本教材根据组成听力学基础理论的学科知识编排，即主要介绍听觉相关的声学、解剖学、生理学和心理学理论。其中，解剖和生理学的知识按照耳的结构特点合并介绍。因此，全书共分6章，第1章介绍了听觉声学的基本内容，第2～4章主要阐述了听觉系统解剖及相关的听觉生理学知识，第5章讨论了前庭系统结构与平衡功能的一些特点，第6章叙述听觉心理学的基本理论及运用。
《标准对数远视力表》根据中华人民共和国国家标准GB11533-2011制作。《标准对数远视力表》提供了4种不同的视标排列版面，以避查时的记忆效应，提高重复测量的准确性。《标准对数远视力表》采用人工照明，视力表表面照度应不低于300勒克斯（lx），且应均匀、恒定、无反光、不眩目，以确保视力检查结果准确可靠。
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本视力表根据近期新中华人民共和国国家标准GB11533-2011制作的国家标准版。按照2011国家标准本视力表检查距离为5米。本视力表以1分视角作为正常视力标准，采用三划等长的正方形"E "形视标。视标从上到下共14行，从大到小；每行视标的个数为2-8个不等；视力值采用5分记录（L）或小数记录（V）。适用于3岁及以上儿童、青少年和成人的一般体检，招生、招工等体检的远视力测定与视力障碍的筛查，眼科和视光学临床等方面亦可参照使用。主要特色：是我国专享标准的远视力表，适用人群范围广，便于准确而快速的分析、对照和统计。因需要与2011年国家标准严格统一，故拟发行修订版。
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近20年来，放射治疗（简称放疗）迅猛发展，取得了举世瞩目的效果。特别是鼻咽癌的临床诊治与科研达靠前水平，近年来有大量介绍鼻咽癌基础及临床研究方面的专注面世。但在鼻咽癌治疗护理并没有很好详尽的资料可以参考。基于此，我们编写了这本小册子。简明扼要地介绍了鼻咽癌诱导化疗护理、靶向治疗护理、放射治疗护理、康复指导、心理护理等。 随着护理模式的改变，护理工作由原来的注重治疗而转向病人心理、生理多方面的治疗。实行医护一体化，护士管床管病人工作模式，给病人提供优质护理服务，深化护理专业内涵，这给护理人员提出更高的要求，要不断学习、更新观念、增补知识，提高肿瘤专科护士的理论水平和临床实践能力。本册子可以作为肿瘤专科护士日常工作的参考资料，也可以作为新入职的肿瘤护士、进修护士、实习生了解鼻咽癌护
冯欣、封国生、于鲁明编著的《妊娠及哺乳期用药咨询标准化手册》首先归纳整理了近几年来在实际用药咨询服务工作中经常出现的各类妇科、产科用药问题，力求每一个咨询问题能够解决某一方面的知识要点；之后，按照药物疗效、药理作用、妊娠期用药、哺乳期用药、特殊剂型用法、不良反应、用法用量、用药疗程、药物相互作用等问题类型分别进行了梳理；很后，结合靠前外近期新指南、专家共识、相关文献以及各类药物说明书，逐一对每一问题进行标准化的解答并编辑成册。
本教材是与全国五年一贯制护理学专业卫生部规划教材《眼耳鼻咽喉和口腔科护理学》配套的学习指导。主要供初中起点，学成达大专水平的高职高专医护职业教育的学生使用，也可作为本专业教师教学的参考书。 本教材主要是为配合主干教材《眼耳鼻咽喉和口腔科护理学》的教学，帮助学生复习、强化和巩固教学大纲规定的重点内容，使本专业的知识从教与学两方面都收到较好的效果。 本教材共分三篇内容：篇为眼科护理学习指导；第二篇为耳鼻咽喉科护理学习指导；第三篇为口腔科护理学习指导。每篇中的章节顺序基本上与主干教材的内容相吻合。但具体内容稍有不同的是，除了配合主干教材内容中的“教学重点及难点”以外，有些为了结合临床实际与专业特点的需要，还增加了主干教材中没有的“附加内容”。在相应章节后配有“练习题
据WHO统计，全世界有2．5亿人口有听力损失，其中多数生活在发展中国家。许多人有中度的听力损失或者患有耳病，这些情况常常导致终生残疾，有时甚至危及生命。听力障碍严重影响人的交流能力，并使他们在接受教育和工作中遇到困难，这常常使他们感到被社会和家庭忽视。 在发展中国家，几乎很少采取措施来预防、治疗耳部疾病和帮助有听力损失的人，甚至其中很多国家都没有训练有素的卫生工作者来做这项工作。 实施有效防治耳病和听力障碍计划的关键始于初级卫生保健机构，此项工作需由受过专门培训的人员如乡村卫生工作者或社区康复工作者开展。 因此，耳及听力保健培训计划——初级水平培训方案势在必行。 该培训具有互动性，可灵活地用于培训乡村卫生工作者、教师、父母和其他社区内的成员。该计划的重点是在社区范围内，唤起公
五官科手册收载了眼、耳鼻咽喉和口腔科学常见病及多发病，按系统分章编写，重点简述了临床表现，诊断要点和治疗要点，及相关的检查、治疗技术，并有各种病名的英译文及ICD-9编码。本书简明、实用、科学。
《标准对数视力表》根据中华人民共和国国家标准GB1533-1989制作。检查距离为5米和3米。 2.挂于明亮处。检查距离为5米时，表的高度以5米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准；检查距离为3米时，表的高度以3米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准。 3.两眼应分别检查，检查一眼时，另一眼用一不透光物遮盖，勿加压力。自下向上逐行检查，检查距离为5米时，读取5米读值；检查距离为3米时，读取3米读值。 4．测出被检者所能辨认的小行视标(正确辨认的视标数超过相应读值行视标总数一半时，方可确认被检者的视力达到该读值)，记下该行读值，即为该眼的视力。
本书分眼科护理、耳鼻咽喉科护理、口腔科护理三个部分，其中包括眼的应用解剖及生理、眼科护理概述、耳科疾病病人的护理、咽科疾病病人的护理、口腔科护理概述、口腔内科疾病病人的护理等内容。
本书是根据卫生部护理学专业教材评审委员会统一规划编写的《五官科护理学》的配套教材，供全国高等医药院校三年制护理学专业使用。 本书遵循专业培养目标，强调“三基”，体现“五性”，力求突出护理专业特色，贯穿护理程序，努力做到融传授知识、培养能力、提高素质为一体。根据卫生部护理学专业教材评审委员会山西会议暨护理专科规划教材、配套教材主编人会议的要求，这套实习手册为学生用书。本书章为眼科病人的护理，第二章为耳鼻咽喉科病人的护理，第三章为口腔科病人的护理。本书突出医学模式和护理滂模式的转变，充分体现以病人为中心，注重整体护理的现代护理理念。简明扼要讲述疾病的概念或定义、评估要点、护理、健康教育，力求简单、明了、易记。
本书大致按以下方式编写：首先对每种常见耳鼻咽侯科疾病作一简介，继之是正规格式的处方，处方药物按卫生部药典委员会定名的中英文名称表示，并写明剂量及用法。本书的重点部分为“说明”，内容主要包括：①所用药物的必要药理、别名、采用理由、不良反应及禁忌证；②本药的特点及使用注意点；③简要提及目前该病还有的主要治疗方法。有些药物说明在前面章节已有阐述，一般后面提到的尽可能避免相同内容重复，并在其后注明可参见的页数，以方便读者查阅。 本书读者是耳鼻咽喉科医生及基层临床医护人员，也可供中、高等医学院校学生及其他科医生在临床学习或工作中参考。、 鉴于《耳鼻咽喉科疾病处方》是一本临床诊疗的参考书，作者在编写中三易其稿，努力注意到书中内容尽量切合实际，方便应用，并结合个人的临床经验，使本院——
本书通过漫画和通俗易懂的文字，生动形象地介绍了什么是鼻咽癌，鼻咽癌的症状，导致鼻咽癌的因素，怎样诊断鼻咽癌，如何预防鼻咽癌，以及如何早期筛查鼻咽癌等鼻咽癌防控知识。希望本书能提高中山、肇庆等地区民众对鼻咽癌早诊早治的意识，降低首诊局部晚期比例，提高患者生存质量，使鼻咽癌防治观念更加深入人心，切实推动早诊早治工作更有效地开展和落地。
随着环境污染的加重，咽喉疾病的患病率逐渐上升，成为困扰人们的常见病。本书由咽喉疾病专家结合多年临床工作经验撰写而成，重点介绍咽喉疾病的病因、临床表现、辅助检查、诊断、治疗及注意事项等，全书内容观点新颖，通俗易懂，科学实用，适于咽喉疾病病人及家属阅读参考，指导病人正确防治咽喉疾病。
??根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《助听器验配师国家职业标准（试行）》（以下简称《标准》）。 ??一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、能力要求和知识水平都作了明确规定。 ??二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 ??三、本《标准》依据有关规定将本职业分为三个等级，
