《科学革命与卡文迪什实验室》是就科学革命理论问题和从科学革命的观点观察卡文迪什实验室的贡献两个方面，着重分析和写出的。从纯科学史的观点研究科学革命，特别是现代科学革命，有着重要的意义，因为这种研究来自科学发展的实际进程。从科学革命的观点观察在现代科学革命全过程中起过主力军作用的卡文迪什实验室及其科学家们的地位和作用，有助于该项研究的具体化和深入。也许这两点构成了本书的特色。

《怎样当一名科学家》专为科研导师及指导教师提供关于道德标准的非正式课程而设计。本书论述了科研行为的道德基础以及科研人员在工作中遇到的个人与职业性问题。它不仅适用于所有形式的研究 无论是学术、企业还是政府背景 也同样适用于所有科学学科。 第三版《怎样当一名科学家》体现了自1989年版、1995年第二版出版发行以来的发展。第三版秉承了本书的一贯特点，即包含大量假设情景，为特定情况的思考与讨论提供指导。 《怎样当好一名科学家》主要针对研究生以及刚从事科研工作的研究人员，但也适用于处于科学事业不同阶段的所有科学家。

科学领域是一个奇妙的世界，既有神奇般的魔力，又像万花筒般丰富多彩，本书收录了60个在人类发展史上具有里程碑意义的科学发现大事件。 了解科学发现的历程，不仅能拓展知识面，还能促进学生全面发展。 学习和掌握科学知识，学生们才能在今后生活与工作中立于不败之地。

中国是一个伟大的国家，她有着悠久的文明史，是世界上文化发达早的国家之一。就科学技术方面来说，除了世人皆知的四大发明以外，在农学、医学、天文学、数学、地学以及工程技术等方面也都曾经有着惊人的成就。从秦汉到明代初期漫长的一千多年里，中国的科学技术一直处于世界的领先地位。然而，到了明代中叶，中国科学技术的发展开始停滞。虽然由于资本主义萌芽的产生，科学技术也曾一度呈现复苏气象，但仍然是在传统的道路上继续踯躅缓行，近代意义上的科学技术，未能在中国这块土地上率先产生。与此同时，16世纪的西方伴随着资本主义的兴起，却发生了科学革命，出现了一批杰出的科学家，产生了近代科学技术。此后，中国与西方在科技上的差距就越来越大了。

中国是一个伟大的国家，她有着悠久的文明史，是世界上文化发达早的国家之一。就科学技术方面来说，除了世人皆知的四大发明以外，在农学、医学、天文学、数学、地学以及工程技术等方面也都曾经有着惊人的成就。从秦汉到明代初期漫长的一千多年里，中国的科学技术一直处于世界的领先地位。然而，到了明代中叶，中国科学技术的发展开始停滞。虽然由于资本主义萌芽的产生，科学技术也曾一度呈现复苏气象，但仍然是在传统的道路上继续踯躅缓行，近代意义上的科学技术，未能在中国这块土地上率先产生。与此同时，16世纪的西方伴随着资本主义的兴起，却发生了科学革命，出现了一批杰出的科学家，产生了近代科学技术。此后，中国与西方在科技上的差距就越来越大了。

本书是在借鉴国内有关实验数据处理和科技绘图方面的教材和专著的基础上，结合作者多年从事实验数据处理与教学经验编著而成的。全书共分四章，全面详细地介绍了实验数据处理和科技绘图的理论知识和具体操作方法。具体内容安排如下：第1章：实验数据的测量及误差；第2章：Excel在数据处理和科技绘图中的应用；第3章：Origin在科技绘图中的应用；第4章：SAS在数据处理中的应用。 本书内容新颖，理论联系实际，不仅可作为高等院校本、专科学生教材，也可作为成人教育、电视大学及相关专业的教材或参考书，还可供从事数据分析、处理工作人员做技术参考。

改革开放以来，中国科技领域取得了突飞猛进的发展，其表现有：研究领域不断拓展，对社会经济的贡献越来越大，研究经费不断增加，研究队伍日益强大，部分研究领域在国际科技舞台占有一定的地位。但是，我国科技发展尚不能充分满足社会需要，我们还需要不断挖掘科技发展的内在潜力，使之更快更好地发展。 如何推动我国科技更快更好地发展？回答这个问题需要思考影响科技发展的要素。显然，文化在其中举足轻重，因此本次沙龙主题为“我国科技发展的文化基础”。 文化之于民族，犹如血型之于人体。不同社会的文化特征必然影响科学思维，“中西文化的差异及其对科技发展的影响”成了首当其冲的讨论焦点。中华文化历史悠久，人文色彩浓重，经历了从主动封闭向被动开放的转变过程后，与西方文化的交融和碰撞如何影响当代中国科技的发展？

翻译家郭宏安作序，陈筱卿翻译！ 特别收录《论风格》、《拜访布封——蒙巴尔之行》！ 布封的《自然史》全书36卷，堪称煌煌巨制。作者综合了大量的事实材料，以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出了地球、人类以及其他生物的演变历史。本书精选了地球史、人类史、动物史中，观点代表性，论述最为精彩的片段，依写作的年代进行编排，既浓缩了《自然史》的内容，又相对完整地呈现其结构风貌，对于我们全面认识布封这位人物的独到思想、怪诞的生活习惯和兴趣爱好等所有助益。

《双轨》是一部里程碑式的著作，它以独特的视角描述了现实世界中所发生的～系列看似无关的故事，这些故事考察了现代生活诸多方面的意外起源。在《双轨》的25篇短文（也可视为25章）中，我们可以发现，发生在过去的某个重要历史事件所产生的不同结果，在未来怎样常常再次交会起来。 每一章以一个事件开篇——例如1804年美国攻打的黎波里，那导致了两段互有分歧的结果。在穿越时间和空间、从深度和广度两方面探寻每条轨迹之后，伯克向我们展示了这两条轨迹怎样终出人意料地在现代世界交会在一起。 《双轨》精细考量了塑造未来的各种各样的方式：爱情、战争、意外事件、天才，或者发现。例如，“从《费加罗的婚礼》到隐形战斗机”一章，伯克的“双轨”始于该剧作者（莫扎特）和一名法国间谍——莫扎特就是盗用了此人的剧本构思。然后

本书是在作者博士学位论文的基础上修改完善而成的。本书的特点是对科技政策体系的内在机制进行了深层次探讨，对科技政策进行了较为系统的理论与方法研究。本书主要内容如下：，将系统论运用于科技政策体系的分析，剖析了科技政策体系的非线性特征和涨落作用。第二，对科技政策制定的环境和原则进行了分析，并论述了科技政策制定的程序及模型。第三，分析了科技政策制定的风险，并运用博弈论构建了若干数学模型，辨析了科技政策制定中存在的各种类型的博弈行为。第四，探讨了科技政策评价的类型及标准，研究了科技政策的评价方法。第五，透析美国、日本、英国、德国等发达国家的科技政策制定实践，并从中总结出若干经验及对我国的启示作用。第六，着眼新的国际背景与形势，对我国的具体科技政策进行了实证研究：探讨了在跨国公司R&D国际

尽管古希腊语中没有完全对应于我们所说的“科学”一词的术语，但西方科学还是可能说源自古希腊人，因为他们早试图始终如一地用和自然主义的方式解释自然现象，并开创了对科学理论进行理性批判的活动。本书通过毕达哥的斯学派、前苏格拉底时时期的自然哲学家们、希波克拉底医派的作者、柏拉图、公元前4世纪的天文学家们和亚里士多德的著作，勾画出了希腊科学的轮廓。作者劳埃德还探讨了科学与哲学、科学与医学之间的关系；论述了早期希望科学的社会和经济背景；分析了不同群体的著作者的研究动机和目的。

加强文化素质教育是时代发展的要求。我们所处的时代是一个重要转折的时代，和平与发展已成为当今时代的主题。随着世界科学技术的发展和物质财富的高速增长，社会对科学技术的极大重视和对物质生产总值的强烈追求，科学教育备受青睐，人文教育却受到冷落，社会上普遍存在着重理轻文的现象，并随之带来一系列世界性的社会问题，诸如信仰危机、首先滑坡、精神空虚，等等。为此，各个国家都在采取办法整合科学教育和人文教育，特别是把提高学生的人文素质作为高等教育改革的重要方面，以促进精神文明与物质文明的同步发展，建立人与自然、人与社会、人与人之间的和谐关系。美国麻省理工学院要求本科生每年必须完成人文、艺术和社会道学领域中的8门课程，每门课程9个学分，共计72个学分。哈佛大学、斯坦福大学也有类似的规定。加强文化素质教

《能量守恒定律的历史和根源》是马赫早的力学史评著作，展现了马赫的天才的、超越时代的思想。它预期了马赫在其他书中的几乎所有思想，对透彻理解马赫的工作是须臾不可或缺的。它既包含一般能量学的要点，对自然科学和历史的一些事实的沉思，而且也以尽可能以概括的形式论述了马赫今后要继续探讨的科学哲学课题：科学理论的意义和作用，生理学和感觉心理学对认识论的重要性，思维经济原理，牛顿力学的缺陷，原子论的无结果，对古典的因果关系的批判，物理还原论，力学自然观，物质论（唯物论）以及一切形而上学的臆测形式。普朗克（M. Planck）在做博士论文前就读过这本书，内在论哲学家勒克莱尔（A．Leclair）在1879年的著作中甚至称马赫的书是“革命的”。

皇家学会应当把改进公众对科学的理理解作为自己的主要职责之一。有针对性的动议应当包括：为记者举佃新闻发布会、提供信息服务，向其他科学机构就科学传播、传媒接洽及公共关系等事务提供帮助和建议，并且要改进与国会议员的联系及与政府、产业界其他谪层人士的联系。当前，提高公众理解科学的整体水平，是国家良好运作的一项紧迫任务，这要求社会各部门采取一致行动，包括重要来自科学共同体自岙行动。

一生读书计划——组织国内著名作家和学者，为不同年龄阶段、不同知识层次、不同专业背景、不同阅读需求的读者，从不同角度量身定做针对陸极强的私家书架，每排书架为你推荐那些值得一读再读的好书。

没有科学，我们的世界将难以想象。抗生素，计算机，太空旅行，基因图谱……科学发现让我们受益良多，同时也揭开了宇宙和人类进化的秘密，揭示了人类在宇宙中的地位，然而，同样作为科学成果，核灾难，优生学以及生态系统污染所带来的风险也在威胁着人类的生存。我们应谈怎样协调科学带来的好处和危害？科学家们到底在做些什么？科学与金饯无关吗？科学怎样发展到今天，它又将带领我们走向何处？ 《视读科学》探究的正是这些让人头疼的问题，它向我们展示了近几十年来科学本身和人类研究科学的方法所发生的根本变化。科学元研究的发展一直追溯到托马斯-库恩，卡尔·鲍博和保罗·费耶尔阿本特等人的思想，社会学、女性主义以及后殖民主义的批判揭示出随着知识产生的变化；不确定和无知也呈现出增长的趋势。我们已经来到了后常规科

“灰色数理资源”是指数学中、物理中……，以及灰理论中具有资源价值的模型、算式、定理、定律、概念等。我们称资源的存在机理、习性为资源的生态，那么，“凡资源必有生态”。相应地有生物生态、数理生态、社会生态等。资源研究的根本目的是资源的开发和利用。灰色数理资源的开发和利用是数理生态开发和利用，即灰色数理资源存在机理与习性的开发利用。

本书是与汪应洛主编的《系统工程理论、方法与应用》（第二版，高等教育出版社）教材配套的作业集。全书共7章，主要内容包括系统工程概念、系统工程方法论、结构模型化技术、分析模型、系统仿真及决策分析。每章由重点与难点、习题两个模块组成，书后附有两套模拟考试题及参考答案，便于学生进行同步练习及自测。 本书由李研编写，由西北工业大学网络教育学院组稿。由于编者水平有限，书中难免有疏忽和不妥之处，恳请读者批评指正。