本书是医学专业必修课考试辅导教材中的一个分册,由华西口腔医学院组织教学一线的专家、教授,根据2004年出版的第五版统编教材《口腔修复学》的内容,按教学大纲的要求,密切结合教学实践编写而成。? 书中的章节安排与新版教材一致,各章都有教学大纲要求、复习提要、典型试题分析、自测题及答案。对教材的重点、难点进行梳理,典型试题题解及自测题囊括常考知识点。可供高等医药院校学生学习及教师教学辅导参考,亦可供研究生入学考试复习时参考。
本书从口腔牙齿健康状况、自我检查、牙齿的结构、认识牙齿牙齿的分类与数目、牙齿牙位怎么记录、虫牙真的是牙被虫子吃掉了、孩子如何预防龋齿谓“六龄牙”、“六龄牙”为什么容易龋坏口腔牙齿健康状况、如何自我检查口腔健康保健有哪些方法等方面介绍口腔保健的知识。本书图文并茂,内容科学实用,适合大众预防口腔疾病阅读参考。
本书共分十五章,系统阐述了龋病,牙齿发育,牙齿损伤,牙髓病,根尖周病,牙龈病,牙周病,口腔黏膜病等的病因、病理、临床表现和诊断;牙体修复常用治疗技术,牙髓根尖周病常用治疗技术,牙周病常用治疗技术,口腔疾病的预防等。本书还针对目前口腔内科学研究的热点、难点问题,结合编者的研究成果和外相关领域的重要研究发现,设章节对全身疾病与口腔疾病、口腔病灶、现代根管治疗技术进行论述。本书图文并茂,力求理论结合临床,兼顾专业研究人员和临床医务人员的需求。适合我国高等医学院校教师、研究生、中等专业学校教师,以及广大临床工作者和从事口腔预防保健工作者的教学、科研、医疗预防工作的参考。
本教材各章节内容丰富,既突出了专业特色,又互有联系与照应,并删减了重复内容。结构层次更加清晰,突出了以病人健康为中心的护理理念。本教材共9章。章绪论,概述了口腔护理的发展、工作任务及工作特点,并介绍了口腔解剖生理基础及一般口腔检查技能和口腔“四手操作技术”。第二章口腔预防保健,分别介绍了龋齿、牙周病及口腔癌的流行病学及预防,同时对临床口腔预防保健基本技术及护理和特殊人群(儿童、孕产妇、老年人、残疾人)的口腔健康保健进行了阐述。第三章至第八章,仍以护理程序为主线,分别介绍了口腔各专科疾病的护理和专科常用材料、器械、药物的使用,以及各专科的常规护理。第九章针对口腔医院感染的特点,阐明了口腔医院感染管理的重要性、原则与措施。本书既可作为高等口腔护理学的教材,又可作为临床护师、医师以及
《眼科、耳鼻咽喉科、口腔颌面外科手术配合》是由中南大学附属湘雅医院、中日友好医院共同编写的供手术室护理专业使用的参考书。 全书共分三篇,均由手术室有丰富临床经验的护师编写,分为眼科、耳鼻咽喉科、口腔颌面外科等手术配合。每篇章为概述,首重介绍了本科手术的设施要求、专用物品及护理操作特点。其余各章紧扣手术配合,重点介绍了局部解剖、手术适应证、麻醉方式、用物准备和手术步骤及配合等,以增进各专科护士对各专科之间业务的相互了解,提高医疗质量和工作效率。 此书在编写过程中,承蒙中南大学附属汀雅医院肖健云、李远斌、翦新春、许雪亮、田湘娥等教育及各专科医师的指导帮助,谨此表示衷心感谢。
本书是医学专业必修课考试辅导教材中的一个分册,由华西口腔医学院组织教学一线的专家、教授,根据2004年出版的第五版统编教材《口腔修复学》的内容,按教学大纲的要求,密切结合教学实践编写而成。? 书中的章节安排与新版教材一致,各章都有教学大纲要求、复习提要、典型试题分析、自测题及答案。对教材的重点、难点进行梳理,典型试题题解及自测题囊括常考知识点。可供高等医药院校学生学习及教师教学辅导参考,亦可供研究生入学考试复习时参考。
本标准等同采用IS0 7491:2000《牙科材料色稳定性的测定》。色稳定性是牙科材料重要的性能之一,本标准的试验方法可在其他标准中被引用。 本标准根据IS0 7491:2000重新起草。本标准与IS0 7491:2000的主要差异和原因如下: ——删除“规范性引用文件”中“IS0 3696:1987”。并在本标准中以“蒸馏水或去离子水”替代IS0 3696:1987”中被引用的“2级水”。因技术上是可行的。 ——3.1.1发光源“在试样上的照度为l50 000 lx,……试样的整个表面在任何时候照度都不应偏离平均值的±l0%”。改为“在试样上的照度达l50 000 1x±150 00 1x”提高可操作性。 ——3.2.3色泽比较,国际标准中规定南/北向漫射日光。我国处于北半球,本标准选择了国际标准中的北向漫射日光。 与IS0 7491:2000的技术性差异已编入正文中,并在它们所涉及的章条的页边空白处用垂直单线标
本书的内容包括:口腔的结构与功能,儿童的口腔保健,老年人的口腔保健,正确的刷牙方法,口腔疾病与全身疾病的关系,常见口腔疾病(龋病、牙周病、口腔黏膜病、牙质过敏)的防治,口腔就诊(治疗、修复)应注意的问题,口腔颌面部炎症和肿瘤的防治,现代口腔预防保健模式等。本书通俗易懂,融知识性、趣味性和科学性于一体,面向社会各阶层。我们真诚地希望通过这本科普图书的出版妊,为广大人民群众增强口腔保健意识、切实维护好个人口腔健康、扎实做好口腔自我保健起到指导和促进的作用。