本书针对麻醉科住院医师规范化培训的现状，围绕国家住培文件，结合浙江省及本基地实际情况，提出了麻醉科住培的“三三三”概念，即“三年三维度三阶段”的培养模式，着重于培养住院医师的临床能力和科研教学能力；并
《中小学课堂教学策略研究丛书：中小学语文课堂教学策略指导》较好地把握了目前我国课堂教学改革发展研究的重点和热点问题。这些问题是：课堂教学的理念，课堂教学结构及其发展趋势，主体性课堂的构建，学生学习方式转变的引导，学习型班级和小组的创建，课程资源的整合，以及课堂教学评价的研究。通过生动的现实描述及的学理分析，提高了问题的研究深度和文本的可读性。立足于现代教育，具有较强的现实针对性。该丛书体现了现代教学对学生主体性、实践与活动、合作与交往等核心概念和命题的关注，既是对改革开放以来取得的宝贵经验的反思总结，又体现了对未来的预测与前瞻，而在关注实践操作层面的同时渗透了对“策略”“问题”“反思与批判”的关注。研究方法的独特视角，促使论者在对传统课堂结构以及上课基本步骤的分析，开放式、
肥胖问题是当今严重的公共卫生问题之一，肥胖会引起一系列的疾病，如糖尿病、高血压、高血脂等，严重影响生活质量。 全书共六篇，包括概述、减重手术前准备、减重手术、术后恢复、出院随访、术后常见不适等内容。全书以问答形式对肥胖减重者普遍关注的外科手术问题进行解答。全书语言通俗，配有视频。
本书针对大创伤背景下的胸外伤，主要包括日常生活、工作中常遇到的各类常见创伤性急症和突发灾难，全面系统地阐述了如何判断和怎样救助，包括如何在创伤发生时进行自救他救，避免二次创伤，并模拟真实场景，通过配以漫画场景进行补充阐述，对于突发事件中的胸部损伤如何及时和正确处理，以保护人身安全、救助他人。其以科学性、实用性、可操作性为原则，以培养判断和救护能力为主旨，是一本创伤急救及紧急避险及自救、创伤志愿者急救指南。
外科学是其他各科的基础，是建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础上的一门综合性应用学科。实训是为了训练和引导学生运用理论知识去解决各种临床护理问题，提高独立工作能力，是整个教学中的重要组成部分，而目前还没有一本系统的与教学内容配套、与临床接轨、具有内科特色的实训教材。为使临床教学规范化、科学化，我们组织编写了这本与教学大纲配套的《外科实训教程》，目的是使护理专业学生能有一本实用、方便又符合大纲要求的参考书。本教材充分体现“以应用为目的，以必需、够用为度”的编写原则，注重以人为本和综合素质的提高，教材体系和教学内容体现特色。
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