郭小红、谢英彪主编的《耳鸣耳聋防治132问》 简要介绍了耳鸣耳聋的定义、病理、基础检查、临床 诊断等基础知识，重点介绍了耳鸣耳聋的防治方法， 包括耳聋基础知识、西药治疗、中医中药治疗、外用 药物治疗、特别疗法、饮食调养、起居生活、运动疗 法、耳针疗法、按压疗法、推拿疗法、足底疗法等。 其内容科学实用，深入浅出，适合耳鸣耳聋患者及大 众阅读。
《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。
本套《名医谈疾病丛书》向大家深入浅出地解说了各种疾病，丛书图文并茂，解说通俗易懂，内容生动有趣，实为一套新颖别致的家庭医学科普读物，读者通过本丛书的阅读，对于常见病患病症状以及检查，治疗，保健等医学常识方面若有所收获，将是我们的欣慰。
本书分为两大部分。部分为耳鼻咽喉科常用药物。收录了目前耳鼻咽喉科临床常用药物及具有新用途的老药。依临床用药习惯，先根据药物作用机制和临床应用分类，再以表格形式分别介绍药物名称、规格、剂型、用途、用法、用量、相互作用、不良反应和注意事项等，便于临床医师用药查询。需要说明的是，每个药物有六个栏目，本书采用“和合面”排版，也就是翻开书后，所见的左面(双页)和右面(单页)作为一个整页来排。表格的栏从左边的双页起排，前三列排在左边的双页上，后三列排在右边的单页上，以便查阅。因为是表格，也就难免有的“列”因为内容多而很长，按表格排其他“列”空白就很大，为减少空白，过长的“列”下面的内容从表中抽出，以“注”的形式排在表下。另外要说明的是，表格上下及表格之间的文字(包括“注”)在“和合面”上相当于
本书共分14章，系统地介绍了颌面的发育及解剖、生理，唇腭裂形成的机制，临床分型，修复的原则与时间，麻醉与复苏，临床治疗方法等。重点介绍了唇腭裂的手术方法及二期整复的手术方法，对唇腭裂的手术前准备、手术后处理及唇腭裂患者的护理等问题也进行了详述。全书约20余万字，插图200余幅，达到图文并茂且基础理论详细，手术方法具体，融先进性与实用性为一体，不仅是颌面外科医师、整形外科医师、口腔正畸科医师及口腔医学专业学生的参考书，也是妇幼保健人员、护师、社区医师及相关学科医师的参考书。
本书对临床眼科、耳鼻咽喉科、口腔科常见病、多发病的药疗、食疗方法进行了全面介绍。药疗方面，在明确五官各科疾病西医概念和中医对应病名以及病因病机的基础上，首先全面介绍中医辨证论治方法、常用单方验方、、中医外治法等；其次介绍西医治疗方法。中西药物均表明药名、剂量、用法、加减、适应证、注意事项等。食疗方面，选择方便、有效、廉价、易于制作的药膳食疗方，主要介绍处方来源、制作方法、功效、适应证、服用方法等。个别疾病未收集到药膳食疗方则暂付阙如。 本书不仅资料翔实，内容全面，而且简明扼要，方便实用，关键是书中药食同备，便于医者、患者根据病情选择：或药治，或食治，或药食同治，以达尽快康复的目的。
2006年全国第二次残疾人抽样调查显示，目前我国约有各类残疾人8296万人，其中听力残疾2004万人，语言残疾127万人，更严重的是我国每年还以新出现聋儿3万～4万的速度增长。我们深深感到有责任去向社会普及关于耳聋预防方面的知识，以减少耳聋的发生，减轻社会和家庭的负担；普及对聋儿进行听力语言康复的知识，以使聋儿能及早、及时地受到良好的康复训练，语言得到较好的发展，为他们的健康成长、回归主流社会奠定基础。 我国聋儿听力语言康复事业起步较晚，发展很快，急需大量师资，而特殊教育师范专业这方面的教材没有，参考书也很奇缺，为此，我对近几年讲授该专业课的讲义进行了整理，并加入本领域近年来新的成果，在此基础上编写了《耳聋的防治与康复》，供特殊教育师范专业学生选用，同时本书也可以供聋儿语言康复训练工作者参考使用
《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。
本书叙述了耳鼻咽喉科药物疗法相关的实用验方。内含8篇10章59节。按耳、鼻、咽喉、气管及食管各部疾病列出临床常用药的中、西药处方或配方，说明各方剂使用方法和注意事项以及综合方剂或复方的组成和应用。这些方剂已经在过去长期临床实践中发挥了非常有效的治疗效果，应把它视为经典验方，有些药名仍按原文列出，有的为通用者，则译成中文。配制处方应因地、因时而异，以适应时代要求，并根据患者病情和药物特点恰当用药，不宜千篇一律。 本书是耳鼻咽喉科医师、儿科医师、内科医师、理疗或康复科医师、神经科医师以及各急诊科医师等在临床诊疗过程中不可缺少的具有实用价值的药物疗法手册。
《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。
3米眼保健操距离被检查者3米。在自然光照明下需要明亮且光线充足，避免阳光直射。该视力表适合家庭、幼儿园、学校、医院等地的视力检查。室内空间适合3米距离视力表，避免了5米视力表需要用平面镜反射检查。简单实用。
3米眼保健操距离被检查者3米。在自然光照明下需要明亮且光线充足，避免阳光直射。该视力表适合家庭、幼儿园、学校、医院等地的视力检查。室内空间适合3米距离视力表，避免了5米视力表需要用平面镜反射检查。简单实用。
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《实用耳鼻咽喉头颈外科临床治疗学》是介绍耳鼻咽喉·头颈外科临床治疗的医学专著。《实用耳鼻咽喉头颈外科临床治疗学》包括耳鼻咽喉·头颈外科门诊治疗常用操作技术、耳部疾病、鼻部疾病、咽喉部疾病、气管食管异物、颈部疾病、侧颅底疾病等各个方面，共计6篇45章，对耳鼻咽喉·头颈外科各系统疾病的治疗做了全面系统的阐述，包含耳鼻咽喉·头颈外科疾病治疗的实际经验和新思维、新观念。其内容丰富，资料翔实，文字流畅，层次分明，实用性强。具有“新、全、实用”的特点，不仅对从事耳鼻咽喉·头颈外科临床工作的医生具有指导作用，而且对其他专业的医生以及在校临床研究生、本科生也具有重要参考价值。
《人工耳蜗植入——原理与实践》一书，全书共14章，为美国约翰霍普金斯大学医学院John K.Niparko教授等编著，2000年出版，是一本较好的科学论著。本书全面地阐述了人工耳蜗植入研究的发展进程和有关人工耳蜗植入的听觉生理、听神经病理生理、耳聋病因、多通道语言信息编码策略和设计，以及病例选择、手术操作和术后语言康复等。在附录章节中还介绍了母爱对人工耳蜗植入效果的影响、聋儿父母的选择、聋人文化、人工耳蜗和音乐，还有人工耳蜗植入成本和效应的评估以及FDA评估程序等；另涉及与人工耳蜗植入有关的社会、文化和法律诸方面的问题。这是一本内容丰富新颖，理论结合实际，资料翔实的著作，对耳鼻喉科医师、听力工作者、语言康复教师和实验研究人员很有帮助。我相信聋人和聋儿父母也将从本书有关章节了解人工耳蜗植入，心中有数，获得
本教材编写过程中坚持继承与创新的原则，本着适应新的医学模式的转变，体现《中国医药教育改革和发展纲要》的基本战略，以“教育面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，顺应医学专科教育改革的需要，以培养实用型人才为目标。在第四版教材的基础上，根据全国各医不专科学校四版教材使用情况及反馈信息，在内容及形式上均作了的调整与增减，重点阐述了眼科、耳鼻咽喉科与口腔科的基础理论、基本知识、基本技能。本教材强调实用性，以常见病、多发病为主要内容进行全面、详细描述，将临床医疗、预防、康复与保健融为一体，并汲取各学科领域中近年的新技术、方法及进展作为教材更新的主要内容，来把握教材内容的广度与深度，保证教材的科学性、先进性、实用性，初衷在于使本教材能体现学科发展的现状，能满足当今我国医学高等专科
