本书主要结构包括新护士规范化培训的整体方案（包括培训依据、培训目标、培训安排、培训要求、考核要求）、手册的使用说明、新护士规范化培训的管理、基础培训及专业培训的记录、各阶段的评价记录等。此外，此版《新入职护士规范化培训手册》在原版结构框架基础上，结合“大纲”要求及新护士临床护理岗位胜任力特点，新增培训指南部分，涵盖各个专业的培训细则，具有较强的实操性和推广性。能够为护理管理者、临床护理师资开展新护士规范化培训工作提供参考和依据，便于新护士明确培养目标，记录培训过程，掌握培训内容。

面对现代医学问题与挑战，紧跟时代的发展步伐，重构现代医学学科的内涵，本教材的编写以问题为导向、从临床实际出发、融入 外 研究成果， 为系统地阐述了医疗护理人员的职业暴露与安全防护的基本理论、基本知识、基本技能，并提出了较为完善的防护新策略。全书共十一章，内容涉及医护职业防护相关概念、 外护士职业防护历史及进展、医护人员职业安全防护、生物性职业暴露及防护、化学性职业暴露及防护、物理性职业暴露及防护、运动功能性职业暴露及防护、心理社会性职业暴露及防护、临床高危科室职业暴露及防护、常用的医护职业防护技术、灾难（灾害）现场救援人员职业暴露及防护、医疗护理突发事件的处理等不同视角和层面。另外，内附丰富的案例分析、学习要点、PPT、知识拓展、现代信息教育技术应用等，使教材 贴近临床、贴近实际、贴

全书共分9章，约20万字。内容包括健康行为理论概述，健康行为理论在传染病防治、慢性病防治、伤害预防、心理干预、饮食行为干预、身体活动促进、儿童早期发展、成瘾行为干预等的应用等创新实用的内容。本教材融基本理论、实用方法和具体案例为一体，突出 性、前瞻性、科学性、针对性、指导性、可操作性和实用性。_x000D__x000D_包销1000 范例

本书是“全国药品监管人员教育培训规划教材”之一，同时也是“职业化专业化药品检查员培训教材”。系根据2019年新修订的《中华人民共和国药品管理法》，由 药品监督管理局高级研修学院组织专家和学者，为提高药品监管人员的监督管理技能而编写。本教材包含九章内容：药品行政许可、药品行政处罚、药品抽检、药品广告监管、药品网络销售监管、药品上市许可持有人制度下的监管、药品生产环节违法案件查办技能、药品流通环节违法案件查办技能、药品行政执法与刑事司法衔接。 本书适用于药品监管人员、检查员教育培训，也可作为医药行业从业人员培训和自学用书。

教材分为上、下册两本，上册教材将包括：护士规范化培训（一阶段）总则与细则、公共课培训大纲、一阶段症状护理、一阶段症状评估量表、一阶段操作技能（16项）、护理病历及评分标准7方面内容。下册教材包括：护士规范化培训（二阶段）总则与细则、二阶段症状护理、二阶段症状评估量表、二阶段操作技能（18项）、护理病历及评分标准6方面内容。

这本《中医学》其内容分三大部分：一是基础理论，包括阴阳五行、脏象、经济、病因、诊法、辨证、预防、治则、治法、中药、方剂；二是针灸、推拿、拔火罐、捏脊、刮痧；三是常见病证，包括内科、外科、妇科、儿科等。绪论中介绍了中医学的发展概况及基本特点。后附有常见病证治方剂索引。其目的在于培养学员掌握中医学的基本理论、工本技能和基本方法。 以上内容，在中医院校的教材中，是分作十几本书介绍的。要把这些内容压缩、归纳、揉合到一本书中，并限定字数，是有一定困难的。为了编好这本教材，按照教材编写办公室的要求，我们进行了认真讨论和认真构思，力求精练，合理编排。按照通常的编法，“经络”应排在“脏象”之后，可是“针灸”中必须有“经络”的内容，于是我们便将“经络”摆放在“外灸”之前，凡“经络”中已叙述

中药材是指未经加工或只经过初步产地加工的药材。中药材是相对于中成药而言的，是生产中成药的原料药材。通常中药材按其来源不同分为药用植物、药用动物和药用矿物三大类，其中药用植物和药用动物属于可再生性资源，而药用矿物为非再生性资源。中药材生产，以植物为例，包括从播种开始，到经过不同生长、发育阶段形成的药用器官，以至成为商品药材的全部过程。祖国中医药学是一个伟大的宝库，是中华民族的瑰宝，是劳动人民在数千年与疾病作斗争的实践中形成和发展起来的，在中华民族的繁衍强盛和人民健康的保障中起着巨大的作用。因此，中药材生产在保证药材供应，满足中医临床和中药制药企业生产的需求中起着重要作用。本书分三章来介绍了中药材的生产技术。

本书重点讨论了ICU的管理，提出“可塑性ICU”的概念；深入介绍了炎症反应的菌毒血症（sepsis）学说；分别介绍了ICU各项基础技术的新进展，如呼吸和血流动力学的监测，休克的进展，持续性血液滤过、营养、镇静、侵入性导管在ICU的应用进展，感染的控制，计算机管理等；有关机械通气的专题，对包括应用呼吸生理、常规和新的通气模式的应用、机械通气在儿科的应用、机械的通气的护理等方面作了系统的介绍。本书还力求向计者在一起组成了ICU。ICU的工作在遵循科学、规范、高效、安全的原则的同时，强调高度系统性、计划性、战略性、团队性。专业人员的观念的更新和知识技能的继续教育培训是一项需要常抓不懈的工作。我们寄望这本书能对从事重症监护工作的同事们起到启发和提高作用，同时能让其他专业的主治医师和临床研究人员从中有所收获。