本书是与高等教育出版社出版的，漆安慎、杜婵英原著，包景东修订的《普通物理学教程 力学》(第三版)一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。本书共有11章，分别介绍物理学和力学、质点运动学、动量 牛顿运动定律 动量守恒定 律、动能和势能、角动量 关于对称性、万有引力定律、刚体力学、振动、波动和声、流体力学、相对论简介。本书按教材内容安排全书结构，除*章外，其他各章均包括知识点归纳、习题解答两部分内容，并针对各章节习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽、简明易懂。本书可作为高等院校学生学习《普通物理学教程 力学》(第三版)的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题参考。 由于编者水平有限，书中难免存在疏漏甚至错误之处，恳请广大读者和专
本练习册为一套两册，根据现行的大学物理教学大纲的基本要求编写，题型有选择题、填空题、计算题、理论推导与证明题、错误改正题和问答题，每次练习的题量大体相当于目前大学物理考试题量的一半，适合所有理工科专业的大学物理课程使用.
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》（2009年）编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点，力求以学生发展为本，坚持以就业为导向，以能力为本位的课程改革目标，努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线，体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识，以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标，节后设有习题，便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容，用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理（电工电子类）国家规划新教材，也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
本书以通俗浅显的语言介绍了从古希腊时代到牛顿时代关于天文学的变迁和变革的历史，特别突出了开普勒关于行星运行理论的功绩。本书作者试图用初等数学推导再现开普勒当年如何从第谷等前辈积累下来的浩瀚的天文观察数据中获得行星运行三大定律的研究过程，同时又解释了牛顿如何从开普勒三大定律导出万有引力定律，从而终完成了开普勒三大定律的理论。 作为通俗的科学知识和科学历史的普及读物，本书对于大学理工类学生以及学有余力的高中生了解西方文明和理性思维的发展过程很有裨益，对读者养成理性思维的习惯、追求真理的精神有启发作用。
《信息光学理论与应用习题详解》是根据王仕瑶所编著的教材《信息光学理论与应用》（第3版）各章中的思考题和习题所做的详尽解答。原教材第2版曾被列入普通高等教育“十一五”*规划教材，并被*评为“2009年度普通高等教育精品教材”，受到使用本教材的广大师生的欢迎。在原教材第2版中，习题解答是作为附录列在书末的，这次准备第3版时，将习题解答部分从教材中剥离出来，并作了适当的添加和完善，同时补充了思考题解答，独立成书。考虑到基本内容的完备性，各章又适当添加了信息光学的基本原理和相关公式。全书共10章，内容包括：二维傅里叶分析、标量衍射理论、光学成像系统的频率特性、部分相干理论、光学全息照相、空间滤波、相干光学处理、非相干光学处理、信息光学在计量学和光通信中的应用等。
本书共分成三篇：篇是激光扫描光学系统，共三章，包括激光扫描技术基础以及高惯性激光扫描关键技术、高惯性激光扫描技术应用，并给出不同类型、不同技术参数的f·θ物镜结构实例；第二篇是光盘存储光学系统，共四章，较系统地讲述了光盘存储基本技术、激光光盘光学系统，并对光学头中的主要部件给出了设计方法及实例，还介绍了光盘驱动器伺服系统；第三篇是红外光学系统，共四章，包括红外光学系统概述、红外光学系统、辅助光学系统及红外系统光学性能分析。三篇相对独立又相互联系，有利于学生了解现代实用光学系统的新动向，扩宽知识面。本书在写法上注意了实用性与开放性，在每篇的后面都列了有关的参考文献供查阅。 本书理论清晰、材料系统、理论联系实际，除作为高等院校相关专业研究生教材外，还可供从事光技术光学系统研究与
本书是根据理工科大学的大学物理数学内容编写的，基本上涵盖了大学物理课程的全部内容。重点针对学生中普遍存在的疑难问题，如在答疑中经常提出的问题以及在日常作业中和各种形式或各种层次的考试中暴露出来的问题等，利用大量的例题进行剖析和评注，通过错误和正确两种解法的比较和对照，以提高学生的解题能力，加深对物理概念和物理规律的理解。 本书可作为大学本科生和报考硕士的读者的学习参考书和复习指导书，也很适合高职、高专以及专升本和参加高等教育自学考试的学生使用，同时，对青年教师的教学也有十分重要的参考价值。
从1901年开始颁发的诺贝尔奖，可以说是对世纪物理学、化学和生命科学发展的缩影。它记录了百年来这三大学科的几乎所有重大成就，对世界科学事业的发展起了很大的促进作用，被公认为科学界的荣誉。人们崇敬诺贝尔奖，赞叹诺贝尔奖得主们的科学贡献，并已出版了许多相关书籍。 那么，我们为什么还要策划出版这套《诺贝尔奖百年鉴》丛书呢？ 这是因为，有许多热爱科学的读者，很希望有这样一套书，它以具体的科学内容为基础，使社会公众也能对科学家们的成就有一定的感性认识；它以学科发展的传承性为主线，让读者领略科学进步的永无止境；它还是简明扼要、通俗易懂的，令读者能轻松阅读，愉快受益。 基于这种考虑，本丛书将百年来三大学科的全部诺贝尔奖按具体获奖内容分为26个领域，每个领域写成一卷8万字左右的小书，以该领域的
中国三千多年的音乐声学，源远流长，乐律文献史料丰富。系统地研究中国古代音乐声学，并对不同文明中的声学发展和成就，作出适当的比较和评价，是世界科技史、音乐文化史不可或缺的重大课题。 然而，多数现代读者所感受的音乐知识，基本是起于西方18世纪的古典音乐和近代的电子音乐，其中潜移默化占主导地位的，似乎就是西方近代的声学成就。更有甚者，由于西方史学家对中国科学技术(包括声学)发展史存在偏见，导致古代中国的音乐声学成就，不仅在西方没有得到适当的评价，就是在近代中国，也没有得到充分的认识。 本书以原始文献记载和出土文物为依据，系统地分析古代中国在声学和律学方面的成就，并驳斥了西方学者的种种误解和偏见。 本书致力于证实，古代中国的三分损益律制是世界上现存的早用五度生律而没有*音差问题的十二
物理学在自然科学发展尤其是近代科学发展史中起着十分重要的作用，同时物理学也是一门具有显著丰富方法论特征的学科，要对物理学思想方法进行深入系统的研究绝非易事。本书是作者的初步研究成果，书中内容有两个特点：一是突出实验思想方法，因为实验是物理学的基础，目前国内在这方面的研究还很薄弱；二是注重与中学物理的联系，因为中学是培养学生科学素养的关键期，忽视思想方法教育也是我国物理教育的一块硬伤。本书除部分内容已在一些公开刊物上发表过，大部分是次发表。本书主要供广大物理教师、物理专业大学生阅读，也可供对本领域感兴趣的读者阅读。
本书是与苏州大学出版社出版的五年制高职《物理》（、第二册）配套使用的学生学习指导用书。 本书的编写目的是帮助五年制高职学生在学好物理教材的基础上提高学习效果。编写中本着加强基本知识重视技能训练的原则；以有利于培养学生的学习举与爱好，有利于培养学生的创新意识与创新精神，有利于学生掌握生点与难点知识，有利于学生对物理知识的理解并完成知识的迁移，有利于全面以落实知识、理论、态度、方法的和谐统一为培养目标；使学生在学习中学会联系本学科的知识，能分析、应用和解决一些实践问题。
在我们生活和工作的大千世界里，层出不穷的物理现象和形形色色的物理问题，不时地呈现在我们面前，让我们去琢磨，去探索，去揭示，去解决。这套丛书共讲述了六百多个物理故事，并且有二百多幅插图。形式新颖活泼，构思精巧，故事跌宕起伏；行文深入浅出，语言自然流畅，插图清晰精美，是青少年学习和了解*科学知识和高技术的良师益友，是中小学图书馆、班级图书角*选配图书。 本书内容翔实，知识准确精到。我们没有作深奥而抽象的理论阐述，也没有用不着边际的奇思幻想来取悦读者，而是从当前的科学技术已经取得的成就出发，推论出若干年后可能出现的各种造福于人类的美好事物和灿烂前景，着力在青少年朋友面前展现一个令人神往、富饶博大的物理知识王国；热情引导青少年朋友步入色彩斑斓、芳香四溢的物理科学百花园，使之目不
《大学物理练习册（套装全2册）》包括《大学物理练习册（一）》和《大学物理练习册（二）》，根据现行的大学物理教学大纲的基本要求编写，题型有选择题、填空题、计算题、理论推导与证明题、错误改正题和问答题，每次练习的题量大体相当于目前大学物理考试题量的一半，适合所有理工科专业的大学物理课程使用。
本书用孩子们喜闻乐见的传说、魔术、科幻故事等开头，从传统的“通信方式”入手，由浅入深地渐渐过渡到“量子与量子通信”上来。全书以时间为顺序，以量子的诞生和曲折的发展历程为主线，穿插有大量的量子发展史中极具代表性的逸闻趣事，如长达数十年之久的“玻—爱之争”；有许多伟大科学家们的奇思妙想，如“薛定谔的猫”“EPR佯谬”等；还有很多科学家们的奇言妙语，如爱因斯坦的“上帝不会掷骰子”等，并对以量子为基础的量子通信的原理作了简单概要的介绍，对其发展前景也作了相应的展望。全书回避了对高深量子理论的探讨，用语诙谐，描述生动，以适合广大青少年们的阅读习惯和以形象思维占主导的思维特点。
本书是周世勋编《量子力学教程》（第二版）的学习指导书，作者倪致祥教授长期从事量子力学教学实践和教学研究，我们希望借作者丰富的经验给正在学习或研究量子力学的师生提供一些启发和帮助。 本书完善了学习指导，给出了学习时的主线，并且对教材的内容作了适当的补充。本书注重以明确的解题思路引导学生把握问题关键，以相关的背景知识帮助学生理解量子力学的物理内涵，以多种解法启发学生灵活运用所学知识，以扩展练习来拓展学生的知识面。本书还介绍了Mathematica及其在量子力学中的应用，充实了师生处理专业问题的手段。 本书可供使用周世勋编《量子力学教程》（第二版）的学生作为学习辅导书，也可供教师或使用其他量子力学教程的读者及考研学生参考。
《普通物理学(第六版.下册)同步辅导及习题全解》是为了配合高等教育出版社出版，程守洙、江之永主编，胡盘新、汤毓骏、钟季康修订的《普通物理学》(第六版)教材而编写的配套辅导书。 《普通物理学(第六版.下册)同步辅导及习题全解》按教材内容，对各章的重点、难点进行较深刻的分析。针对各章节的全部习题给出详细的解题过程，并附以知识点窍和逻辑推理，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题。 《普通物理学(第六版.下册)同步辅导及习题全解》可作为高等学校理工科非物理学专业学生学习《普通物理学》(第六版)的教学辅导材料和复习参考用书，也可作为学生考研强化复习的指导书及授课教师的教学参考书。
真空微电子学是一门新兴交叉学科，涉及到真空电子学、微电子学、薄膜技术和材料科学等多门学科和技术。本书从真空微电子学的形成、发展历史和*动态出发，系统地介绍了真空微电子学的物理基础，即场致发射理论和其他相关物理原理，详细地讨论了微细结构制造技术、真空微电子器件工作特性的数值模拟和器件结构设计，着重阐述了真空微电子学的应用及其对未来电子学发展的巨大影响。 本书可作为高等院电子信息技术、通信技术、微电子学及相关专业的高年级本科生教材，也可供从事真空微电子学研究与开发的专业技术人员参考。
书中特别加强了统计概念的讲述，包括气体分子速度分布律和熵的统计概念等。除了基本内容外，还专题介绍了宇宙大爆炸、耗散结构等今日物理趣闻、若干现代技术和著名科学家传略，以扩大学生的现代知识领域。基本内容简明扼要，附加内容通俗易懂。
本丛书旨在作为茫茫知识海洋中的航标，导引我们遨游自然科学和技术研究的为重要的专业领域；文笔通俗易懂，重点放在基础性、关键性的知识和理论，并且自始至终刻意地省略了艰深的细节问题。 担纲本丛书写作的是一些杰出的科普作家，他们的日常工作就是用深入浅出的语言向人们讲解复杂深奥的科技内容。 本书涉及的是有关原子以及亚原子的研究工作。作者以生动形象的方式追述了威廉·伦琴、欧内斯特·卢瑟福、玛丽·居里和其他科学家的早期实验，19世纪与20世纪之交时，这些实验的结果与经典物进学完全相悖。作者一直讲述到现代化的反应堆技术和大型粒子加速器，是它们引领我们逐渐深入遥远的微观世界。本书的读者还有机会进一步地了解，核物理学辉煌时期*代表性的科学家的主要实验及其理论。
《新编大学物理(第二版)习题集》内容包括质点运动学、质点动力学与刚体力学基础、机械振动、机械波、波动光学、气体动理论、热力学基础、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场与磁介质、电磁感应、狭义相对论基础、量子力学基础共十三章.
本书是依据《电磁场与电磁波》一书(西安电子科技大学出版社2000年12月出版)，为指导学生深入理解“电磁场与电磁波”课程内容，提高学习水平而编写的。全书分8章，每章都由“基本内容与公式”、“例题示范”及“习题及参考答案”三部分组成。 本书既可作为“电磁场与电磁波”课程的学习指导书，也可作为学生、读者报考相关专业研究生的复习参考书。
《五年制高等职业教育文化基础课教学用书·学习指导与训练：物理（第2册）》以授课的单元划分来编写内容，这样做的目的是便于学生在阅读中更有针对性。每单元分为知识综述、例题分析、同步练习三大部分，“知识综述”是本单元知识的要点，并不苛求与教材内容排列一致，而是更强调知识的内在联系与提高，“例题分析”以典型例题为主，尽量避免繁琐的计算，更突出物理概念的理解与应用，“同步练习”除了部分与教材相呼应的传统习题外，增设了部分开放性、研究型的课题，这些题的答案可能并不是的，但可以使学生在讨论中综合应用物理知识，突破学科体系，对培养多角度思考“边缘”问题会有好处，每单元的同步练习题数因需而定，不受限制，有则多些，无则少些，以实用为原则.学生在上课前后都可以自学，以提高课堂教学的效率。本书每
