沟通之重要，人皆共知。有效的医患沟通必须有正确的医学伦理道德为基础。平等交流、开诚布公是对话的常态与基础。但医患沟通并非仅仅如此。本书是笔者与众多口腔诊所从业人士共同探寻有关医患沟通的一个初步总结，涉及的是在口腔诊所这个特定场所内医患沟通之本质、目的、规律、过程和方法，分门别类地介绍了一些在不同场景中病人常会提出的问题、可供医生和诊所工作人员参考的应对技巧，以及相应的点评看法。
纤维桩修复是口腔美学修复中的重要技术，是进行全瓷冠桥修复前的重要基础。 纤维桩修复技术在国际上已有20余年的历史，目前已成为国际上广泛应用的实用技术；纤维桩技术被引进国内也已有10余年时间，正处于逐渐被广大医生认识、接受的阶段。由于在引进国内的早期阶段，有些厂家、公司在推广中介绍了一些不正确的应用理念和方法，造成国内很多基层口腔医生对纤维桩修复技术存在错误的认识。而目前国内尚没有针对纤维桩修复技术的专著，在综合性专著中针对纤维桩修复技术的内容由很少，因此本书的出版非常具有实用价值。 本书的主要内容包括桩核系统的临床选择思路、纤维桩的优势和禁忌症、纤维桩的历史和临床选择、纤维桩的牙体预备、纤维桩的粘接问题、纤维桩修复的具体流程等六个章节。 本书保持了作者刘峰医师多年来系列美学修复专著的
本套丛书共17本，以基本疾病、基本诊断、基本技术、基本操作为编写宗旨，充分体现百年华西口腔各科的诊疗特色，是一套集合诊疗规范和操作规范的案头书。丛书包括：《牙体牙髓科诊疗与操作规范》《牙周科诊疗与操作规范》《口腔黏膜科诊疗与操作规范》《口腔修复科诊疗与操作规范》《口腔种植科诊疗与操作规范》《口腔正畸科诊疗与操作规范》《儿童口腔科诊疗与操作规范》《口腔中医科诊疗与操作规范》《口腔外科诊疗与操作规范》《唇腭裂外科诊疗与操作规范》《口腔颌面肿瘤诊疗与操作规范》《颌面创伤与整形诊疗与操作规范》《正颌及关节外科诊疗与操作规范》《口腔放射科诊疗与操作规范》《口腔麻醉科诊疗与操作规范》《口腔护理诊疗与操作规范》《口腔急诊诊疗与操作规范》。
近两年，打开手机微信的朋友圈，时不时会看到《栾 庆先话疗》。每段寥寥数百字，主题新颖吸引人，文字生动， 视角独特，有精彩幽默的比喻，也有精辟独到的警句和思路。 配上清晰的图片，一些珍贵的病例、亮眼的疗效就赫然呈 现。每一期话疗能说明一个问题，令人印象深刻。因此常 常得到网友的称誉，甚至还有来自国外同道的点赞和评论， 已成为网上的一道风景线。我本人也是栾教授的粉丝之一。 近日，喜闻科学技术文献出版社慧眼识珠，要将这些段子 结集出版。我有幸先睹校样，更体会其内容之丰富生动， 思维之精妙清新。 从书中丰富的内容里，我们看到栾教授长于自省和自审， 善于思考和总结，以及严于自律的作风。书中不仅展示成功 的病例，也展示治疗中有不足或失误的病例 ( 龈下刮治后脓肿、手术中上颌窦穿透等)，为的是提升自己并提醒
《口腔内科学学习指南》一书是由熊世江教授为主编，并组织牙体牙髓病、牙周病、口腔黏膜病方面专家学者编写而成，该指南为口腔医学系列指南之一。该指南根据*对“十五”期间高等教育教材建设的精神，为适应教学改革和素质教育及创新能力的需要编写而成。 《口腔内科学学习指南》是以《口腔牙体牙髓病学》（第2版）（樊明文主编）、《牙周病学》（第2版）（曹采方主编）、《口腔黏膜病学》（第2版）（李秉琦主编）为依据，结合作者多年的临床经验，同时参考同类其他图书，将上述三本教材合为一体，更方便于该专业的学习、复习考试之用。本书严格按照上述三本教材的章节内容顺序编写，紧密结合教学大纲，既突出重点掌握内容，又兼顾熟悉和了解内容。该指南将《口腔牙体牙髓病学》、《牙周病学》、《口腔黏膜病学》分别列为上、中、下三
作为分科医学，牙医学的发展轨迹和医学一样，从昨天的愚昧、迷信到今天的科学，经历了一个长期、缓慢和痛苦的过程。本书通过讲述巴比伦时代至矫正器时代的牙科轶事，向人们展示了牙医学的发展历史。你不仅能从本书获得大量牙科知识，更能获得有趣的读史体验。比如，你将会了解到： 牙医学之父皮埃尔 福查德所青睐的治疗牙痛的方法是用尿液冲洗口腔； 乔治 华盛顿从未有过木制义齿，然而他的慢性牙病可能影响了美国独立战争的结果； 在美国内战中，士兵们需要用牙齿去撕咬开弹药封，因此有些人被引诱拔掉门牙以逃避服兵役
李伟编著的《口腔生物化学与技术》为口腔医学专业研究生卫生部规划教材之一。全书力求全面介绍口腔生物化学领域的*进展和结果。全书分为上、下两篇，上篇为理论篇，系统讲述口腔生物化学领域相关的*知识和研究成果，同时对口腔生物化学未来可能的研究热点和方向作了简要概述和展望，以供研究生在获取知识和选择课题时参考。下篇为技术篇，主要介绍口腔生物化学常用的研究技术和方法，供研究生在进行科学研究时查阅。
为了适应新《考试大纲》的要求，满足广大考生的需要，国家医学考试中心又委托我出版社对《国家执业医师资格考试助理医师应试指导》系列书进行了相应的更新与补充，出版第二版，以更全面、准确地反映考试所要求的知识内容，并由卫生部国家医学考试中心向全国考生推荐用书。《国家执业医师资格考试助理医师应试指导》第二版是目前按照新《考试大纲》编写的执业助理医师考试用书。我们以新《考试大纲》和新《应试指导》为标准，对《国家执业医师资格考试临床（口腔、公卫）助理医师复习试题集》三本书也进行了相应的更新与补充，出版第二版。 《复习试题集》第二版一方面力求包含新《考试大纲》的全部要点，另一方面又注意避免超出新《应试指导》范围的试题，以利应试者集中有限的备考精力迎接考试。可以这样讲，《复习试题集》是以国
本标准按照GB／T 1．1—2009给出的规则起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由国家食品药品监督管理局提出。 本标准由全国口腔材料和器械设备标准化技术委员会(SAC／TC 99)归口。 本标准主要起草单位：北京大学口腔医学院口腔医疗器械检验中心。 本标准参与起草单位：南昌普洋科技有限公司。 本标准主要起草人：郑睿、林红、张殿云、王亦农、徐永祥。
在预防医学重要性日益得到政府和社会认可的形势下，本版教材修订和更新了大部分章节的内容，增加了以下章节：第11章社区口腔卫生服务一一介绍了我国社区卫生服务、社区口腔卫生服务的现状及其发展前景；第15章预防口腔医学教学实践一一结合预防口腔医学实践的特点，介绍了建立预防口腔医学教学基地和以基地为依托开展口腔预防实践的內容等。 本书在编写方面增添了一些特色，如每章后附英文小结和专业名词英文解释，章末列有参考文献和推荐阅读的书籍、杂志等，这些有利于学生掌握重点，提升专业英语水平，扩大阅读量。本教材内容主要针对长学制口腔医学生培养需要，同时也希望能够对研究生和预防口腔医学工作者有所帮助。真诚地希望读者提出宝贵意见，使本书不断改进和提高。
《口腔医疗质量管理（第2版）》由李刚、郭平川编著，本书为口腔诊所开业管理丛书之一,中华口腔医学会王兴会长为本书作序。本书分为医疗质量管理基础、口腔医疗质量管理、循证医学、临床路径管理、ISO2000版质量管理等共五章。在第2版新增循证医学，临床路径管理等章。在第2版对部分章节进行了修改和调整，并删除陈旧内容，并修改全部案例。内容系统、全面、规范、实用、可操作性强，对口腔医疗质量管理具有指导作用。这本书可以作为没有口腔医疗质量管理经验的初学者的学习书目，读者从中不仅能获悉当今口腔医疗质量管理问题，而且能熟悉口腔医疗质量管理的流程，加强口腔医疗质量管理与控制，打造牙科诊所核心竞争力。
王丽主编的《口腔医学美学基础》由浅入深系统介绍了美学基础知识、医学美学基础、口腔医学美学及口腔医学美学在口腔修复学中的应用。全书共分为八章，前四章为美学基础理论部分，后四章为美学在临床中的实际应用。重点讲授美学的基本理论和基本原则，运用美学规律提升临床医疗的美学效果，解决临床实际工作中遇到的问题，并注重培养学生具有初步的色彩表现力和审美能力，提高学习者的美学修养，陶冶情操。
本书由从事口腔修复教学及临床工作多年的教授、医师，根据国内外文献资料、临床实践经验和现代高新技术成果编写而成。全书共十一章，包括模型、嵌体冠、固定义齿、可摘局部义齿、全口义齿、颌面缺损修复体、牙周病矫形治疗夹板、种植义齿等的制作，以及各类义齿的修理，现代激光焊接技术，口腔技术室的设备、器械等内容。本书可供口腔专业本科生、研究生、临床医师及技术员等作为教材或参考书，亦可作为口腔修复技工专科及本科学生教材。
《口腔预防医学(附光盘供口腔医学类专业用第6版全国高等学校教材)》由胡德渝主编，本书聘请了我国口腔预防医学领域著名的专家学者14人参加撰写，在第5版教材的基础上，总结国内外在口腔预防医学发展的理论经验与技术成果。新增加了第三章循证口腔医学及其应用；第九章其他口腔疾病的预防；第十三章口腔卫生服务和口腔卫生政策。重点改写了第十二章社区口腔卫生服务，同时在各章中增加了*的研究内容，使其与本学科的国际发展同步。
本套丛书共17本，以基本疾病、基本诊断、基本技术、基本操作为编写宗旨，充分体现百年华西口腔各科的诊疗特色，是一套集合诊疗规范和操作规范的案头书。丛书包括：《牙体牙髓科诊疗与操作规范》《牙周科诊疗与操作规范》《口腔黏膜科诊疗与操作规范》《口腔修复科诊疗与操作规范》《口腔种植科诊疗与操作规范》《口腔正畸科诊疗与操作规范》《儿童口腔科诊疗与操作规范》《口腔中医科诊疗与操作规范》《口腔外科诊疗与操作规范》《唇腭裂外科诊疗与操作规范》《口腔颌面肿瘤诊疗与操作规范》《颌面创伤与整形诊疗与操作规范》《正颌及关节外科诊疗与操作规范》《口腔放射科诊疗与操作规范》《口腔麻醉科诊疗与操作规范》《口腔护理诊疗与操作规范》《口腔急诊诊疗与操作规范》。
口腔专科护理是一门年轻的交叉学科，她是以护理学为基础、口腔医学为指导，集多学科理论与技术于一体的专科护理学。 随着社会的不断进步，人们对医疗护理质量需求的不断提高，而规范化的护理管理与护理操作是提高护理质量，保证护理安全的重要措施之一。因此，本人和本院护理骨干不畏其难，合力编写了《口腔专科护理操作流程》一书，本人认为应该是适时而有益于指导口腔专科护理实践的。 本书以普通高等教育“十五”*规划教材《口腔护理学》为基础，参考口腔医学教材，结合我院开展四手操作护理技术十余年的经验；全书贯穿了以人为本的整体护理理念，以临床常见口腔疾病护理为主要内容，以口腔护理专业技能为主线，以护理程序为架构，以口腔疾病诊疗步骤为护理步骤，以规范各项护理操作和评价指标为目的。本书可作为口腔科护理
《口腔修复学》是技能型紧缺人才培养培训教材之一。本教材根据临床口腔修复的实用性，着重介绍了印模与模型技术、牙体缺损的修复、牙列缺损的固定义齿及可摘局部义齿修复、牙列缺失的全口义齿修复及口腔修复学中的其他技术等6个部分。教学内容的设置分为三个模块：基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是必学内容，选学模块的内容由各学校根据专业、学时、学分等实际情况选择使用。 在每个章节的编写内容上，都有学习目标、教学内容、小结、目标检测、参考文献，同时附有必要的插图，对有必要进一步说明和引导的地方插入了相关知识点链接，其目的是使学生在学习过程中更具有针对性、系统性、趣味性、可读性及实用性，并且配套了教学用课件。
本书以问题为框架，通过具体实例详细讲解了相关的正畸学知识。上篇为问题部分，共分9章。从理想（牙合）、检查与诊断、治疗计划到各种矫治器、支抗、保持、治疗中出现的问题等内容，根据实例提出相关问题，在下篇中提供了详尽的答案。本书*的特色是有具体实例的图形，使人很直观的了解正畸常识，其次，问答的形式更利于读者思考学习。本书对广大正畸医师、研究生、进修生和本科生是一本极佳的参考教材，也适合接受正畸的人群阅读。
本书是全国卫生职业院校规划教材之一。全书按照形象易懂、易学实用的原则，阐述了错拾畸形的病因机制、临床表现及分类、检查诊断及正畸治疗的生物学知识等基础理论部分，并通过图、表形式增加其直观感；对实践性较强的矫治器及其技术、各类错拾畸形的矫治、矫治过程中的护理及矫治后的保持部分，尽力做到配合图解或操作步骤的程序化叙述，使之更加清晰易懂。通过理论讲授、图解、示教、实验及多媒体教学等，使学生较好地掌握教材的基本理论和基本技能。
