本书以图文问答形式介绍了60余项百姓关心的、临床常见的医学检验结果。全书共分4章，作者分别从常规检验、生化检验、肿瘤标志物检验、感染系列检验等项目入手，配以受大众读者欢迎的原创漫画，用通俗易懂的语言对检验结果进行解读，不仅可以让读者深入了解检验结果升高和降低的临床意义，更重要的是，还可以让大家知道除疾病之外的哪些因素也会影响检验结果的真实性和准确性，包括生理因素、环境因素、饮食因素、药物因素等。本书图文并茂，内容简明扼要，深入浅出，科学实用，适合各级检验医师、患者家属及普通百姓阅读参考。
唐非、黄升海主编的《细菌学检验（供卫生检验 与检疫专业用第2版）》主要包括细菌学实验的基本 要求、细菌学检验基本技术、细菌的分子生物学检 测、细菌的分型及其他检测技术、细菌的分类与命名 、消毒学试验技术等基本检验技术，以及 革兰阳性球菌、革兰阴性球菌、革兰阴性杆菌、弧菌 属、革兰阳性杆菌、与医学有关的其他细 菌、螺旋体属、立克次体、衣原体和支原体等各类细 菌等微生物的检验方法。按照基本理论、 基本方法和技术（至八章），以及各类细菌等微 生物具体检验方法（第九至十八章）的原 则编写。 本书也可供疾病预防控制、卫生监督与监测、进 出口商品检验、出入境检疫以及食品与 药品监督等从事检验工作的专业技术人员使用。
为了促进信息的流通、加强各学科间的交流，为了给临床医务人员提供更多的方便，根据临床的实际需要，总结多年的临床经验和体会，并参考了有关文献资料，编写成本手册。 本手册主要分为临床检验、临床检查、常见疾病的检验和检查三个部分。“临床检验”中主要介绍检验项目的定义或概念、参考值、临床意义等。“临床检查”中主要介绍检查项目的概念、适应证、禁忌证、并发症等。“常见疾病的检验和检查”中主要介绍常见病的概念、检验特点、相关检查等。此外，本着从实用出发，在大多数检验、检查及常见病的项目中，提出了必要的说明或注意事项，以供参考。书末附有临床检验参考值表及检验、检查、常见病项目名称中文索引和检验项目英文缩略语，以供检索参考。
本书是一部介绍临床常用检验项目的工具书。全书共6章，分为临床血液检验项目解析、临床生物化学检验项目解析、临床免疫检验项目解析、临床体液检验项目解析、临床微生物检验项目解析、临床常用治疗药物检验解析等。同时附有检验标本的采集、处理及分离、储存和转运，检验项目新旧单位换算，临床常用检验项目正常值，检验项目中文（中英文对照）索引。对每种检验项目首先介绍其临床检验意义，然后逐一介绍标本采集方式、正常参考值以及影响因素。 本书内容全面，形式简练，是临床医生、检验专业人员、医学生以及广大患者的实用参考书。
本书共七篇五十七章，着重介绍了临床体液学、临床血液学、临床生物化学、临床免疫学、临床微生物学、临床分子生物学等检验基础理论、技术方法、结果判断和临床应用等内容，力求给予读者有关临床检验所涉及的检验技术的一些基本概念、原理和方法，同时还详细介绍了流式细胞术临床应用及其发展，人类染色体核型分析，二级生物安全实验室操作指南等相关内容，充分反映了临床检验诊断学的发展趋势，是一部将基本原理、检验方法、质量控制和临床应用紧密结合、相互渗透的参考书。 本书不仅可作为临床医学检验从业人员的工作手册，也可以成为临床医生、护理工作者的参考书
在多所医学院校尤其是四川大学华西公共卫生学院的努力下，卫生检验专业终于恢复了。在人民卫生出版社及卫生部教材办公室的关注和支持下，全国高等学校卫生检验专业规划教材诞生了。这是卫生检验专业的一件大事，意味着卫生检验专业由少数几所院校走向全国，从教学标准和教材上有了全国统一的规范，即有了“国家标准”。这不仅能满足疾病预防控制系统、卫生监督系统和其他部门对卫生检验人才的需求，而且也为将来全国可能出现的卫生检验师执业资格考试奠定了教材基础。《临床与职业卫生检验》是全国高等学校卫生检验专业规划教材中的一部，而且是一部以前从未编写过的新教材，可以用“开天辟地’’来形容。编写这部教材的艰巨任务落在我和兄弟院校的十几位教师身上，我们既感到振奋，也感到巨大的压力，毕竟编写一部前所未有的新教材没
本书对当前临床实验室质量管理的基本概念沿革，进行了认真回顾和分析。从ISO2000大纲、美国临床实验室管理法规、我国医疗机构实验室管理要求等内容，引出临床实验室应该理解和实施的质量管理内容。对完成检验必须的检测系统作了详细的介绍。内容包括：检测系统的定义、检测系统的主要分析性能、分析性能评价和证实的重要性、基体效应、校准品是检测系统的必须组成、检验结果在计量上的溯源性等。 本书环绕临床检验中检测系统具有的分析系统性能，按照精密度、正确度、病人结果检测范围、分析灵敏度、分析特异性和参考范围等内容，逐一从定义到涉及实验，由实验结果的统计分析进行叙述，说明每个性能的意义和实用性；并与临床要求结合，来判断这些被评估的检测系统各项性能和总分析性能的可接受性。在原第工版的基础上，本书又将近国际
作者本着为临床医疗服务、为全科医师服务和为社区医师服务的原则，力求在检验项目的选择、形式、效果和实际应用方面上尽量贴近读者需要。本书以检验项目为主线，以临床应用价值解读为重点，从临床需要的、普遍关注的临床检验内容人手，分为10章，详细介绍了临床血液检验、骨髓细胞学检查、尿液检查、粪便及其他体液检查、生化检查、免疫学检查、激素检查、病毒学检查和临床微生物学检查，并扩展了其在测定方法、参考范围、影响因素等方面的实用内容。本书实用性、指导性强，可供全科医师、社区医师、检验医师以及普通读者在了解临床检验目的和结果时阅读。
本版教材，根据卫生部教材办公室对高等医药院校教材医学检验专业第二版教材修订的决议，在前一版的基础上，着重修订了以下几个方面： 1.关于书名 本教材书名定为“临床检验基础”，反映了目前我国临床医学检验的实际情况，表明本教材的重点内容是为临床疾病诊断、监测和预后提供常用、基础的筛检项目；这些检测简便而快捷，尤其适于筛检健康人群。 2.关于内容 （1）调整全书结构：本教材略了去了二版教材中有关血型与输血、实验室质量保证内容，因为医学检验专业第三版教材已经分别新增设了两本独立的教材。同时，删除了有关唾液和泪液检验内容，调整了一些检验项目的编写顺序。 （2）增删检验项目：依据目前临床检验项目的使用频率和发展前景，增加了生物化学、免疫学以及分子生物学相关的检验项目；删去了我国卫生
本书是全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一。全书共16章，分别为红细胞血型系统及其检测技术，白细胞抗原系统及其检测技术，血小板血型系统及其检测技术，血液成分的制备、保存及临床应用，临床输血新技术，自身输血、特殊输血、造血干细胞移植、新生儿溶血病、自身免疫性溶血性贫血、输血不良反应与输血传播疾病及临床输血实验室的质量控制等内容，具有重点突出、概念准确、简明实用等特点，便于师生教与学。 本书可供高等院校医学检验及相关专业本科、专科和成人教育(专升本)各层次学生用作教材，也司作为输血科及各级血站工作人员的专业指导用书。
完善医院分级管理，深化卫生改革，加强面对病人、面对各临床科室的公共专业检验科的建设，是强化医院管理的一项重要工作。为了更好地服务于临床医疗，提高医院检验科工作者的基础理论、基本知识和基本技能的三基水平，湖北省卫生厅委托湖北省临床检验中心，组织全省一批检验医学专家学者，历时半年，编写《检验医学考核指南》一书，以满足检验医学、临床医学等专业技术人员继续教育的需要。 该书较全面而又系统地概括了目前已经开展的所有检验项目，适当地编入了新进展、新内容。本书是以人民卫生出版社出版的医学检验系本科教材为依据出题，同时参考了临床医学教科书和医院分级管理标准。为了便于读者记忆和理解，加进了大量图表。作为考核回答问题时，可不必考虑绘图和列表。由于参编的作者很多，为了尽可能保证撰写格式的统一和
本书在疾病类型、检验路径双方知识结构互补的基础上，讲述如何选择各种实验室检查，如何解释实验室检查结果，在每一章中提供了简洁的实验室初筛实验与确诊实验检查路径，分析在疾病诊断中哪些检验是确诊的关键实验，在每一大类实验后提供典型病例的实验诊断分析，旨在帮助年轻医师快速掌握与应用实验室检查结果。
《卫生检验员》的内容分为两个部分：上篇为卫生检验员基础知识（1～13章），内容包括卫生检验员职业道德、法律法规基础知识（节录）和卫生检验员所需的基础知识，其目的是奠定卫生检验员的专业知识。下篇为卫生检验员相关知识（14～23章），按照职业标准内容包括血液学一般检验；血型与输血；血栓与止血的一般检查；体液检验；脱落细胞及细针吸取细胞学检查；体液蛋白质、酶、葡萄糖及血脂的检验；肝、肾功能及心脏标志物检验；钾、钠、氯和酸碱平衡检验；微生物学检验；免疫学检验等。 我们建议在培训卫生检验员的过程中，注重基本知识和基本技能的训练，尤其是独立完成各项检验项目能力的培养。授课过程中采用理论联系实际，循序渐进，由浅入深的方法，要充分发挥学员的主动性和积极性。
本书是卫生部萌芽计划培训教材，全书分上、下两篇，共28章，上篇介绍临床微生物检验，阐述了临床微生物检验标本的采集处理方法、细菌分离鉴定方法、药敏试验、特殊微生物的实验室诊断以及临床微生物实验室的质量管理。下篇介绍感染性疾病的诊断与治疗，讲述了人体各系统多种常见感染性疾病的诊断思路和治疗方法。书中内容丰富，配有图表，便于理解记忆。本书适合于基层医院微生物实验室人员培训之用，同时也可共临床医师参考学习。
本书由鄢盛恺、叶平两位专家组织国内30余位来自不同学科的教授、学者共同编写，分基础篇、临床篇和检验篇共23章。基础篇简单介绍一些与心脑血管疾病有关的基础知识；临床篇主要描述疾病的发病机制、诊断要点和治疗原则，并对实验室诊断进行重点阐述；检验篇按照检验指标的测定方法、参考范围、临床意义的编排方式，对有关心脑血管疾病实验室诊断项目进行详细阐述。所有参编作者将各自多年的研究经验、临床体会与学科的新技术、新进展进行有机结合并编入书中。在基础-临床-检验-预防医学之间架起一座互相沟通的桥梁。本书内容丰富，编排新颖，针对性强。有利于心脑血管内科和检验科医师相互沟通与更新，可作为检验科和心血脑管内科医师和护理人员学习参考书。
全书共分九章，从法律法规的解读、生物安全的相关概念到临床实验室生物安全的设施要求、菌（毒）株的管理、实验废弃物的处理、消杀要求及实验室生物安全作业指导书的规范编制等诸多方面进行了阐述，基本涵盖了临床实验室生物安全要求的各个方面，可以作为实验室管理部门、各级实验室工作人员、医院感染控制部门及在校相关专业的师生的参考书。
本书由三十章组成，章为基础理论知识，第二章为血液系统的实验室检查技术，第三章至第三十章为血液系统疾病。本书本着为临床服务的宗旨，注重实用，兼顾学科进展，突出了以下几个方面的内容：①在第二章的实验室检查部分，本书突出了标本要求、结果报告及方法学评价。②在血液系统疾病中，每个疾病分为“疾病概述”和“检验诊断”两部分，但以“检验诊断”为主，并在大多数疾病中设计了该病实验室检查的简单流程图。③我们期望本书能在临床医生和检验工作者之间搭建一座沟通的桥梁，编写了在临床工作中的一些经验和体会。本书的主要阅读对象是低年资临床医生，也可作为在校临床医学和检验医学学生、临床血液学检验人员的参考书。
由王治国、费阳、康凤凤主编的《临床检验质量指标》对临床检验质量指标从理论和实践上作了详细的阐述。国际标准化组织(ISO)、美国临床和实验室标准化研究院(CLSI)、美国实验室改进修正法案 (CLIA 88)、我国国家卫生计生委先后颁布文件，建议临床实验室建立和监测检验全过程质量指标。尤其是在IS0 15189：2012要求实验室应 建立质量指标以监控和评估检验前、检验和检验后过程中的关键环节。应策划监控质量指标的过程，包括建立目的、方法、解释、限值、措施计划和监控周期。应定期评审质量指标以确保其持续适宜 之后，国家卫生计生委也发布了涉及检验全过程的临床检验质量控制指标( 国卫办医函[2015]252号)。并要求各省级卫生计生行政部门加强对辖区内质控中心和医疗机构的培训指导，加强指标应用、信息收集和反馈工作。但目前临床实验室关于质量指标的
本书共分三十六章。章至第七章介绍了统计学知识。第八章至第三十二章介绍方法质量要求、评价的性能参数如线性、精密度、真实度（正确度）、准确度、干扰、检出限、参考区间验证等。第三十三章介绍医疗机构内同一检验项目在不同检测系统上可比性的验证。第三十四章介绍定性检测性能评估方法。第三十五章介绍方法临床评价。第三十六章介绍数据统计分析常用软件介绍。本书主编主持开发的方法确认及性能验证软件（MVS）均可解决方法确认及性能验证的数据统计分析。
本书对临床检验质量控制技术从理论和实践上作了详细的阐述。对《医疗机构临床实验室管理办法》(卫医发[2006]73号)有关室内质量控制、室间质量评价和方法评价及确认进行了应用说明。 全书共27章(第1版21章)，既有质量控制基本知识，又有控制图的历史及演变过程，临床检验质量控制方法的评价、设计及应用；临床检验方法评价及确认；室间质量评价系统的内容。同时介绍六西格玛、过程能力指数及测量不确定度等理论及应用。 本书主要适用于各级医疗部门从事医学检验的专业人员和相关行政部门的工作人员，也可作为基础医学和临床实验室工作者、管理者和相关的医学教学人员及医学检验学生的参考书。
输血科(血库)实验室的主要工作是为临床提供相容性检测和各种血液成分，关键在检测结果的准确性和血液成分的安全性，如何得到患者和临床医生的信赖与认可，是输血科(血库)实验室建设的核心。汪德清、于洋主编的《输血相容性检测实验室质量控制与管理》介绍了输血科(血库)实验室质量控制技术与管理方法，包括质量管理体系建立、规章制度建设、实验室设计与布局、仪器设备及试剂耗材的管理、输血相容性检测方法学评价、检验前中后的质量控制、实验室认可、室验室安全管理、文件控制与信息管理、输血相容性检测操作规程等。《输血相容性检测实验室质量控制与管理》内容科学、严谨、系统、实用，适合于输血科(血库)技术人员及管理人员阅读，亦可作为输血科(血库)继续教育培训教材。
