本书特点： 1.遵循认识规律，揭示数学发现 对于概念、定理、公式，尽可能从直观背景出发，提出问题，分析问题，得出结论，然后再抽象论证。将数学的基本思想融人各教学环节中，引导学生学会从量化的角度数学地思考和处理问题。 2.加强综合应用数学知识能力的训练 各章节的例题和习题比较丰富，特别是适量选编了一些综合性的题目。对于难度较大的题目，我们注意推敲再三，对运算技巧作了淡化处理，因为此类技巧并未涉及基本的数学思想和方法。
为了适应高等工科院校本科学生对高等数学课程学习的需要，结合当前的教学实际，我们编写了《高等数学解题方法》，作为学习“高等数学”课程的参考用书，全书共有八章，分上、下两册，包括了高等数学的基本内容。 本书侧重于提高学生的解题能力，通过对本书例题选解的阅读，可以启发读者的解题思路，提高解题能力，收到举一反三的效果。本书的主要特点是：概念清楚，重点突出，例题丰富，解法新颖；各章均选编了典型的综合例题，并强调了内容的融会贯通。 为了使学生了解各章的重点内容和教学要求，本书还增写了附录，附录部分包括了天津大学1992-1995级的期中、期末考试试卷，便于学生复习、参考。 本书对报考工科院校硕士研究生和参加高等教育自学考试的读者复习高等数学，加强基本解题方法的训练都有较大的帮助。
《大学数学竞赛辅导及真题详解》依据非数学类专业全国大学生数学竞赛考试大纲年制定编写而成，共分五个部分。部分为考纲解析，通过具体实例突出大纲对基本概念、基本性质及基本运算等基础能力的培养与训练第二部分为专题讲座，主要围绕考试大纲中的难点和疑点以及学习过程中的突出问题，为学生排忧解难第三部分为强化提高，主要包含来自外大学生数学竞赛的一些特色试题，其构思巧妙、方法灵活、技巧性强，有利于提高学生参与竞赛的实战能力第四部分为全真试题，包含从～年全国大学生数学竞赛的预赛和决赛共套真题及其解析，学生在复习过程中可以对照试题解析，有目的地寻找存在的问题，从而大幅度提高应考水平；第五部分为模拟试题，包含套模拟试题及解答，考生可藉此作一次全面自检自查，并适应数学竞赛的测试场景 本书可供准备
本教材系统阐述了工程地质的基础知识和原理，详细介绍了各类工程地质条件与工程地质问题以及工程地质分析评价方法。全书共分九章，内容涉及地质学基础知识和公路建设所需的工程地质专业知识。书中除对有关理论进行必要的论述和介绍外，还着重对公路建设中的各类工程地质问题进行了论述。 《公路工程地质（第四版）》可作为高等院校本科公路与城市道路工程、桥梁与隧道工程等交通土建专业教材，也可供其他专业师生及有关工程技术人员参考。
本教材系统阐述了工程地质的基础知识和原理，详细介绍了各类工程地质条件与工程地质问题以及工程地质分析评价方法。全书共分九章，内容涉及地质学基础知识和公路建设所需的工程地质专业知识。书中除对有关理论进行必要的论述和介绍外，还着重对公路建设中的各类工程地质问题进行了论述。 《公路工程地质（第四版）》可作为高等院校本科公路与城市道路工程、桥梁与隧道工程等交通土建专业教材，也可供其他专业师生及有关工程技术人员参考。
《高等数学（下册）/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是按照高等数学课程教学基本要求，并结合编者多年的教学实践经验编写而成的。本套教材分上下两册，上册内容包括：函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程；下册内容包括：空间解析几何与向量代数、多元函数的微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数．每章各节均配有习题，章后配有总习题，教材末附有各章习题和总习题的参考答案。 《高等数学（下册）/全国高等农林院校“十三五”规划教材》可作为普通高等院校工科类专业的高等数学课程教材，也可作为相关专业的教学参考书。
本书针对当代强劲的科技综合化趋势和全球经济一体化大潮，以及各类人员在当前形势下提高素质、拓宽视野、加强沟通的新要求，将工程技术与经济管理相综合，正面展开对工业系统的介绍，通过对能源、冶金、化工、机械、汽车、电子、轻工以及建筑等8个主要工业部门的介绍，深入浅出地展现了这些领域的生产过程，并从中提炼出系统观、结构性、社会化、产业政策、管理沟通、市场开拓、文化传统和可持续发展等基本概念，使读者对整个工业体系从技术过程到产业发展形成一个比较全面的认识，以建立实践性的认识方法和思维方式。本书作为清华大学文化素质教育核心课程教材，已有多年教学实践，在加强学生通识教育方面取得了很好的教学效果。本书也可作为干部培训教材、各类人员的继续教育教材以及了解工业知识的科普读物。
本书针对当代强劲的科技综合化趋势和全球经济一体化大潮，以及各类人员在当前形势下提高素质、拓宽视野、加强沟通的新要求，将工程技术与经济管理相综合，正面展开对工业系统的介绍，通过对能源、冶金、化工、机械、汽车、电子、轻工以及建筑等8个主要工业部门的介绍，深入浅出地展现了这些领域的生产过程，并从中提炼出系统观、结构性、社会化、产业政策、管理沟通、市场开拓、文化传统和可持续发展等基本概念，使读者对整个工业体系从技术过程到产业发展形成一个比较全面的认识，以建立实践性的认识方法和思维方式。本书作为清华大学文化素质教育核心课程教材，已有多年教学实践，在加强学生通识教育方面取得了很好的教学效果。本书也可作为干部培训教材、各类人员的继续教育教材以及了解工业知识的科普读物。
《高等代数选讲》是编者刘丽在多年从事“高等代数”及“高等代数选讲”教学的基础上编写的一本辅导材料。全书共分11章，内容包括行列式、矩阵、 n维向量、线性方程组、多项式、相似矩阵、二次型、线性空间、线性变换、欧几里得空间、λ-矩阵等。每章内容均按教学要求、知识要点、典型例题、同步练习及参考答案5部分编写。在编写时，力求对内容进行概括性阐述，对例题进行分类讲解，对一些典型例题或具体的解题方法，多加以分析或评注；内容及例题安排上，由浅入深，便于教师教学和学生自学。 本书可作为数学类专业硕士研究生入学考试教材或复习指导书，也可作为理工科、经济管理类学生学习“高等代数”与“线性代数”的参考书，同时还可供教授“高等代数”与“线性代数”的教师参考。
本书首先介绍MATLAB语言程序设计的基本内容，在此基础上系统介绍各个应用数学领域的问题求解，如基于MATLAB的微积分问题、线性代数问题的计算机求解、积分变换和复变函数问题、非线性方程与化问题、常微分方程与偏微分方程问题、数据插值与函数逼近问题、概率论与数理统计问题的解析解和数值解法等；还介绍了较新的非传统方法，如模糊逻辑与模糊推理、神经网络、遗传算法、小波分析、粗糙集及分数阶微积分学等领域。 本书可作为一般读者学习和掌握MATLAB语言的教科书，高等学校理工科各类专业的本科生和研究生学习计算机数学语言的教材或参考书，可供科技工作者、教师学习和应用MATLAB语言解决实际数学问题时参考，还可作为读者查询某数学问题求解方法的手册。
刘吉佑、赵新超、陈秀卿、钱江编写的《高等数学解题法》目的是为读者学习高等数学、提高解题技能和熟练程度提供帮助。全书收录的题目比较典型，也有难度，总共归结为二十九讲。内容包括预备知识、极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数、常微分方程等。每一讲分为内容要点、例题选讲、练习题和答案与提示四个模块。例题选讲给出了比较详细的解答或证明，而练习题则只给出答案或提示，以便给读者留有充分的发挥空间。对于一些特别需要引起读者重视的解题方法或解题思路，书中加以“评注”。本书内容覆盖了理工科大学高等数学课程的基本要求和国家研究生数学入学考试的基本要求。《高等数学解题法》可作为“高等数学解题法”课程的教材和学生学习高等数学的参考书，也可作为参加硕士研
