本书介绍了颌骨骨折、眶骨骨折、鼻眶筛骨折、髁突骨折和全面骨骨折的诊断和手术方法的要点；指出了腭部骨折、颧弓根骨折和较少见的舌骨骨折的分类和治疗方法；对合并的牙齿损伤进行了与国际并轨的分型，阐述了创伤性牙缺失的种植序列治疗的理念；就颌骨骨折的微创治疗原则和手术方式进行了介绍，并将骨伤科中的AO，BO和cO理论在颌骨骨折中的应用作了提纲挈领的综述。
康复治疗是康复医学的重要组成部分，物理治疗技术是康复治疗的基础，是每一个物理治疗师必须掌握的基本技能。本书涵盖了物理治疗技术的整个范畴，介绍了关节活动技术、关节松动技术、肌肉牵伸技术、改善肌力与肌耐力技术、平衡与协调训练技术、步行训练、牵引技术、神经生理治疗技术、增强心肺功能技术等现代康复治疗技术的具体操作与应用，以及电疗、光疗、磁疗、超声治疗、传导热治疗、生物反馈等传统物理因子的理论与操作技术。
本教材是全国高等卫生职业院校课程改革规划教材之一，由教学一线的多位高年资老师结合模块化课程改革和案例教学的思路编写而成，在编写过程中编者力求贯彻科学性、实用性和创新性方针，对基础知识遵循“必需”“够用”“实用”的原则。本书主要内容包括三篇，即*篇医学微生物学，共有23章；第二篇人体寄生虫学，共有4章；第三篇医学免疫学，共有13章，合计40章。教材的内容分为三个模块，即基础模块、技能模块和选学模块，结合具体内容设置了“链接”、“案例”和“考点”。全书制作了配套的课件。
本教材的特点是：以中专为起点，由浅入深，循序渐进；题材广泛，内容新颖；体裁多样，语言规范；集思想性、趣味性、针对性和实用性于一体。本教材不仅可供高等医学院校各专业“3+2”学生使用，而且也非常适合成人医学专科院校、中专卫校以及医疗卫生行业进行外语培训、业余学习之用。全书分为上、下两册。上册为主教材，用于课堂教学，按148学时编写，供两学期使用。下册为辅助教材，用于课堂教学的延伸、补充和加强，为发挥学生的主动性提供了个性化学习的空间。上册每单元设有对话、课文、词汇表、课文注释、语法、练习、阅读材料和趣味英语等。为了增加教材的实用性和针对性，附录中有汉英常用医学研究单位名称、常用护理术语、常用医疗器械名称等。为了从一定程度上提高学生阅读医学文章的能力和医学应用文的写作能力，上册专门
《诊断学(第2版)》再版修订之前，了解并收集了使用本教材的有关学校专家、教师和学生使用中存在的问题和意见，他们对*版教材给予充分肯定并提出了许多建设性的意见。本教材的修订思路是：1.继续按照卫生部执业助理医师培养要求，以临床医学及相关专业人才培养要求为大纲，贯彻教育改革的精神，以培养合格的适应城乡社区卫生服务工作的医学专业人才为目标，着眼于基层社区卫生服务临床诊疗技能的教学与指导，使医学生获得临床诊断的基本理论和基本技能。
全国医学高等专科学校临床医学专业规划教材《病理学与病理生理学》第6版，是在卫生部教材办公室和全国高等医药教材建设研究会领导下，在教材评审委员会指导下，在第5版基础上进行编写的。在遵循本套教材编写指导思想和基本要求的基础上，特别注重“四个原则、六个突出、两个简化”。 四个原则：①瞄准目标原则：针对三年制临床医学专业为农村和社区培养适用型人才的目标，教材内容以基层执业助理医师“有用”、“够用”和“适于发展”为度；②整体优化原则：将病理学与病理生理学的内容按照内在的逻辑关系进行了整合，进一步优化章节内容和顺序结构，恰当衔接其他基础医学课程和临床课程，以期老师“好教”、学生“好学”；③密切临床原则：尽可能恰当地联系疾病的临床表现以及预防、诊断和治疗，突出实用性，充分发挥“桥梁”作用
王庸晋、曲鹏主编的这本《内科学（第3版）》是全国高等学校医药学成人学历教育专科规划教材。教材共分十二篇，内容包括：呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌疾病、代谢性疾病和营养性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、精神疾病、理化因素所致疾病等。本书供临床、预防、口腔、护理、检验、影像等专业使用。
本书分为总论和各论两个部分，总论阐述了一些共性的问题如水、电解质平衡、感染控制、肿瘤、移植、营养、创伤、疼痛等；各论按系统展开，将鼻咽喉部分整合到上呼吸道、将口腔整合到上消化道，增加眼、耳、皮肤疾病的护理，增加目前发病率日益增高的老年痴呆等疾病。通过内容的有机重组，呈现给学生成人常见的健康问题、护理干预及整体护理，更符合现代护理的理念和真谛。
魏武、许有华主编的这本《诊断学（第7版）》是全国高职高专院校教材。教材内容包括常见症状、问诊、检体诊断、实验诊断、医学影像诊断、器械检查、常用诊断技术、病历书写及临床思维方法等。 本书的编写紧密围绕培养目标，突出专业特色，注重整体优化，注重素质教育，注重能力培养，注重基础理论、基本知识、基本技能的训练，注重强化教材的科学性、实用性、实践性、开放性，以满足临床医学专业学生对学习的要求。
闻曲，刘义兰等主编的这本《新编肿瘤护理学》以培养临床肿瘤专科护理实用型人才为出发点，力求为肿瘤专科护士提供一本内容全面、系统、反映学科发展前沿，并紧贴临床护理工作实际的肿瘤护理全科书。 全书分为四篇，共三十章。 篇总论，介绍肿瘤护理的发展，肿瘤的预防及控制，肿瘤病人的心理护理与社会支持、营养支持，各种常用治疗方法的护理，常见症状的护理，职业防护。特别是对化学治疗的静脉管理、康复护理进行了详细介绍。 第二篇各论，按系统及肿瘤发生的解剖部位介绍常见肿瘤的病因、病理、诊断、治疗、护理要点。重点是恶性肿瘤治疗不良反应的预防和护理。 第三篇主要介绍肿瘤常见疾病护理常规、常见肿瘤科护理操作技术、肿瘤科健康教育处方。 第四篇为综合测试习题和答案。
《医药经销企业运营管理规范》根据*版GSP 、GCP、医药经销管理实践和医药经销企业相关从业人员的实际经验，从医药经销企业运营的角度，设身 处地帮助医药经销企业在机构设置、人员组建、制度规划、业务管理和营销运营等各个层面，给出医药经 销企业应对GSP、GCP拿来即用的措施及模板和在运行管理中存在问题的解决方法，读者可以快速而准确地 掌握医药经销企业的管理要领，以进入持续、高效、 健康运营的发展轨道。 《医药经销企业运营管理规范》适用于医药批发企业、零售连锁企业、零售药店、医疗机构各层面从 业人员、企业管理者和从事医药培训、认证的人员使 用。本书由潘振玲著。
本书是眼视光技术专业高职高专教材，也可作为国家眼镜验光员1～5级(初级、中级、高级、验光技师、高级验光技师)培训教材及自学用书。本教材分上、中、下三册，每册第2～10章中的节是连续编号的，既保持了内容的完整性又兼顾了五级考证的阶段性需要，以便于学员参加国家眼镜验光员(初级、中级、高级、验光技师、高级验光技师)职业资格鉴定考试。
根据教师和学生在使用第5版教材中发现的问题、以及提出的修改意见，本版从每章的字数与编排都做了较大调整。全书分为4篇，篇为“基本组织”，系统阐述4种基本组织的主要内容。第二篇为“系统、器官与组织”，按传统的解剖学内容排列，各相应系统、器官的组织学内容，以“微细结构”单独作为1节或2节排列在解剖学内容之后，以利于组织学教学；将脾、胸腺、淋巴结和扁桃体等器官归类为免疫系统；内分泌系统以组织学为主；从第八章“内脏学概述”至第十四章“腹膜”，为解剖学的“内脏学”部分；根据乳腺的发生来源，将其与皮肤归类为“体被系统”。第三篇为“胚胎学”，内容也有较大幅度的删减。第四篇为“局部解剖学”，包括断层解剖学内容。因教学时数有限，删去第5版中的“儿童解剖学”一章。适合于高职高专各专业医学生学习使用。
《护理学基础》是全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之一，依照*教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部执业考试特点，根据护理专业教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分22章，主要介绍护理学的基本理论以及护理技术的基本操作等内容，在编排上，每章前提出学习目标和案例导人，加强了课堂的互动性，让学生主动参与课堂教学，突出实用性和可操作性。 《护理学基础》适合医药卫生高职高专、函授及自学高考等护理类专业相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。本书由李秀芝主编。
本书针对高职高专教育，为基层、社区和农村培养人才的目标，进行了整体内容的优化，在强调“基本理论、基本知识、基本技能”的基础上，突出“思想性、科学性、先进性、启发性和适用性”。全书除“绪论”外，分“造血检验”、“红细胞检验”、“白细胞检验”和“血栓与止血检验”4篇。每篇都从基本理论、检验方法和临床应用三个方面进行阐述，注重各部分内容的相互联系，理论联系实际。在检验方法中，仅描述了“概述”、“参考区间”和“应用评价”，具体的实验原理、操作方法、质量控制等在本书配套教材《血液学检验实验指导》中详细介绍。因本书形态学分量较重，增加了图片。本书还配有多媒体教学光盘，方便广大师生使用。
本书分两篇，即系统解剖学和局部解剖学，共26章。《人体解剖学》将系统解剖学和局部解剖学内容进行了有机的结合，减少了两部分内容之间不必要的重复，还适度增加了与后续课程及临床相关学科相联系的内容，加强了教材的适用性、可读性和启发性。为了增加教材的可读性，在编写时注意将复杂的人体结构用简单明了的语言表达出来，力图做到内容精炼、层次分明、详略适度、重点突出、文笔流畅、逻辑性强。
本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一，依照*［2006］16号文件要求，结合我国高职教育的发展特点，根据《医学基础》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分为14章，并附有17个实验实训项目，按照系统划分，依据药学专业学生知识点掌握要求，就生理、解剖、诊断、治疗等医学基础知识进行了有机融合。 本书适合医药高职教育及专科、函授及高等教育自学考试等相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。
《中西医结合外科学》是中西医结合专业的临床课，是以中医外科学、西医外科学为基础，结合各自的优势而逐渐形成、发展起来的，是阐述中西医外科基本理论和技能的一门学科。本教材是“新世纪全国中医药高职高专规划教材”之一。 本书是以实用为原则，遵循近年来国家对中西医结合执业医师的外科学考试大纲要求，在突出中西医结合的基础上，删繁就简，重点突出，既保证了学科体系的完整性，也注意吸收了中西医结合外科学的新成果，使教材内容更具有科学性、先进性、启发性和实用性，为学生的进一步学习和实践打下的基础，为学生知识、能力和素质协调发展创造条件。 本书按照中西医结合执业医师的外科学考试大纲要求，立足临床工作实际需要，以西医病名为纲，融会中西医内容，注重临床思维的训练和临床技能的培养，重点介绍外科常见病和多
《中药鉴定学》是由国家中医药管理局人事教育司指导，全国中医药成人教育学会与湖南科技出版社组织编写的一部全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材。适用于全国高等中医药院校、综合性大学或医药院校成人教育药学、中药学、药物制剂、生物制药、 中药资源与开发、药物分析等专业的本科生使用，同时也是从事中药鉴定学及相关学科教学、科研、生产及管理等中医药工作者的参考书。本教材依据“十二五”规划教材的统一要求，注重中医药成人教育本科生教育规律和特点，在全曰制本科教材的基础上，立足简洁、实用、高效，并吸纳了国内外*研究成果编纂而成。全书分总论和各论两部分，共十八章。总论重点阐述中药鉴定学的内涵、任务、发展、方法等。各论收载中药308种，其中重点药107种(在药名前冠符号)，熟悉药81种(在药名前冠女符
《美容人体解剖学》是医疗美容技术专业的重要基础学科，本教材编写思路是在描述人体各系统、器官的形态与结构特点的基础上，结合医疗美容技术的临床实践，重点描述与人体美容关系密切的头部和躯干部美学解剖内容。本教材编写注重文笔简洁流畅，内容深浅适宜，突出重点内容，强化学生创新和实践能力的培养。
张寅玲主编的《医药行业法律与法规》是天津生物工程职业技术学院组织编写的医药高等职业教育创新示范教材之一。作为一本行业公共基础教材，对我国医药行业的各类法律和法规做了详细的介绍。主要内容包括：我国医药行业法律和法规的基本知识、医药行业主要法律及其实施，并对药品非临床研究质量管理规范(GLP)、药品生产质量管理规范(GMP)、药品经营质量管理规范(CSP)和中药材生产质量管理规范(CAP)进行了具体阐述。通过学习《医药行业法律与法规》，使学生对我国医药行业法律法规体系有一个全面的了解。
