《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列，是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材。《社区康复学学习指导及习题集》，共分为13章，每章内容由学习要点、内容要点，习题及参考答案四部分组成，内容与教材相互统一，以方便学生巩固所学知识，检测学习效果

针对第三版教材的指导思想，在原基础上设计习题集的题量，内容包括学习目标、重点难点、习题及答案，巩固《康复心理学》学习效果。习题集内容与教材保持一致，体现教学大纲要求。对本教材内容的概括归纳可帮助学生加深对教材内容的理解。针对第三版教材的指导思想，在原基础上设计习题集的题量，内容包括学习目标、重点难点、习题及答案，巩固《康复心理学》学习效果,加强对教材的理解。

第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材，目的是加强学生对理论教材知识的总结和理解，引导学生慎思明辨，并通过各种类型的题目设计，增强学习效果的巩固，加强学习兴趣的培养，是该专业一套实用性极强的辅导教材。

《物理疗法与作业疗法研究(第2版高等医学院校康复治疗学专业教材)》(作者刘克敏)由桑德春主任医师主编，主要介绍物理疗法和作业疗法的发生、发展过程，与之有关的基本概念、基本理论、基本特点，以及学习、运用的基本方法。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

《传统康复方法学学习指导与习题集》编写主要内容是依据课程教材，写出各章节的知识要点，告诉学生什么是了解内容，什么是熟悉内容，什么是掌握内容，每章节后编写一定数量的习题，习题形式以康复治疗师考题题型为参考，对所学知识要点进行考核，并有一定的思考题，考核训练与培养学生综合应用传统康复方法的能力。*后附上几套整个教材的综合考试试题，帮助学生复习整套教材内容。

随着社会进步和康复事业的发展，残疾人的就业问题越来越受到重视。职业康复为残疾人就业发挥着不可替代的作用。职业康复是全面康复过程的一部分，是为残疾人获得并保持适当的职业，参与或重新参与社会生活而进行干预的过程。此过程涉及的范围很广，包括评定、计划、就业准备、就业安置以及安置后的随访等活动，参与此过程的专业队伍包括职业康复人员、作业治疗师、康复医生以及其他方方面面的人员。职业康复是残疾人获得就业，回归社会的重要手段，开展职业康复的场所不限于康复医疗机构，还涵盖残疾人所在的社区、工作场所等，利用好这些场所内的社会资源可推动残疾人职业康复的顺利进行。 本书章主要介绍职业与职业康复；第二章介绍了国内外职业康复的发展与演变；第三章介绍了职业康复理论和职业康复过程；第四章着重介绍

本书作为高等医学院校各临床及相关专业的康复医学教材，对康复医学的基本理论、评定与治疗方法以及在临床中的应用作了全面系统的介绍。祖国传统医学在康复领域有着独特的优势，在康复治疗技术和常见疾病的临床康复部分，我们融入了中医康复的相关知识，鉴于旬针灸、推拿在相关学科中有详细的阐述，本书只对其进行了简述，而重点放在传统体育疗法、饮食疗法、娱乐等方面。在疾病的临床康复等部分，由于篇幅有限，我们选择了康复医学临床常见疾病进行介绍，病因、病理、临床表现等内容只作简述，重点阐述疾病的康复评定和康复治疗方法。吞咽困难与言语功能障碍关系密切，附在言语功能评定与治疗之后。

内容简介 书号:9787117213677 书名:抗菌药物临床应用指导原则（2015年版） 定价:23 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！

我国发布的《 冠心病心脏康复与二级预防中国专家共识》指出， CVD的心脏康复指以医学整体评估为基础，通过五大核心处方，即药物处方、 运动处方、 营养处方、 心理处方（含睡眠管理） 、 危险因素管理和戒烟处方的联合干预，为 CVD 患者在急性期、 恢复期、 维持期及整个生命过程中提供了生理、 心理和社会的全面和全程管理服务和关爱。药物处方分册主要围绕： 心脑血管疾病的三级预防为主体，详细解读各级预防中不同类型心血管疾病患者的用药规范及注意事项。旨在帮助患者了解疾病处于各阶段的预防措施，并结合患者自身病情指导其规范用药，以达到 的防治效果。

老化并非意味着疾病和失能，许多健康问题也非年龄增长的必然结果。目常康复保健是维持老年人健康，延缓失能、失智及预防慢性病的重要举措。在不同程度失能、失智和老年衰弱阶段，改变被动的替代式照护，利用环境改造、辅具辅助和针对性的康复活动，尽可能地利用老年人的自理生活能力，提高生存质量，是提高老年人照护品质的核心内容，也是老年健康服务持续努力的方向。 本书倡导“预防、康复和科学照护”的理念，从疾病概述、日常照护、保持患病后的生活品质、异常行为应对到康养照护技术、实践示范基地建设几个方面进行叙述，理论与实践紧密结合，力求简洁、实用，可操作性强。 配有49个微课视频，形象直观，以提高学习效果，为认知障碍老人照护提供切实有效的康养知识和技术。

《肌肉骨骼康复学实训指导》（供康复治疗专业用）每个实训过程包括实训目的、实训内容、学习活动、案例思考及探索创新5个部分。力求体现肌肉骨骼康复学实训过程在康复治疗专业后续课程和临床学习中的应用，以期使肌肉骨骼康复学实训与康复治疗专业临床衔接。

《糖尿病患者康复之道——一位大世界基尼斯记录获得者的经验体会》由罹患糖尿病40年、获得世界吉尼斯纪录者邓焕新以亲身的经验撰写。全书共分八章：学习掌握糖尿病知识是康复的前提、稳定思想情绪是康复的根本、合理控制饮食是康复的基础、运动锻炼是康复的法宝、科学服用药物是康复的关键、防治糖尿病并发症是康复的重点、坚持自我监测是康复的重要手段、学习养生保健知识是康复的有效途径。 其内容丰富，资料新颖，科学实用，通俗易懂，适用于糖尿病患者及其家属阅读，也可供社区医务人员参考。

《康复治疗实训教程》由石君杰主编，是浙江省“十一五”重点教材建设项目。 本教材内容主要涉及康复治疗专业实践教学中的主要技能，包括康复治疗基础技能、康复功能评定技能、物理治疗技能、作业治疗技能、言语治疗技能、中医康复技能、临床疾病康复综合技能等，每项技能实训均包括目的、准备、操作步骤、注意事项、思考题等，注重与理论教材内容相配套，与实训教学大纲相吻合，力求实现实训项目系列化、规范化，突出针对康复治疗技术岗位的职业素质和职业能力培养。 《康复治疗实训教程》可供康复治疗专业及其他相关医学类专业使用，也可作为临床康复治疗技术人员的岗位培训参考用书。

本书主要阐述了近年来国内外有关康复医学的新理论、新概念、新技术和新方法。全书共四章二十七节，分别就康复医学基本概念、康复医学的基础理论概要、康复评定方法、康复治疗手段、常见病和多发病的康复治疗各论等进行了全面、系统、简明的论述。本书取材新颖、简明客观、实用性强。作者是活跃在康复医学临床和教学领域的骨干，他们既有丰富的临床工作经验，又有长期的教学工作经历。本书既荟萃了大量文献，又有自己的临床经验。理论与实践融合为一体，是一本实用的参考书。 本书适于从事康复医学、物理治疗的专业人士阅读，或作为专业培训练教材。同时也可供临床其他学科医护人员在进行临床、科研、教学工作中参考和医学生阅读参考。

自闭症作为近几年高发的一种疾病已经影响到了我们的生活与社会，目前在中国流行的几种康复方法对自闭儿童的恢复有些有积极作用，有些不但无效反而会使孩子错过*康复期。孩子的变化只有长期陪伴在身边的家长才能观察出来，《自闭症儿童康复训练方法》与自闭症儿童的家长共同探讨一种全新的思路，从改变自闭症儿童的思维入手，这样自闭的三个障碍——语言、思维、行为的改变才变得有意义。

本书是社区医师岗位培训系列教材之一,主人介绍康复医学相关基础、康复医学评定、康复治疗技术、临床常见问题的康复处理、神经系统常见疾病的康复、骨关节疾病的康复、内脏疾病的康复、其他常见疾病的健康等。本书内容丰富，实用性和可操作性强，可作为全科医师岗位培训的教材，也可供临床康复医师和全科医师参考。

《糖尿病患者康复之道——一位大世界基尼斯记录获得者的经验体会》由罹患糖尿病40年、获得世界吉尼斯纪录者邓焕新以亲身的经验撰写。全书共分八章：学习掌握糖尿病知识是康复的前提、稳定思想情绪是康复的根本、合理控制饮食是康复的基础、运动锻炼是康复的法宝、科学服用药物是康复的关键、防治糖尿病并发症是康复的重点、坚持自我监测是康复的重要手段、学习养生保健知识是康复的有效途径。其内容丰富，资料新颖，科学实用，通俗易懂，适用于糖尿病患者及其家属阅读，也可供社区医务人员参考。

《临床康复工程学.学习指导与习题集》由四部分组成：学习要点、内容要点、习题与参考答案。学习要点分掌握、熟悉和了解三个层次。内容要点是对本章节的主要内容进行简明扼要的介绍。习题包括选择题（单选、多选）、名称解释、问答题三部分，习题总量按每学时15题设计，其中，单选题占习题总量的50%，多选题占20%，名词解释占20%，问答题占10%。全书共900题，其中，单选题450题，多选题180题，名词解释180题，问答题90题。各章后面附参考答案。