本《化学元素周期表》为双面彩色印刷。正面：先用4种颜色表示出4个区，每个元素包含有27种常用的物理化学数据，包括元素符号、电子结构、相对原子质量、密度、熔点、沸点、原子体积、原子半径、共价半径、离子半径、发现年代、晶体结构、酸碱性、是否生命元素、单质或化合物土、还原电位、氧化态、元素英文名、第一电子亲和能、第一电离能、电负性、硬度、电阻率、比热和熔化焓。包括元素118种。附有数据出处。背面：详细介绍化学元素周期表的发现和发展历史历程，以及对于周期表未来的展望。
本书是吉林大学“十五”规划教材，是普通高等教育“十五”*规划教材——《新大学化学》（曲保中、朱炳林、周伟红主编，科学出版社出版）的配套实验教材。全书共分四个部分，部分为化学实验基础知识；第二部分为基本实验，内容紧密配合大学化学课程的教学内容；第三部分为多媒体模拟实验教学软件的应用；第四部分为综合性实验，利用世界银行贷款购进的近代测试仪器培养学生的综合素质和创新精神。 本书适用于高等院校非化学化工类各专业学生，也可供电大、职大、函大师生使用。
本书是武汉大学公共基础课普通化学实验的教材，全书共选入22个实验，实验内容包括：基本操作技能训练和常用仪器设备的使用，化学原理、无机，有机及高分子化合物的合成制备，化合物的分离提纯，元素及其化合物的性质及化学作为中心学科在生活中的应用等综合设计性实验。本配套的基本操作和仪器使用多媒体课件。 本书可作为综合性大学和高等师范院校非化学专业学生的化学基础实验教材，也可供其他院校有关专业的化学实验教学参考。
《分析化学学习指导与实训》是2002年7月人民卫生出版社出版的中等职业教育医学检验专业国家规划教材《分析化学》的配套教材。本教材的编写是以卫生部教材办[2002]020号文件“关于组织编写中等职业教育卫生部规划教材配套教材的通知”精神为指导思想，从对高素质劳动者和中初级人才需要的实际出发，以新教学计划及新大纲为依据，对于学生进一步掌握基本理论、基本知识，提高分析问题、解决问题的能力，启迪科学思维，培养独立学习、创新精神和实践能力会有一定帮助。 该书由学习指导和实验指导两大部分组成，共分13章24个实验，其内容与《分析化学》教材一一对应，同步指导练习，知识点全面覆盖。学习指导部分首先按掌握、理解、了解三个层次列出各章主要内容的学习要求；概括性地总结每章主要教学内容和学习线索。并对其分类归纳；指出重
本书共有热力学定律和第二定律、统计热力学、溶液热力学、相平衡热力学、化学平衡热力学、电化学、表面化学与胶体、化学动力学等九章。
本书分两大部分。前一部分（-五章）为高分辨气相色谱（即毛细管气相色谱），主要包括：毛细管气相色谱的基本知识和仪器，毛细管气相色谱的发展，着重讲述毛细管柱的柱制备工艺、固定相和对毛细管柱的评价，并概述毛细管气相色谱在分析硝基化合物和销酸酯类化合物中的应用。 后一部分（第六-十一章）为高分辨裂解气相色谱，主要包括：裂解气相色谱的发展，裂解器的类型、结构和特点，高分辨裂解气相色谱在高聚物分析和含能材料中的应用。 本书是作者多年教学与科研经验的总结，反映了毛细管气相色谱和高分辨裂解气相色谱近期发展的概况和引人注目的重点内容。适于有关专业的科技人员和研究生阅读。
本书是与徐瑛、周宇帆、刘鹏编写的《工科化学概论》教材（2007年由化学工业出版社出版）相配套的教学参考书。全书按《工科化学概论》教材的章节顺序编排，对每章的习题在逐一列出题目后进行了规范的解答或解析。 本书在使用上具有独立性，其内容与为高等学校理工科学生开设的“普通化学”、“大学化学”、“工程化学”或“无机化学”等课程颇为接近，可供高等学校理工科相关专业本科生在课程学习后或考研时参考使用，也可作为电大、远程教学及自学者的教学参考书，还可供相关课程教师作为教学参考。
本书是与高等教育出版社出版的、浙江大学普通化学教研组编写、王明华老师等修订的《普通化学》第五版教材相配套的辅助教材。内容按照教材章节顺序进行编写。本书分为八章，内容包括热化学与能源、化学反应的基本原理与大气污染、水化学与水污染、电化学与金属腐蚀、物质结构基础、元素化学与无机材料、高分子化合物与材料、生命物质与人体健康。每章节包括：本章重点内容、典型例题讲解、复习思考题解答和习题全解四部分。本章重点内容部分集中了普通化学的基本概念和公式；典型例题讲解部分对常见典型题目的解题思路进行了分析；复习思考题解答和习题全解部分对教材中各章相应的习题作了详细的解答。 本书可作为高等院校普通化学课程的教学参考书，以及考研者应试复习。
本书由绪论、18个基本物理化学实验、2个设计型实验及附录组成。实验内容涉及化学热力学、化学动力学、电化学、胶体化学等内容。每个实验包括：实验目的、实验原理、仪器与试剂、实验步骤、数据记录与处理等。为加深对实验内容的理解，每个实验还列有思考题和讨论。 本书可作为高职高专化工、材料、轻工、应化、制药和环境等专业的教材，也可供工科类的本科、中专学校学生参考。
本教材密切配合分析化学课程教学，全书共5章。第1章分析化学实验课的任务及要求，明确了实验环节的教学内容和学生应该掌握的技能；第2章分析化学实验的基本知识，重点介绍了实验室的安全知识、常用分析化学仪器的洗涤以及实验用纯水和化学试剂的配制；第3章分析天平，介绍了常用分析天平的构造和使用方法；第4章滴定分析常用玻璃仪器，主要讲解几种常用仪器的使用和维护；第5章分析化学实验，共包括23个实验，从不同方面锻炼学生的实践能力。本教材具有以下的特点： 1．明确了实验教学环节应掌握的基本内容及技能，有的放矢，针对性强。 2．精选与分析化学理论教学有关的实验，加深学生对分析化学基本理论的理解，使学生熟练地掌握分析化学实验的基本技能，提高实践动手能力。 3．介绍了分析化学实验的注意事项和常见仪器的操作
本书是全国普通高等专科教育药学类规划教材之一。有机化学是医药院校类专业的一门专业基础课程。本书分为有机化学实验基础知识和有机化学实验两个部分。基础知识部分介绍了有机化学实验的目的、仪器和实验要求等。实验部分列举了21个有机化学实验中具有代表性意义的实验。 本书可供医学、药学及其他相关专业大专学生使用，也适用一夜大和函授的有关专业。
