元铁编*的《女性生殖器整形学(精)》是一本专 业性*强的韩语专*，书中外来语应用较多，混合在 韩语的字里行间，非专业学者翻译起来难度大。译者 既要有熟练的韩语和英语功底，又要有较好的汉语理 解和表达能力。加上女性生殖器整形学是一个新兴领 域，很多专业术语、手术名称在妇产科学中尚未达成 共识，翻译时不易准确的把握其原意、含义及引申意 。女性生殖器整形手术可以定义为是一系列改变女性 外生殖器外观的手术或为改善性生活质量的阴式手术 ，属于整形外科学和妇科学。狭义手术范畴包括：小 阴唇整形、大阴唇整形、大阴唇丰满、阴蒂包皮切除 、会阴体成形、处女膜修复和阴蒂提升等术式。若按 手术目的归类，则包括基于女性生殖道畸形所致结构 功能重建的女性生殖整复、基于非生殖道畸形功能障 碍的女性生殖整复，以及基于改变外

本书根据近期新颁布的2025版执业医师资格考试大纲编写。按照实践技能考试的形式分为三站，各站均有分值说明及考试介绍，让考生知悉哪一版块会重点考查，需要着重记忆、强化复习，哪一版块需要灵活应用等。书中每站放置若干试题，题后紧跟参考答案，方便考生熟悉考试题型与解答方法。题中涉及的考点为执业医师实践技能考试常考考点。其中第一、二站所占分值较高，因而需要投入更多的时间和精力。此外，本书设计小巧便携，方便考生随身携带，随时翻阅，充分利用碎片时间，记下每一个高频考点。

本书精选了医院出国学习人员的感悟和体会，透过他们的视角发现国外医院的先进医疗理念和技术，本书透过一个个故事，来阐明国外医院在文化、管理、技术上的独到之处。

在原《中医经典等级考试指南》的基础上，组织全国的院校，编订一本针对中医经典等级考试的指导用书。选取《内经》《伤寒》《金匮》和温病学名著的重要原文，将其划分为三个等级，进行考核。考级为检验学习者对中医经典的掌握程度而设，以考促背、以考促学，最终达到全面促进、提升中医专业人才学术水平和临床疗效的目的。

本书按照近期新版考试大纲要求和相应《考试指导用书》编写。命题研究组的专家对数千道历年考题进行了分析，并对相关考试大纲要求的各学科知识点和考点进行了提炼和浓缩，在深度掌握各学科高频考点和高频考题的基础上，编写了模拟试卷。高质量的模拟试卷有利于考生备考冲刺和复习自测。本书模拟试卷按照实际考试科目、题型匹配、题量设计等原则进行组卷。这些试题既突出了各学科的重点内容，又兼顾体现考核内容的全面性，可使考生在较短的时间内把握出题规律和命题要点，旨在帮助考生熟悉考试题型，了解考试题量，准确把握和分配答题时间，以达到全真模拟的目的。

医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者，方能成为正规医师，进入正规医院开始从医工作。本套丛书由权威专家组织编写，内容紧扣近期新版《医师资格考试大纲》，以规划教材为基础，以临床能力为重点，侧重于知识、理论的综合运用。本套丛书品类齐全，品种丰富，共有公共卫生、乡村、中医、口腔、临床五个科类，分别包含应试指导和或核心考点、应试习题集、考点精析与避错、模拟试卷等，能够满足广大考生复习考试的需要。

药学专业知识（二）（第八版·2022）（国家执业药师职业资格考试指南）

《超声医学习题集（副主任医师/主任医师）/高级卫生专业技术资格考试用书》包含高级卫生专业技术资格考试的所有相关内容及考试题型。全书共9篇49章，包括A1型题、A2型题、A3/A4型题、B型题、X型题、案例分析题，每章习题的参考答案附在最后。《超声医学习题集（副主任医师/主任医师）/高级卫生专业技术资格考试用书》实用性强，可用于考前复习和自测，以便考生顺利通过考试。

本书依据全国中医药大会及《中共中央国务院发布促进中医药传承创新发展的意见》要求以及高等学校中医学类专业教学指导委员制定的全国中医经典能力等级考试大纲编写而成。分三个级别收录整理中医四部经典的上千条原文，并附以提要、注解、精解等栏目，帮助考生记诵理解和辨析运用各等级所要求的中医经典条文，以满足三个级别考生的备考需求，能推动中医学类专业学生提升中医经典的学习与运用能力，全面提高中医学类专业人才培养的质量。适合作为考前辅导或自我复习用书。

本书为中医执业医师资格考试医学综合指导用书，由国家中医药管理局中医师资格认证中心中医类别医师资格考试专家委员会组织编写，参加考中医执业医师者适用。本书以中医执业医师资格考试大纲为依据，将其中的知识点扩展阐述。其特点：一是权威性。以医师资格准入基本要求为依据，紧扣医师资格考试大纲(中医、中西医结合)2020年版，由认证中心组织相关科目权威专家编写。二是全面性。该书为医师资格考试大纲(中医、中西医结合)2020年版的细化、扩展，覆盖全部考点。三是实用性。充分体现国家中医药法律法规及相关政策，适应当前疾病谱变化及中医、西医临床诊疗技术发展，以及人民群众对中医药服务需求的变化，并结合中医药教育特点和新版国家规划教材编写原则，方便考生全面复习，提升专业能力及素质。

本书由知名医学院校一线教授专家组织编写而成。全书共七篇，开篇首先介绍了中医综合的命题规律、复习方法和记忆窍门等内容。此后分考纲要求、高分笔记、记忆宝、历年考点四个板块，按照*大纲要求、利用图表格式，分别讲解并高度提炼了中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学的考点内容精髓，全书深入浅出，有助于考生掌握历年重要考点内容，以助考生成功通过。

本书是研究生入学考试西医综合的配套图书之一，由有多年教学和考前辅导经验的专家、学者精心编写而成。本书包括“高分考点速记”“历年考点必背”两部分内容。“高分考点速记”根据*大纲要求、以表格形式一目了然地呈现重点，帮助考生迅速把握考试规律；“历年考点必背”按照“一对一”、“易混淆”、“一对多”三种形式归纳核心考点，帮助考生巧背速记、掌握解题技巧。本书开本小巧、方便携带和随时随地学习，是参加2016年研究生入学考试考生的*参考书。

本书是2016考研中医综合考点速记掌中宝丛书之一。包括“高分考点速记”和“历年考点必背”两部分内容。“高分考点速记”以表格形式一目了然地呈现*大纲重点考点；“历年考点必背”按照“一对一”、“易混淆”、“一对多”三种形式归纳历年考点，帮助考生快速掌握历年题库。书本开本小巧精致，方便携带，让您随时随地都可链接考试内容。是考生口袋书。

本书由知名医学院校一线教授专家组精心编写而成。全书共十篇，开篇首先介绍了考研西医综合的命题规律、复习方法和记忆窍门等内容。此后分考纲要求、高分笔记、高频考点和记忆宝四个板块，按照*大纲要求分别讲解了生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学和外科学的考点精华，提炼了各科考试内容的主干和细节，对常考点作了归纳总结，并附有各种记忆小窍门或提示，对难记和易混的内容作了标注。是参加西医硕士研究生考试的考生不可多得的考前助手。

本书是“全国硕士研究生入学考试应试宝典”系列之一，由全国知名一线教授专家根据*考试大纲精心编写而成。全书分中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六篇，按章节形式围绕考纲考点设置了8000余道精选题目。题型全面，考点精准，为了方便考生自测，在每章后附以答案和精选解析，对难题做了重点讲解。帮助考生顺利通过考试。

刘颖主编的这本《生理学》是2016考研西医综合 考点速记掌中宝丛书之一。包括“高分考点速记”和 “历年考点必背”两部分内容。“高分考点速记”以 表格形式一目了然地呈现*新大纲重点考点；“历年 考点必背”按照“一对一”、“易混淆”、“一对多 ”三种形式归纳历年考点，帮助考生快速掌握历年题 库。书本开本小巧精致，方便携带，让您随时随地都 可链接考试内容。是考生口袋书。

病理生理学为医学专业主干课程，薛冰、池良杰创作的《病理生理学应试向导(供医学专业本科生课程考试复习使用供医学硕士研究生入学考试复习使用第2版)》编写以*新第八版***规划教材《病理生理学》为依据，紧扣教学大纲要求，对教材内容和知识要点进行系统归纳整理。全书各章设有大纲要求、内容精析、同步练习和参考答案四个栏目。简要提示教学大纲要求，系统解析教材内容，结合大纲精心设计试题，提供参考答案，便于学生同步复习，及时巩固所学知识，完成课程考试。全书另附模拟试卷三套，以供学生考前全面复习和自测。 本书适合于医学本科生课程考试和研究生入学考试辅导，也可作为医学本科教学的参考用书。

朱红主编，倪鑫总主编的《口腔科诊疗常规(第2 版北京儿童医院诊疗常规)》对儿童常见的牙齿发育异常，从数目、结构、形态及萌出时间等方面进行了重新归类，并根据*新的研究结果加以修订。在儿童龋病、牙髓病及根尖周病章节，新增了技术操作的具体环节。根据国际儿童牙外伤研究的*新进展，增加了牙外伤的章节。充实了儿童错颌畸形的早期矫治和咬合诱导的内容。针对儿童的特点，增加了不同年龄阶段的预防指导、儿童语音障碍及儿童口腔诊疗行为管理部分的内容。本书新增部分还包括儿童颌面部间隙感染、口腔颌面部创伤、儿童常见的颌面部肿瘤、脉管性疾病、涎腺疾病及颌面部畸形等部分的诊疗常规。 本书的特点是对儿童口腔常见疾病的诊断、鉴别诊断、治疗原则进行了归纳，内容涵盖了可能涉及的儿童口腔疾病的各个专业，方便临床医生

在历年的中医综合考试中，大多数考生的成绩并不十分理想，得高分者寥寥无几。但是，中医综合考试在考研中分数比例*，几乎决定着考研的成败，它就一座横亘在考研求学路上无法回避的高山。 中医综合考试是一个集六门课程为一体的考试，内容多、覆盖面广、题目灵活多变；课程之间，既有一定的内在联系，同时又各具特点，离散性也大，对考生而言难度不小。通过对20年来，特别是近10年真题的研究，我们发现历年考点重复比率呈下降趋势。这说明中医综合考试命题组对考生全面掌握考点能力的要求逐步提高，考试分数与掌握考点数量的的正相关性显著增强，也就是说背诵、记忆多少考点，得多少分。