生服务的主体，是中国新医改的重要内容。本书基于健康管理的理论与实践，在社区家庭医生的相关技能方面进行编写。全书共九章，包括家庭医学概论、社区健康档案管理以及应用、社区居民健康风险评估、基于健康管理的社区常见慢性病干预、家庭医生绩效评估、社区家庭医生沟通理论与技能、社区家庭医生信息化技能、家庭医生相关规章制度、社区家庭医生实用心理学。 全书内容贴近实际，简明扼要，融合编写团队的扎实理论和丰富经验，突出介绍家庭医生在处理社区常见病、多发病及其他相关方面的知识和技能，可作为培养社区家庭医生的培训教材，也可供医药卫生院校相关专业学生阅读参考。 目录靠前章 家庭医学概论 第二章 社区健康档案管理以及应用 第三章 社区居民健康风险评估 第四章 基于健康管理的社区常见慢性病干预 第五章
本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材内容包括血液、尿液、粪便、脑脊液、胸腹水、 、 分泌物以及其他体液标本的基本检查项目的基本概念、手工操作以及质量控制，也包括血液分析仪、尿液分析仪等常用仪器的原理和使用注意事项，以及基本实验技术介绍。突出基本检验技能以及形态学基础，注重自动化仪器在临床检验中的应用，推陈出新，淘汰临床不再使用的项目，增加新的临床应用项目。 本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（视频、PPT、图等）、数字化教学服务（在线教学），使教学资源 加多样化、立体化。 本教材供医学检验技术专业和其他相关医学专业使用。
本书主要内容包括内科学实训指导， 外科学实训指导， 妇产科学实训指导，儿科学实训指导，急救医学实训指导，中医学实训指导、内科学实训指导， 外科学实训指导， 妇产科学实训指导，儿科学实训指导，急救医学实训指导。以上每一章内容包括以下板块：学习目标，重点与难点，操作要点，测试练习。 本教材适用于全国高职高专院校医药卫生类专业师生教学使用，也可供从事相关工作的人员自学参考用书。本教材适用于全国高职高专院校医药卫生类专业师生教学使用，也可供从事相关工作的人员自学参考用书。
本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材特点如下： 以系统疾病为主线编写，能够 好地锻炼学生检验诊断思维；创新性地将验证性实验与方法学评价实验融合，能够 好地促进学生对知识综合掌握与运用；在内容上增加了医学实验室认可评审现场试验和设计性实验，能够 好地促使学生将理论与实践相结合；在疾病相关章节均增加了案例分析。案例分析区别与理论教材，侧重对项目检测结果产生影响的主要因素，能够 好地提升学生对检验结果的解读能力。 本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（视频、PPT、图等）、数字化教学服务（在线教学），使教学资源 加多样化、立体化。
本书是 本行为健康经济学学术专著，尝 行为健康经济学模型解决“人的 健康行为如何改变”的学术问题。本书 直面探究“人面对健康问题不知道怎么办但又 不得不去做些什么”的抉择与决策，全面总结了行为健康经济学解决方案的思想史与发展 历程。在此基础上，本书介绍了行为健康经济学模型构建的心理学基础和基本逻辑，并对 文献中相关的实证研究进行了总结和展望， 提出了说服、助推、助力、行为设计、行 为公共政策等各类型工具联合应用的建议。本书适合社会医学与卫生事业管理专业、药物 经济学专业、药事管理学专业、护理学专业、经济学专业、管理学专业等对行为健康经济 学感兴趣的研究者选读，也可以作为疾病预防控制、慢性病管理、健康教育、健康促进、 卫生政策制定等具体工作人员的参考资料，还可以作为普通读
本书分为老年健康评估（身、心、社会）、社区居家养老照护、养老机构养老照护和综合医院老年病科护理四大模块。“社区居家养老照护”针对专科老年护理教育面向，从老年人心理、生理、社会、文化的需要组建内容，包括社区居家养老照护与健康促进、适老环境、中医养老照护和居家安全用药照护，并将中医养老、养生理论和技术融入其中，融合和发扬了中医传统和文化。“养老机构照护”按照老年照护的不同阶段组织内容，包括老年人中期照护、长期照护、死亡教育和安宁疗护。“综合医院老年病科护理”选择老年人常见且与专业相关课程不重复的心身疾病和老年综合征。本书继承了以往相关教材建设经验，遵循医学教育规律，明确单元教学目标，配有典型案例分析、护考链接、附表和单元综合实训。 单元教学目标和模块内容设定紧密对接不同养老
本书是普通高等学校“十四五”规划医学检验技术专业特色教材。 本书包括验证性实验、综合性实验和免疫技术在临床上的应用三部分。验证性实验旨在培养学生的基本操作技能，在经典的免疫学实验的基础上，增加了酶联免疫斑点试验、电化学发光免疫测定和荧光免疫技术等。综合性实验旨在培养学生的综合素质和融会贯通的能力，包括多克隆抗体的制备及纯化和淋巴细胞功能检测等。免疫技术在临床上的应用部分旨在加强学生的应用能力，以及分析问题和解决问题的能力，促使其与临床无缝接轨。 本书主要供高等医药院校医学检验技术等专业使用。
在临床教学实践中，医学生（包括住院医师）常常机械地理解所学习的理论知识，缺乏有效临床思维逻辑，面对患者的临床表现很难迅速地组织临床诊断和治疗模式。基于此，本书期望通过临床案例分析引导，启发学生（包括住院医师）在临床医学学习和实践过程中自觉运用有效的临床思维逻辑，提高临床诊断和治疗水平。同时，为了提高高校医学留学生教学质量，提升医学生学习医学专业英语的兴趣，本书部分临床病史采集对话训练采用中英文和拼音对照的方式，对临床常见症状问诊的要点进行示范。本书适合医学生及临床医师学习临床病史采集技能和训练专业英语能力。
