本书是由以北里大学医院、北里大学东医院的认证护士及专科护士为中心的专业护理团队成员共同编写的，以日常提供护理服务中应用到的知识和经验作为基础，提炼出护理重点，介绍了急救、循环、呼吸等各领域有切实依据的信息。内容包括急诊常见症状和疾病、急症处理方案、各生理系统常见疾病和护理要点、临床器械的使用、常用药物的给药剂量和方法、临床常用的量表及数据等。为了方便学习和查找，本书使用了大量图表和流程示意图等。全书内容精炼、有条理、重点突出，可放在案头随时翻阅，供护理学生、护理人员、大众参考和学习。
本书开篇对护理员职业进行简要介绍，加强学员对护理员这一职业的认知，培养学员的护理意识，在此基础上，对护理员的工作环境、出入院护理和人体生理解剖等常识性内容进行分析，进而重点阐述对病人的日常生活护理、冷与热的应用、安全保护措施的应用、病人全身状况的观察、发生意外时的救护，以及常见疾病的观察与护理等与护理员工作实际紧密联系的工作技能。 本书在编写过程中吸取了《护理员基本技能》版教材突出技能操作的优点，在此基础上，从当前护理员服务市场的实际需要出发，针对职业技能短期培训学员的特点，进一步精简了理论，强化了技能的实用性。全书语言通俗易懂，图文并茂，通过对本书的学习，学员能够从事护理员相关岗位的工作。 本书由张继英主编，赵艺媛、王卉、王敏、王文焕、张进瑜、张琳参编，编写过程中得到了北京
本书是“北京市养老护理员初级职业技能鉴定培训用书”之一，全书共分9个章节，主要对养老护理员的基础知识与初级技能作了介绍，具体内容包括养老服务职业道德、老年人照护基础知识、老年人日常生活的照护、老年人健康状况的观察、老年人患病常用治疗的照护等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
为提高医院管理水平，北京协和医院正在进行ISO9000质量认证工作，护理部按照ISO9000质量管理体系要求，结合医院临床实际，对《北京协和医院护理管理手册》进行了修订和完善，充实了病人安全管理和不良事件管理内容，进一步明确了各级护理人员岗位职责。 本书共分为十一章，包括护理管理制度、护理质量安全、护理文件书写规范、护理不良事件管理、护理应急程序、护理人员职业防护、临床护理教学科研管理、特殊科室工作制度、各级护理管理人员和技术人员岗位职责等内容，供护理同仁们互相交流与借鉴。
本书共三章，章为眼科护理操作规范与评分标准，其中包括7项眼科基本操作、3项眼科术前准备操作、3项眼科小手术、眼科特殊敷料制作法及眼部包扎法；第二章为耳鼻咽喉科护理操作规范与评分标准，其中包括27项耳鼻咽喉科常用护理操作、耳鼻咽喉科常用敷料制作法及包扎法；第三章为口腔科护理操作规范与评分标准，其中包括19项口腔科常用专科操作、口腔科常用敷料制作法及包扎法。每项操作包括目的、操作步骤及评分标准、评分依据及注意事项，为了贴合临床，开发思维，还设置了临床应用题。对于眼、耳鼻咽喉、口腔科敷料制作及包扎法突出各科专业特点，图文并茂，具有较强的实用性和指导性。本书可作为专科护士在职培训和护理专业学生技术操作的教学指导书，也可作为临床教师进行实习考评的标准，还可作为质量控制人员在护理操作质量检查时的
护理人员岗位职责及各部门护理工作制度，是医院护理工作客观规律的反映，具有一定程度的指令性和法规性。严格执行各级护理人员岗位职责及各部门护理工作制度，是医院科学管理的基础，是医院护理工作正常有序运行的保障。 近年来，随着医学科学技术的不断发展，护士的学历、专业技术水平不断提高，护士分层次使用正逐步实行，迫切需要有与之相适应的规范、科学的各级护理人员岗位职责和各部门的护理工作制度，它是护理工作有序、安全的保证。 江苏省护理质量控制中心根据国家和江苏省相关法规、文件的规定，结合医院护理工作实际，编写了《护理工作制度与人员岗位职责》，以促进岗位责任制的实施，指导全省医院规范化管理的深入，不断提高全省护理管理水平。 由于全省各地区、各医院发展不平衡，编写人员调研可能不够全面，加之时间仓
全书本着“来自临床、贴近临床、指导临床”的宗旨，用29章介绍了临床护理工作中常用的64项基础护理操作技术。鉴于目前临床特点及服务要求，本书添加了部分新的护理操作技术，并对传统的护理操作技术进行了部分修正及改进。与以往的基础护理操作指导用书相比，本书具有三个主要特点：一是收纳了临床上许多新的操作技术以及临床使用较广泛但尚未规范具体操作与评分标准的护理操作技术，并多方参考，力求编写的内容更具科学性，能够广泛的指导临床。二是评分标准包括了每一步操作的总分及细节评分，便于操作培训时更好的把握细节分值，同时也利于考核者更客观的评分。三是增加了临床应用部分，重点考察与操作相关的临床实践问题的应变与处理，此项为附加分值，便于培养护理人员的临床思维与实践能力。本书适用于各级医院护理管理人员、临床
本书是为了指导农民工或城镇失业人员从事“护工”或“护理员”工作而组织编写的。全书共10章，内容包括护理学的形成与发展、护理的基本知识、心理护理知识、医院和住院环境、病人人院和出院的护理、卧位和安全的护理技术、预防和控制医院感染的技术、病人清洁护理技术、生命体征的测量及护理、饮食护理、排泄护理、冷热疗技术。全书以“必须 ”、“够用”为度，通俗易懂，实用性极强，适合具有初中文化程度的农民和城镇失业人员自学，也可作为目前各地举办的“护工”或“护理员” 培训用书。
一般人难以想象照顾痴呆老人的艰辛程度。如何减轻这种劳动强度，如何合理科学地安排好痴呆老人的生活，由经验丰富的看护专家们，将在此书中用通俗易懂的语言告诉我们。通过此书，我们将了解痴呆老人在拒绝就诊、拒绝进食和出现暴力行为等情况时的具体对应措施。此外，我们还会详细了解现代社会为痴呆性老人提供了怎样的服务设施，在那里，他们会得到怎样的援助。
2007年6月，卫生部颁发了关于“在全国卫生系统开展护士岗位技能训练和竞赛活动”的通知，全国各地掀起了护士岗位技能训练的热潮。为提高临床护理工作质量，继续深入开展护士岗位技能训练工作，并建立护士岗位技能训练的长效机制，我们参照卫生部颁发的《全国卫生系统护士岗位技能训练50项护理技术项目考核要点》，结合临床护理技能操作和训练经验，编写了《临床73项常用护理技术操作标准》一书，希望作为护士护理岗位技能训练的指南，指导临床护士积极参与护理岗位技能培训和护士自我技能训练。 本书编写突出了护理工作“以病人为中心”的主题。强调护理操作过程中的护患沟通和考核标准，引导护士将人文关怀融入对病人的护理工作中。本书不仅可以对临床护士、临床实习护生的实际护理操作和规范化训练起到良好的指导作用，同时也为医
为了配合*、卫生部《中国医学教育改革和发展纲要》的精神，以及适应当前中医药高职高专教育改革的需要，在国家中医药管理局和*、卫生部的支持下，全国高等医药教材研究会与卫生部教材办公室规划组织编写了《全国中医药高职高专配套教材》。 本套习题集以护理专业教学计划选定课程教学大纲为基础，以2005年出版全国中医药高职高专卫生部规划教材为依据，同时参考了国家执业护士考试的有关内容和要求而成。其目的是为了帮助学生学习、复习和自测，加深对教材内容的理解和掌握，达到教学大纲所规定的知识教学目标、能力目标和思想教育目标；同时，通过熟悉考试题型和解题技巧，指导学生适应和参加国家执业护士考试以及其他各类考试奠定基础，也为行业主管部门实施教学评估是提供参考。
为了进一步响应加强质量管理的号召，根据临床实际及临床护理发展的需求，本社策划出版了《现代护理管理系列丛书》。《临床护理应急预案与程序》一书主要提供了护理管理人员遇到突发事件时的应急应变方案。本书出版后，得到了广大护理工作者的一致好评。在总结经验的基础上，修膳了众多读者来信中提到的诸多问题，本书的再版，对有效防护临床中出现的各种可能发生的急性事件具有非常重要的意义，是临床护理工作者的手册。
护理安全是护理质量管理的核心，安全是人的需求，但不安全事件的发生具有自然性和不确定性。为保障护理工作的安全，本书以路径和流程形式介绍护理安全管理的具体方法。全书内容全面，书写形式新颖，层次清楚、语言简练，具有执行的顺序性和实践性，易看易懂易执行，让护理人员面对突如其来的事件，都能清楚的知道要做什么、怎么做，逐项落实、步骤清楚，可有效避免护理人员因业务技术水平或临床经验的差异造成意外和疏忽，并规范各级护理人员的护理行为，*限度的确保患者安全。
本书至第二十五章为25类基础护理操作的操作流程，其中包括的技术操作47项。主要有无菌技术操作、铺床、皮内注射、皮下注射、肌肉注射、负压真空静脉采血、静脉输液、输血、导尿、灌肠、氧气吸入、吸痰、生命征测量、鼻饲、穿脱隔离衣、口腔护理、背部护理、备皮、胃肠减压、标本采集、PICC置管术、心肺复苏、氧气吸入、微量泵和输液泵的应用。叙述方法运用临床路径手法，操作步骤采用程序化方式，其步骤清晰，可操作性强。第二十六章包含31项护理操作评价标准，标准中贯穿人文关怀的理念，贯彻医疗护理中的法制观念，每项评价标准中均注明关键缺陷扣分项目，从而给操作者重要的提示。第二十七章为护理操作的基础要求。 本书既适用于护理教学、护生和护士自我练习参考，又可作为护理操作考核指南。
输血是卫生保健系统中维系健康、拯救生命的必要支持，但输血安全得不到全球范围内的保证，特别是在欠发达国家的卫生保健系统中。与输血有关的威胁包括： 血液和血液制品的供应不足以满足所有需要输血的患者的需求。 输血传播的感染风险。 在处理和检测血液时技术上的错误和文书笔误。 不适当和不必要的血液输注。 血液和血液制品的管理错误。
本书根据护理管理的实际要求，从护理管理组织构架、护理管理制度和各级人员岗位职责着手，将理论与实践相结合，对原有的制度进行传承和创新，在合理性、操作性上下功夫，形成一套比较完整的、科学的护理管理运行规则，尤其在护理质量管理和护理人员考核方面，编者结合多年的管理经验，列出详细的运作步骤，为广大护理管理者提供了可借鉴的方法。全书内容全面，层次清楚、语言简练，是护理人员行为指导书，是护理管理者的工作参考书。
《老年心理护理》面向高职教育中的老年服务与管理专业，构建了老年心理健康与心理护理、老年社会适应心理与护理、老年常见心理精神障碍与护理、老年常见心身疾病护理以及老年死亡教育和临终关怀五大知识技能体系，力求使学生掌握实际工作中急需和行之有效的老年心理护理知识技能。本教材编写中充分考虑了学生和岗位特点，以案例引导，引起学生的学习兴趣；结合岗位需求，使学生掌握老年人常见心理问题及护理方法和技巧等。本教材在编写过程中注重课程思政内容，适时加入相关案例，引导学生积极看待老年人及其心理问题，树立为老年人服务光荣的理念，掌握为老年人进行心理服务的知识技能和素质，体现课程思政的要求。
中风是否毁掉了人生？中风后是否得到了好治疗？中风后能否完全康复，重享生活？家人如何为病人营造一个健康生活环境？华佗再造丸为什么能够为中风患者康复带来希望？…… 本书从中风患者和家属的角度出发，从发病到治疗，从预防到康复，从药物到饮食，编者对大家关心的问题进行了系统解答，目的是给予您和您的家人更多的帮助。 本书从中风患者和家属的角度出发，从发病到治疗，从预防到康复，从药物到饮食，编者对大家关心的问题进行了系统解答。目的是给予您和您的家人更多的帮助。中风是一场突如其来的打击。作为治疗中风的名药——华佗再造丸的生产企业，奇星药业是深深了解病人的痛苦和家属的压力，我们将义不容辞的提供力所能及的帮助。
本书是卫生部护理学规划教材《妇产科护理学》（第3版）的配套学习辅导教材，由多年从事妇产科临床护理、教学的副主任护理和主管护师编写而成。其突出特点是：根据教学大纲的要求，将基础理论和临床技能测试紧密结合起来，较全面地反映了《妇产科护理学》（第3版）的所有内容，题型丰富，内容覆盖面广，科学性强，是学生自测学习水平，教师评价教学效果的参考依据。 本书可作为全日制本科生、大中专学生学习妇产科护理学的辅导教材，同时对于攻读护理硕士学位研究生及本科、大中专毕业生参加护士执业资格考试，本书也是一本极有指导价值的参考书。
????当全球经济一体化，地球已变成一个村落的今天，残害生命的暴力意外事件却日益增多；当贫穷和饥饿即将被我们战胜时，心脑血管疾病发病率却逐日增多，急诊从业人员面临的任务及挑战将越来越严峻。 ????伴随着急诊医学的发展，急诊护理也日益壮大：从无到有，从弱到强，20余年过去了，急诊护理的发展已具规模。但随着急诊诊疗技术的发展，如何培养高素质的急诊护理人才投身于急诊护理实践，开创新的急诊护理模式，为更多急诊患者提供护理支持，已成为新时期面临的新课题。鉴于我国目前急诊护理学有的仅作为选修课或作为内科护理学的一个分支内容，现有急诊护理教材内容的专业特色不鲜明，没有统一的急诊护理教材。急诊护士岗前培训、继续教育的内容、方式和时间也是五花八门、良莠不齐。无明确的“急诊医护法规”和“急诊行业规范”来有
21世纪的今天，护理学经过了近一个半世纪的探索与追求，已经发展成为一门独立的学科。护理理论是护理专业的独特理论知识体系，是护理学科发展与成熟的重要标志。护理理论的价值在于指导护理实践，促进护理专业学术水平和护理实践的提高。《护理理论》是护理学专业本科课程设置中的一门专业基础课程，学习和掌握先进的护理理论，以护理理论为护理实践的行动指南，有助于提高护理人员的专业素质和增强其专业信念。 本书为国内本正式出版的《护理理论》教材，我们荣幸承担本教材的编写任务，深感到责任的重大。教材的编写严格按照卫生部教材办公室的基本要求，根据成人专科升本科学生的特点，围绕护理本科生的培养目标，结合我国的国情及护理模式的转变，在内容的选择和安排上尽量避免与专科层次在《护理导论》内容上的重复，力求
本书共分五章，内容包括护理管理实践、护理实践基础，临床护理常用技术及注意事项，专科专病护理实践，专科重症急救五章。在编写体例上，重视理论与技术操作两个部分，详细包括在临床上比较常见的呼吸科常规检查、特殊检查，各种治疗技术要点，以及在操作中容易出现的问题。涵盖面广，注重理论与实践，又突出重点。适于临床各级护理人员参考。
本书编写体例运用ISO9000企业管理理念，操作步骤采用程序化方式，步骤清晰，可操作性强。本书内容分为两个部分，个部分为常用的特殊护理操作技术流程，为临床常用的18项一般特殊护理操作，包括的动脉血气分析、周围静脉留量套管针、中心静脉压测定、心电监护等。第二部分为专科护理操作流程，含消化内科、骨科、烧伤科、妇产科、眼科、耳鼻咽喉科等科室的30项专科护理技术，为专科护士及护理管理者提供标准参照。 本书既适用于临床线的护士，也适用于护士学校的学生，还可作为护理管理者用于考核的依据。
