全套教程包括《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》、《近代物理》和《习题指导》。 《光学》一书包括光学导言，光在各向同性介质界面上的反射和折射，光的干涉，光的衍射，光的偏振和光在晶体中的传播，光的吸收、色散和散射，共计6章，并配有106道习题．本书以波动的基本原理和概念深入地分析讨论了波动光学的典型现象、其特性和广泛应用以及近代以新视角新思路开发出来的崭新物理内涵和别开生面的新应用，阐述平实而富于启发性．本书崇尚结构、承袭传统、注重扩展，精心于学习方法的引导，是一本较好的通用教程，大体上与讲授30学时相匹配，适合于理、工、农、医和师范院系使用。
本书共分十二章：章是总论，第二章将建立起非线性光学的宏观架构，亦即对非线性极化的产生，表示方式及其特性作统一的宏观描述，并导出用以计论在介质中光波之间相互作用的所谓耦合波方程。第三章是以分立能级体系为对象，讨论如何获得以电子过程为机制的非线性极化率的微观表示。这两章是了解以后各章的基础。接下来的两章将讨论二阶变频和参量效应。其中，第四章着重在传统晶体；第五章除介绍非线性系数测量外，着重在光学超晶格和光感生光学非线性的讨论。介绍三阶非线性光学过程用了三章篇幅。其中，第六章讨论三次谐波与四波混频；第八章讨论光感生折射率变化及与之有关的效应，包括光克尔(Kerr)效应、光感生偏振态变化、自聚焦与自相位调制、光感生光栅及光学双稳行为等；而第七章则介绍在四波混频共振增强基础上发展起来的四波混
这本教材是作者根据自己从2001年到2004年连续三年给Leeds大学物理系高年级学生讲授量子光学的讲稿整理而成的。这也是迄今为止对量子光学阐述得全面、*颖的教科书。通过干涉现象阐述光的本性是全书的核心。全书由11章内容和5套练习及解答构成，分别就经典、旧量子论、半经典和完全量子力学四个层面阐述光与物质的相互作用、激光的原理和应用、场的量子化以及量子光学的*进展等等。本书就激光冷却、玻色凝结、量子信息和传输等*进展作了简单易懂的介绍，难怪剑桥大学的ArturEkert教授作出了极高的评价:“我很难想到作者会用如此高超的办法，把量子光学的那些*的有趣的研究领域融入到量子光学的概念、方法和应用之中。很显然，这是一本既透彻、又新鲜的教科书，这也是一本写得特别清晰、充满激情和细致认真的书。作者把自己深厚的学术功底、透彻的论
刘钧、高明编著的《光学设计》系统地论述了“光学设计”课程的基本理论及设计方法，重点介绍了具有普遍意义的典型光学系统的有关设计内容，以阐明光学设计中带有共性的问题。 全书分四部分，共14章。 部分是光学设计的基础理论（ ～5章）；第二部分是典型光学系统设计（第6～11章）；第三部分是夜视仪器的光学系统（ 2章）；第四部分是光学设计软件ZEMAX简介和光学制图（ 3、14章）。 本书可作为已具备应用光学基础的本科生或研究生的教材，也可作为实际光学设计的参考资料。
每天，照射到地球的太阳光能为我们净化空气、防污除雾、净化水、抗菌杀毒，这就是活跃在我们生活方方面面的近期新技术――光催化。《光催化创造未来--环境和能源的绿色革命》作者藤岛昭作为从光催化现象的发现和机制解析，到应用技术开发的靠前人，采用了生动的实验现象和丰富多彩的案例，为我们通俗易懂地解说了光催化技术及其应用。
每天，照射到地球的太阳光能为我们净化空气、防污除雾、净化水、抗菌杀毒，这就是活跃在我们生活方方面面的近期新技术――光催化。《光催化创造未来--环境和能源的绿色革命》作者藤岛昭作为从光催化现象的发现和机制解析，到应用技术开发的靠前人，采用了生动的实验现象和丰富多彩的案例，为我们通俗易懂地解说了光催化技术及其应用。
书中运用作者之张光寅教授发展的传播圆—变换圆图解分析方法对多种光学谐振腔进行了图解分析和设计。该方法较之通常采用的光线矩阵分析方法具有物理图像清晰、直观，易于找出光学谐振腔的*设计方案、计算简便等优点。书中提出了变换圆图解方法、光学镇定器、等效透镜组的变换定则、像散补偿腔、谐振腔动力稳定性的调控方法、动力敏感腔、自适应动力稳定腔、光学谐振腔的分离参数设计方法等一系列新概念、新思想，对于解决各种复杂谐振腔的设计，特别是当前发展中的全固态激光器、大功率高亮固体激光器的谐振腔的设计具有重要的参考价值。 本书部分成果已被国内某些单位采用。本书表述系统，顺序前进，可供从事激光谐振腔设计的科技人员参考，也适合光学和激光技术专业的大学生和研究生使用。
本书是结合光信息科学与技术专业本科生和研究生的现行实验课程体系编写的一本实验教材，其内容包括光学实验部分、激光器与光纤放大器实验部分、现代光信息处理实验部分、光电传感与检测实验部分和光通信技术实验部分五大实验内容。每部分又按基础型实验、应用型实验和设计型实验三个层次进行实验内容的编写，以满足不同层次本科生和研究生的实验要求。其中光学实验、现代光信息处理实验和光通信技术实验的设计部分都引入了专业的光学设计软件，与市场接轨较为紧密，在加强学生的专业技能训练，培养学生的研发创新能力，增强学生的就业竞争力方面都有很大的突破，使学生得到了全方位的实践训练，弥补了以往同类实验教材中的不足。 本书可作为光信息科学与技术专业本科生和研究生的实验教材，也可作为光电工程专业、光电子专业以及
中国科学在其发展过程中有着无数的人物和事件值得记取，但人们往往很难做到完整的叙述和全面的研究，就像人们不能数清天上的星星一样。吴彤编著的《领袖科学家(王大珩叶笃正刘东生)》是一部为你讲述科学大师因创新方法而卓越的力作！请您走进科学大师，聚焦创新方法，跟大师，学创新！
《光之力量》讲述了人类寻求驾驭太阳的历程，它与其他相关书籍的不同之处在于，本书的结束之处也正是其他书籍的开始之处——19世纪和 20世纪相交之时。它讲述了19世纪美国发明家弗兰克·舒曼到埃及尼罗河畔建造巨大的太阳能蒸汽机的故事。在英国的支持下，舒曼想利用太阳能( 而不是进口的煤)作为埃及沙漠庞大灌溉系统的动力。这个系统将抽取尼罗河水灌溉大片肥沃的土地，这些土地以往被认为地势太高，享受不到尼罗河谷丰富的水资源。舒曼成功了。但是，就人类决心将太阳能作为机械动力的一种实用来源所作的努力而言，他的故事只是很短的一节。随着次世界大战的到来和石油经济的诞生，他的成功很快就黯淡下来，几乎被忘记。 《光之力量》还介绍了早期其他“空想家”的太阳能故事：阿基米德，人们一直认为他在西西里岛上与罗马人作战，用镜子
《光纤传像束调制传递函数研究》由王春红编写，主要对光学传递函数进行研究，内容丰富翔实，主要包括：光纤传像束的光学特性、光纤传像束的调制传递函数、光纤传像束调制传递函数的收敛性、光纤传像束的平均调制传递函数等等。
采用荧光分光光度计同步扫描技术建立的瑞利散射光谱是一种高灵敏度、简便且可获得较宽频率范围的瑞利散射信号的光谱新技术，在痕量无机、有机分析及生物化学研究等领域中具有广阔的前景。但在当今自然科学研究的热点之一——液相纳米粒子中，瑞利散射光谱很少涉及。因此，为了进一步认识瑞利散射光谱的本质和规律，及研究纳米粒子呈色的机理，我们率先将纳米粒子引入瑞利散射光谱中，发现了纳米粒子的共振散射效应，为纳米粒子共振散射光谱学与光谱分析奠定了理论基础。 本书从纳米粒子的特性及其制备人手，系统地介绍了纳米粒子的主要表征技术，非线性科学与非线性共振，液相纳米粒子的共振散射光谱，液相纳米粒子的非线性共振散射，纳米粒子共振散射光谱的分布理论，共振散射光谱解释及共振散射分析体系的研究。纳米粒子瑞利散射
《光学重难点释疑（非物理专业）》对光学的基本概念、核心内容进行了系统的概括，并精选了足够数量的关于光学的物理基础和拓展应用问题，作为范例进行了详细的讨论，并给出了解答。为了便于阅读，书中的题目按光学的知识模块分章节编辑，并对各知识模块的主要内容作了概要的介绍。 《光学重难点释疑（非物理专业）》所选的题目多与光学的实际应用相关，范围广泛、类型丰富，能够使读者在解题过程中，对光学有更深入的认识，并对光学在科学研究和各个领域中的应用有多的了解。 《光学重难点释疑（非物理专业）》可用作理工科非物理专业学生学习光学的辅助教材，也可供讲授光学课程的教师参考。
本书是信息光学实验指导用书．全书共分为4章：第l章为信息光学实验技术基础，介绍实验基本要求、常用的装置与器件、基本实验技术以及干板处理技术；第2章为基础篇，以信息光学基本的验证性实验为主，着重基本实验方法的训练；第3章为提高篇，安排的是系列综合性设计实验，着重于巩固知识，训练分析问题、解决问题的能力；第4章为模拟篇，是采用计算机仿真技术进行光信号的电处理，目的是扩大视野、开拓思路，便于进一步理解信息光学是使光学和通信这两个不同的领域在信息学范畴内得到统一的重要概念。 本书可作为光信息相关专业本科生的实验教材，也可作为有关专业的本科生、研究生的参考书。
本书详尽地讲解了现代光学的数学物理基础，较为全面地讨论了现代光学的主要应用和新发展。全书共分7章，前3章为现代光学的基本理论基础，在介绍了傅里叶分析方法、线性系统理论和光的衍射理论之后，应用上述理论分析了透镜的傅里叶变换特性和光学成像系统的线性特性；第4、5章较为详细地讨论了现代光学的三个重要应用——光学全息和数字全息、激光散斑以及光信息处理技术；第6、7章介绍了现代光学应用的新发展：广义傅里叶变换、小波变换及其光学实现方法。 本书可作为电子科学与技术、光信息科学与技术、光学、物理学以及应用物理等本科专业“现代光学”、“信息光学”课程的教材，也可作为光学工程、物理电子学、光学、物理学等专业研究生“现代光学”课程的教材，亦可作为相关专业教师、科技人员的参考书。
本书以深入浅出、生动形象的方式讲述同步辐射加速器的原理、特点和组成，分析储存电子束作受约束的运动并发出同步辐射的过程，介绍用以描述这种加速器的特征参数、特殊函数和影响光源性能的主要因素。重点在于基本概念和物理图像，而不在数学推导或局部细节。全书分为九章，主要内容包括：引言，储存电子束的横向运动、纵向运动、束团尺寸和寿命，各种误差、束流不稳定性和高阶效应，同步辐射加速器的子系统，插入元件，同步辐射光源的发展方向。本书主要适用对象为专业方向与同步辐射光源有关的研究生或本科生。
本书是作者在物理系对物理教学论研究生讲授电磁学与光学教材分析课所用讲稿的基础上，结合多年教学研究心得编著而成的。 本书从电磁学、光学教材各主要章节中，挑选出一些未能充分展开的课题进行较为深入的分析与探讨，对初学者普遍存在的疑难问题加以讨论。 全书内容包含电磁学专题和光学专题两部分，共二十九讲及一个附录。电磁学专题包括：静电学五讲，电路三讲，稳恒磁场四讲，电磁感应三讲，电磁场与电磁波两讲；光学专题包括：光学特点与教学一讲，几何光学两讲，波动光学四讲，量子光学两讲，现代光学三讲，附录中介绍学习傅里叶光学所需要的数学知识。 本书可作为大学物理教学论研究生、中学物理教学法研究生的教材或教学参考书，可作为物理系高年级学生选修课的教材或教学参考书，也可供大学和中学物理教师及理工科
《物理光学与应用光学 第三版 学习指导书》是与石顺祥教授等编著的普通高等教育“十一五”*规划教材《物理光学与应用光学（第三版）》配套的教学参考书。 本书根据“物理光学与应用光学”课程的教学大纲，提出了学习《物理光学与应用光学（第三版）》的基本要求，指出了重点和难点；对《物理光学与应用光学（第三版）》的基本概念和公式，进行了归纳、精述；精选并讲解了典型例题；对书中部分习题给出了解答。 本书可以作为工科高等院校光电子技术、电子科学与技术、光学工程、光信息科学与技术等专业的“物理光学与应用光学”“物理光学”“光学”等课程的教学参考书，也可以作为其它相近专业学习的参考书。
本书作为光学技术专业的教材，既系统地介绍薄膜光学的基本理论和器件设计的基本方法，又尽可能地介绍新设计方法、新器件设计、新工艺技术。全书共五章，章是薄膜光学特性计算基础，第二章介绍介质膜系及其应用，第三章介绍薄膜制造枝术，第四章重点介绍光学薄膜制造工艺，第五章介绍薄膜材料及其性质。附录提供了70余种光学薄膜材料的*特性参数。本书既可作为光学技术专业大专、本科、研究生的教材，也可作为从事光学薄膜工作的科研、生产人员参考用书。
本标准代替GB／T 10987--1989《光学系统参数的测定》。 本标准与GB／T 10987--1989的主要差异为： ——删除了GB／T 10987--1989第2章标题中的“术语”两字； ——将GB／T10987--1989第3章、第4章、第5章和第6章归入同一章，标题改为“参数的测定”； ——删除了GB／T 10987--1989第7章。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国光学和光子学标准化技术委员会(SAC／TC 103)归口。 本标准负责起草单位：上海理工大学。 本标准参加起草单位：南京江南永新光学有限公司、宁波永新光学股份有限公司、苏州一光仪器有限公司。 本标准主要起草人：冯琼辉、章慧贤。 本标准所代替标准的历次版本发布情况为： ——GB／T 10987—1989。
在物理光学中，认为光是一种电磁波。在光的电磁场理论基础上，研究光在介质中的传播规律，如光的干部、光的衍射、光的偏振等物理现象，进而研究这些规律和现象的应用。它是一门经典理论与近代技术相结合的应用性很强的课程。 对于初学者而言，学习物理光学这门课时常会感到：一是知识要点难以系统掌握，二是分析应用能力难以从心，特别是解题困难。本书以紧密围绕基本要求，准确理解物理概念，系统把握知识脉络，熟练掌握思想方法，努力培养创新能力为主要编写原则，旨在帮助读者掌握恰当的学习方法，高效、系统而全面地掌握物理光学知识，逐步培养运用物理思想分析问题和解决问题的综合能力，达到培养创新意识和科学素质的目标。
