王辰、陈荣昌主编的《呼吸病学(第2版)》是 全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材。 教材分三篇共三十章,内容包括呼吸总论、呼吸各论 、呼吸疾病的诊治与研究的技术方法。主要供临床型 研究生及专科医师使用。
《医学实验技术原理与选择(第2版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》全书共分为十一章,涵盖了分子、蛋白、细胞、组织和动物,免疫、微生物、生理、病理生理、药理和遗传学,以及医学组学、干细胞等内容,从不同层次和不同学科介绍了医学实验中经常用到的实验技术。对每一种实验技术的简单原理、可以检测的指标、适用范围、精确度、对样本的要求、可行性问题等做了介绍。《医学实验技术原理与选择(第2版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》的目的不是向学生提供实验操作的依据,而是为了让学生对各种实验方法的“适用范围和选择”有一个初步的认识,以便于在科研的设计与实施中选择合适的实验方法。
崔雷主编的《临床信息管理(供临床型研究生及专科医师用全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》以解决研究生科研和临床中实际遇到的问题为立足点,以“回顾、现状、展望为线索。基础课系列主要围绕研究生科研过程中,从初的科研设计到终论文发表的各个环节可能遇到的实际问题展开。临床课系列以临床诊疗的回顾·现状·展望为线索,通过对具有转折点意义的诊疗理论、技术或方法探索过程的回顾,目前诊疗中的困惑、局限与不足以及诊疗实践中应注意问题等现状的分析,以及所在学科领域研究热点及发展趋势的展望来探讨新的解决问题的切入点,启发和培养临床创新思维。
《SAS统计软件应用(第3版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》供医学研究生及科研人员使用。《SAS统计软件应用(第3版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》的前身为学位管理与研究生教育司研究生教学用书《医学统计学》的配套教材,之后在该书基础上,对其中绝大部分实例的软件实现方法给出了详细讲解,并分别于2006年和2010年出版了第1版和第2版。本书以SAS9.2版本为基础,增加了SAS菜单操作、统计图形绘制等章节,内容更加丰富,知识更加全面。 《SAS统计软件应用(第3版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》共包含20章,前三章主要介绍了SAS的基础知识;第四章至第十四章介绍了常用统计方法的软件实现,包括:计量资料的描述性统计、两个样本均数比较的f检验、多个样本均数比较的方差分析、相关和
《医学信息搜集与利用》是全国高等学校医学研究生国家卫生计生委规划教材之一,以提升医学研究生创新思维和临床实践能力为宗旨,系统介绍医学专业信息获取、分析、评价及综合利用的技术和方法,重点强调对研究生获取知识、挖掘知识、追索文献、提出问题、分析问题和解决问题等能力的培养。 全书较为全面地阐述了医学信息搜集与利用的相关知识,共分为三篇十八章。资源检索篇介绍各种类型生物医学信息资源的内容、使用方法及检索实例,包括中外文文摘与全文数据库、引文数据库、特种文献信息资源、网络信息资源等;专业利用篇介绍医学信息与学科领域的深度结合,强调通过信息的获取、分析和挖掘解决专业领域的实际问题;拓展技巧篇内容面向科研与临床实践过程,以研究生在信息搜集中遇到的难点和常见问题为线索,介绍如何综合
本书是医学硕士研究生的必修课教材。内容包括:统计描述,常用的t、F、X的平方、秩和、协方差分析等假设检验,多元回归、聚类分析、主成分分析、生存分析等多元统计,此外还有科研课题的选择、总计设计和论文写作等。 本书旨在针对研究生的论文课题选择、总体设计、数据采集、统计分析及论文写作等方面作全面的指导,是提高研究生的科研能力和论文水平的优秀参考书。本书亦可作为基础医学、临床医学研究人员进行统计处理的参考书。
胡盛寿主编的《胸心外科学》编写之初曾先后两次召集了国内胸心血管外科的主要专家,围绕人民卫生出版社确立的编写大纲,结合我国胸心血管外科发展的实际情况展开讨论,力图《胸心外科学》主要为研究生使用的教材在能科学、准确地介绍胸心血管外科基本知识、基本技能的同时,突出介绍胸心血管外科各领域的现状、研究热点和发展趋势外,更主要的是为了引导学生提出问题、分析问题,锻炼科研思维,提高临床能力和科研能力,为进一步获取知识解决问题提供工具与技能。
陈安民、田伟主编的《骨科学(第2版)》是全 国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社共同组 织编写的研究生教材。全书共分八篇,内容包括脊柱 外科、关节外科、创伤骨科、运动医学、骨肿瘤、手 外科、足踝外科、骨质疏松症。 本书内容翔实、图文并茂,强调临床实用性和思 维的活跃性,有较高的可读性。主要面对骨外科的临 床型研究生,也适用于本科毕业生、住院医师、从事 与骨科相关临床和科研工作的同等学力人员使用。相 信该书将对读者提高专业理论水平和指导临床实践有 重要帮助。
一本好的研究生教材,应起码做到内容“可靠、准确、实用、先进”,编者在这方面已做了极大努力,每一章初稿写完后,都要经过编者之间互审修改,再经过主编、副主编终审再改,后才能定稿,本教材编写是非常严肃认真的。谌贻璞主编的《肾内科学 (供临床型研究生及专科医师用第2版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)/专科医师核心能力提升导引丛书》以解决研究生科研和临床中实际遇到的问题为立足点,以回顾、现状、展望为线索。本书通过对具有转折点意义的诊疗理论、技术或方法探索过程的回顾,目前诊疗中的困惑、局限与不足以及诊疗实践中应注意问题等现状的分析,以及所在学科领域研究热点及发展趋势的展望来探讨新的解决问题的切入点,启发和培养临床创新思维。
温病学是中医专业教学的主要基础课程之一,其重要著作《温病条辨》还被作为中医学的“四大经典”之一。在中医学有关专业的研究生教学中,温病学也是重要的基础课程。而对中医专业研究生的温病学教材,长期以来各中医院校都在探索之中。在上世纪80年代后期和90年代初,多数以学习温病学的原著为主。但经过一段时间的实践,发现研究生对单纯学习原文的兴趣不大,所以有的院校又编写了能反映温病学现代研究进展的一些教材,其内容包括了温病学基本理论的研究进展及其在临床应用的*进展。通过多年的教学实践,有关的老师和学生都感到,中医专业的研究生进一步学习和研究原著和了解现代的研究进展都是必要的,前者可以进一步夯实研究生的中医学理论基础,为其后的学习、研究温病学原著提供思路和突破口;后者则较为实用,能直接指导研究生今
根据卫生部教材办公室关于《全国高等中医药院校研究生教育卫生部“十一五”规划教材编写原则与要求》的精神,本教材的编写立足于中医药研究生的教学特点和培养目标,针对学生信息能力方面存在的问题,围绕当前重要的信息资源和检索工具,阐述文献信息获取与利用的“方法”。教材以“实用”为特点,突出当前中医药科研实践中,有效地获取信息及如何合理地利用信息。又以工具为核心,方法为重点,所含8个章节的内容概括为四个部分:部分为信息源(第1章)。即对中医药相关信息源及其载录之信息特点的全面展示,使学生能对当今可资利用的信息资源有一个总体上的了解。第二部分为方法原理(第2章)。即从应用角度,阐述信息检索的一些基本原理与规则,为检索工具操作和检索方法的学习奠定一定基础。第三部分为检索工具(第3~7章)。即本书
中医药基础理论是一门系统闸发中医药学基本理论、基本概念和基本知识的学科。本教材内容包括绪论、中医学的哲学基础、藏象学说、人体的物质基础、经络学说、病因病机学说、中药学基础理论、预防与治则、养生保健、中医药现代化研究等十章,全面系统地阐述了中医中药学的基本理论和现代研究进展。本书的特点是:知识要点明晰,理论概括性强,简明扼要;中医与中药紧密联系,系统和相关性强;广泛吸收和展示了中医药现代研究成果,对科研有较好的启迪作用。 本教材可作为高等院校生物医药类研究生、留学生的教学用书,也可作为中医药爱好者和研究人员的参考书。
眼科住院医师、研究生是进入眼科领域的新人,更是承载着眼科学未来发展重要使命的后来人。这就要求眼科学培养的人才要具有坚实宽广的眼科学基础理论、基本知识和诊治眼科疾病的基本操作能力。为了帮助这类人员更快地将书本知识与临床相结合,由学习者转换到实践者,王军明、张虹主编的这本《眼科临床实践 习 导引与图解》从强化临床思维入手,将教科书分块化的知识体系流程化,形成临床诊疗思路,帮助低年资医生更快地掌握常见病、多发病的诊治方法,有如教科书与临床实践之间桥梁。希望通过这种尝试,为低年资医生的培养方法与模式作出有益的尝试。
黄金月主编的《高级护理实践导论(第2版)》在5年前构想的时候是为了推进护理,介绍APN的概念,让有志之士能在更高、更远处看护理,将护理从打针、发药等常规工作中提升,发挥护理的精华和价值。对护理的追求不只限于在课堂和科研的理论层面,而同时应该促进更优质的实务。事实上,护理专业存在的意义也正是为了给受照顾者带来好处。因此这本书主要是为3类读者而写:类是追求不断进步的护理专业同仁;第二类是计划开拓APN的医院、社区领导及护士;第三类是护理研究生教育的教师及学生。
崔浩、王宁利主编的《眼科学》以临床诊疗的回顾·现状·展望为线索,通过对具有转折点意义的诊疗理论、技术或方法探索过程的回顾,目前诊疗中的困惑、局限与不足以及诊疗实践中应注意问题等现状的分析,以及所在学科领域研究热点及发展趋势的展望来探讨新的解决问题的切入点,启发和培养临床创新思维。本书是帮助眼科研究生用开阔的视野、敏锐的目光去扫视国内外眼科学术发展动态和趋势,去审视目前眼科学术领域还有哪些重要的未解之谜?还有哪些值得修订的理论、概念?还有哪些需要纠正的错误观点?还有哪些应该改进的技术、仪器?材料?方法?什么是创新的切入点?哪里是实施创新的方向、路线?不是让眼科研究生满足于接受一些现成的眼科学的知识、理论、方法(当然这些也是必要的),更要引导眼科研究生在眼科学及相关学科领域去开
本教材为适应我国高等医药院校实验针灸学教育教学发展需要,全面推进素质教育,培养高素质创新人才而编写。 本教材内容深入浅出,新颖实用,富有时代感,注重科学素质和创新能力、实践能力的培养,同时力求反映*的科研成果和学术发展的主要成就,在内容选取和编排上都力求有所创新,从而为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。 本教材适用性强,既可作为高等中医药院校针灸推拿学专业本科生、研究生教材,又可供各类从事针灸推拿、中医、中西医结合医学专业的教师、研究人员和医务人员参考。
卫生技术评估是一个相对年轻的学科领域,是对卫生技术利用所产生的短期及长期的社会结果进行评价的一种综合政策研究形式。卫生技术评估涵盖对卫生保健中使用的药物、设备、医疗和手术程序以及对提供这些服务的机构、信息和管理等支持系统的技术特性、安全性、有效性、经济性和伦理及社会影响进行综合评价。卫生技术评估所提供的科学依据已成为卫生决策者和临床决策者进行循证医学和循证决策的工具之一。国际上卫生技术评估已广泛应用在临床诊治指南、合理配置医学装备、确定医疗保险报销范围、卫生技术服务价格的制定、卫生技术及机构的准入等领域。 党中央响亮地提出“人人享有基本医疗卫生服务”的目标,提出建立基本医疗卫生制度,预示着我国医疗卫生事业发展跨入了历史新阶段,医药卫生体制改革势在必行。在这个宏观背景下,我
夏海鸥、孙宏玉主编的《护理教育理论与实践》共12章。第1、2章介绍国内外护理教育的发展历史和现状以及护理教育的特点和发展趋势;第3章介绍教育心理学的理论及其在护理教育中的应用;第4章介绍课程理论以及它们在护理课程设置中的应用;第5、6章分别介绍教学策略和教学模式及其它们的应用;第7、8、9章分别介绍构成护理教育要素的环境、教师和学生;第10章介绍教育评估和评价的理论与实践;第11章介绍教学管理的理论和实践;第12章介绍教育教学研究的理论和实践。
近年来全球媒介格局发生巨大变化,新兴媒介技术变革带来靠前的采编实务。本教材追踪业界前沿话题和高端业务,以深度报道、财经新闻报道、新媒体采编、无人机航拍、移动直播、VR、数据新闻与可视化报道、新闻评论等新闻采编实务为研究对象,详细阐述其内涵与特征、入门途径、采编技巧,并结合典型案例讲解如何避免误区。全书瞄准新闻采编实务领域的前沿热点和学术空白展开相关论述,既理论联系实际,又具有前瞻性,兼具学术性与实用性。
根据各地使用小儿外科学研究生教材第1版的反馈意见,冯杰雄、郑珊主编的《小儿外科学(第2版)》重写了全书的大部分章节,并根据近年来小儿外科的发展,增加了水电解质平衡、营养支持治疗、外科感染等内容。因为小儿外科研究生在本科阶段对小儿外科知识学习的时间有限,为便于学生理解这些“评述”内容,每一章均增加了疾病基础知识的概述。 《小儿外科学(第2版)》还强调了对“评述”内容的归纳,适当增加一些图示,以便研究生更容易理解所介绍的知识。同时对研究方向进行了梳理,以利于研究生掌握小儿外科的发展动向。
本教材是全国高等中医药院校研究生教育卫生部“十一五”规划教材。本教材面向全国高等中医药院校及综合性大学中药学相关专业的硕士生、博士生及相应的中医药工作者,是中药炮制学教学、生产、管理和科研的*高层次参考书,同时也可供国外中医药专业的博士、硕士研究生使用。 全书共分十五章,围绕中药炮制学科的“重点”、“难点”、“疑点”和“热点”等设置主题。每章一个专论,各章节既有一定关联性,又有相对独立性。本书从中药炮制学导论、中药炮制科研设计的思路和方法、炮制文献研究、炮制与临床疗效的研究、炮制理论研究、炮制对中药物质基础影响的研究、炮制的药理研究、炮制解毒增效研究、中药材产地加工研究、中药炮制辅料的研究、中药炮制方法和工艺的研究、中药饮片质量标准的研究、中药饮片生产管理研究、中药饮片相关产