全书共四章，教材按照介入放射学的应用范畴分类进行编写，即介入治疗放射学和介入诊断放射学。力求简洁、实用并适当增加插图数量，调整各章节字数比例，以利于提高教学效果。章介绍国内外介入放射学的发展简史、常用的医学影像导向设备、常用器材等。第二章重点介绍常用的操作技术的适应证、禁忌证、操作步骤、并发症等。第三章介绍介入治疗学在临床学科中的应用，以常见疾病的临床症状特征分类进行阐述，其后又分别介绍其在心血管疾病、恶性肿瘤、肿瘤样病变、椎体及椎间盘病变中的应用。第四章介绍介入诊断学，包括经皮穿刺活检术和血管造影诊断。在内容编排上，学习目标设在每章的开始，不仅有助于学生将学习内容归纳掌握重点，也便于教师讲授时参考。各章后设有思考题，留给学生思考空间去分析和判断，以培养学生从感性认识到理性
本教材的特点是从辐射发生的*基础、*经典的原子物理学和核物理的理论出发，阐述放射线的产生原理；放射线与物质的相互作用机制；放射线在人体中产生的生物效应；国际辐射测量委员会ICRU和国际放射防护委员会ICRP规范制定的辐射量和单位及测定方法等；一直延伸到目前仍在不断更新、不断应对时代需求的放射防护法律法规范畴，是集基础理论、实验技术和监督机制于一体，贯穿知识纵向和应用横向范围较广的一个体系。这种基础与前沿同时并重的专业特征要求我们尽可能拓宽知识广度，注重理论与实践相结合，以完成培养相应专业合格的应用技术人才的目标。主要内容：1．放射线是怎样产生的，介绍原子核内与核外产生射线的种类、特征和衰变规律；2．射线如何与物质作用并产生怎样的生物（损伤）效应；3．描述电离辐射的特征量和单位，以及电离辐射的
本书主要内容包括: 放射科各种管理制度、岗位和人员职责、设备和技术准入要求、各种设备技术操作规程、放射技术质量标准、介入诊疗指南、诊断报告书写规范、放射科对比剂临床应用以及放射科质量管理与控制评价等，系放射科日常工作程序和质量控制主要依据。
中华医学会放射学分会遵照中华医学会的部署，组织近40位有关专家编写《临床诊疗指南·放射学检查技术分册》，包括7项技术指南：多层螺旋CT扫描技术指南、MRI技术指南、儿科放射学检查技术指南、乳腺X线摄影指南、放射学检查中对比剂应用指南、医学影像的诊断和诊断报告书写指南以及介入治疗操作指南。约计50余万字，较全面地涵盖了目前我国放射学检查技术。
本书以普及激光医疗基础知识为核心，I临床应用和激光生物作用机制为重点，系统介绍了激光医疗、激光诊断、激光防护等方面的知识和方法。 为了加强读者对激光医学基础知识的学习，特别编写了“激光医学基础实验”。本书每章后面均附有“习题与思考题”，可帮助读者复习和总结。 随着国内外激光医学日新月异地发展，本书收集了许多基础和临床方面的*资料。书中有些内容，是本书部分作者根据自己多年从事激光医学研究和临床实践的经验总结。因此，本书内容较新、资料较全、系统性强，具有科学性、先进性和实用性的特点。 本书不仅可以作为高等医学院校研究生、本科生的教材，也可以作为从事激光医疗的医生常备的工具书。
路筝编著的《放射性粒子临床应用手册》分10章，详细论述了医用放射性粒子源的特性，放射物理学、生物学基础，放射治疗计划系统，临床常用放射性粒子分布剂量模拟，放射性粒子植入治疗前列腺癌，超声内镜引导下定向植入放射性粒子治疗腹腔内肿瘤，放射性粒子支架的临床应用，放射性粒子近距离治疗的放射性安全。附录部分为中国放射性粒子组织间近距离治疗肿瘤专家共识，常用放射性核素数据表。《放射性粒子临床应用手册》内容精练，科学实用，便于携带，是消化科医师的口袋工具书。
在第二版的编写中，除对常规X线的内容作了一些调整与补充，更换了一些质量较差的图像外，我们保留了医学影像新技术的原理及临床应用的简单介绍，并改写了其中的难点，如MR原理等的部分内容，使之更容易理解，让社区专业人员更容易学习，初步达到能够看懂CT、MRI影像，了解CT、MRI的临床应用特点的水平，能够根据常规X线检查提供的线索建议患者选择这些检查方法，使病情及时得到诊断。 希望这本教材能够对社区X线专业人员提高专业水平，更好地为社区群众服务起到应有的作用。
《神经系统放射损伤诊疗手册》主要内容包括：放射性脑损伤、放射性脊椎损伤、放射性脑神经损伤、放射性头颈部血管损伤、放射性垂体功能减退、神经系统放射后继发精神心理障碍、儿童放射性脑损伤、放射性涎腺及颌骨损伤、放射性损伤的康复治疗及相关并发症护理、放射性脑脊髓病患者的饮食管理、放射性脑脊髓损伤的治疗进展等。
为了认真贯彻落实十八届三中全会“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”，和国务院常务会议关于“发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措”精神，全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社在*、国家卫生和计划生育委员会的领导和支持下，成立了新一届全国高职高专医学影像技术专业教育教材建设评审委员会，并启动了全国高职高专医学影像技术专业第三轮规划教材修订工作。 按照《医药卫生中长期人才发展规划(201 1—2020年)》、《*关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》等文件精神，随着我国医药卫生事业和卫生职业教育事业的快速发展，高职高专医学生的培养目标、方法和内容有了新的变化，教材编写也要不断改革、创新，健全课程体系、完善课程结构、优化教材门
本书系应用放射性同位素安全防护与管理方面的专著，内容包括辐射防护基础知识、辐射危害与防护原则及标准、放射性核素的代谢与危害、开放型放射实验室的安全防护与管理、放射性废物的管理和处置、放射性污染的洗消和医学处理、辐射监测设备及其应用、辐射监测与评价、相关法规和标准，以及放射性同位素实验安全管理中的一些实际技术问题。内容较全面、具体。可作为放射性同位素工作者上岗前或定期培训使用，也可作为辐射监督、监测人员以及相关专业人员在教学、训练和实际工作中的参考书。
本书主要介绍了电离辐射的来源，放射防护的目的、任务、基本原则和放射防护基础，我国电离辐射防护基本标准，医用X射线诊断、放射治疗、核医学诊断和治疗中对患者、工作人员及公众的防护。同时，还对放射防护监测仪器和方法、核辐射事故的医学应急救援等作了充分的阐述。为保障放射工作人员、患者及家属和公众的健康和安全，制定有效的防护措施，切实为做好放射防护工作打好理论基础。这些内容有助于大家系统了解放射卫生和放射防护的基础知识，了解辐射监测仪器的功能与工作原理及监测方法，以适应培养专业人才的需要，确保以后从事放射工作的安全。 本书既是核医学、影像医学和预防医学专业学生的基本专业教材，又可作为放射医学专业本科、硕士生和大学教师的参考书，以及放射医学和放射防护工作者的自学用书。
