本书为大学化学习题精解系列之一。 本书从国内外大量文献中精选出有代表性的习题，结合相关基础知识要点给出具体的解题思路和步骤，以达到强化知识结构、加深理解及熟练解题的目的。本书第二版根据近几年的教学发展增补了新的知识点，强化了重点部分，进一步提高了教学适用性。 本书内容包括气体定律，相变、液态，溶液，化学热力学基础，化学反应速率，化学平衡，酸碱平衡与沉淀溶解平衡，原子结构，氧化还原与电化学，化学键和分子结构，配位化合物等11章。
1．融合了国家高职高专示范建设的*的教学理念 以应用型职业岗位需求为q-心，以素质教育、创新教育为基础， 以学生能力培养为本位，以“实用、够用”为原则，有效减少了高职人才培养效果与市场需求之间存在的偏差。 2．采用项目引领式教学法 本教材打破了传统教材內容系统化的原则，精选了专业应用领域的实际项目，采用项目引领式教学法，以项目——知识链接——应用实例的模式，让学生在学中做、做中学，实现了学做一体化。 3。突出实用性和专业性 本教材针对生物、医学、制药、食品类专业的学生就业岗位的需求和职业特点，突出对学生职业技能的培养。例如：通用技能通过设置单独章节进行单项训练，如电子天平的使用、溶液的配制等；关键技能通过在具体任务中进行专项训练，如高锰酸钾标准溶液的配制和标定等。 4．兼顾
《无机化学教程习题解答/高等学校理工类课程学习辅导丛书》为高等教育出版社出版、宋天佑编写的《无机化学教程》的配套教学参考书。全书共22章，其顺序与主教材相同，-10章为化学基本原理，1~22章为元素化学。《无机化学教程习题解答/高等学校理工类课程学习辅导丛书》按照主教材各章习题的编号将题目逐一列出并给以详细解答，同时将重要的数据列于附录中，保证了其在使用上的相对独立性。《无机化学教程习题解答/高等学校理工类课程学习辅导丛书》可作为高等学校化学类及近化学类专业本科生、专科生学习无机化学和普通化学课程的习题集，可作为教师的教学参考书，也可以作为高年级学生考研复习资料。
本书为普通高等教育“十五”规划教材《无机化学》（由吉林大学、武汉大学、南开大学编写）的配套参考书。全书共24章，详细解答了《无机化学》教材第2～25章的习题，可以作为使用该教材教学的参考用书。由于采用逐一写出题目后一一解答的编写体例，故本书在使用上具有独立性，可以作为各类高校无机化学教师和学生的习题集，也适于高年级学生考研复习之用。 本书可作为高等学校化学类各专业的无机化学和普通化学课程的辅助教材，也可作为其他高等学校相关专业的教学参考书。
《无机化学:要点?例题?习题(第4版)》共分14章，其中章至第7章为无机化学的基本原理及理论，包括物质的三态、化学热力学、化学平衡和溶液中的平衡、化学反应速率、氧化一还原和电化学、原子结构、化学键与分子、晶体结构等。第8章至4章包括主族元素、副族元素、配位化合物、镧系和锕系元素、核化学等。《无机化学:要点?例题?习题(第4版)》从无机化学课程和中国科学院系统研究生入学考试的基本要求出发，收集了大量例题、习题以及研究生入学考试全真试题，不但可供考生复习备考使用，同时也可作为高等院校理、工科学生及教师的参考用书。
《无机化学习题解析》为普通高等教育“十一五”规划教材《简明无机化学》（宋天佑）的配套参考书。全书共十四章，详细解答了《简明无机化学》教材的习题，可以作为该教材的教学参考书。《无机化学习题解析》按照《简明无机化学》各章习题的编号将题目列出，之后给出详细解答，这种编写体例保证了《无机化学习题解析》在使用上的相对独立性。《无机化学习题解析》可供化学类及相近专业本科生、专科生学习无机化学和普通化学时使用，还可供高年级学生考研复习使用，同时也可供教师作为教学参考书使用。
本书密切配合无机化学理论课的教学内容，同时又保持了《无机化学实验》作为一门独立课程的完整性，注重加强基本操作训练和综合实验技能的培养。主要内容包括：无机化学实验的基础知识、无机化学实验的基本操作、无机化学实验的基本原理、基础实验、无机制备及综合实验。结合科研实践，反映了学科前沿知识并融人了现代合成实验技术。本书可作为理科化学类专业的无机化学实验教材，也可作为工科化工类专业的无机化学实验教材。
《无机化学:要点?例题?习题(第4版)》共分14章，其中章至第7章为无机化学的基本原理及理论，包括物质的三态、化学热力学、化学平衡和溶液中的平衡、化学反应速率、氧化一还原和电化学、原子结构、化学键与分子、晶体结构等。第8章至4章包括主族元素、副族元素、配位化合物、镧系和锕系元素、核化学等。《无机化学:要点?例题?习题(第4版)》从无机化学课程和中国科学院系统研究生入学考试的基本要求出发，收集了大量例题、习题以及研究生入学考试全真试题，不但可供考生复习备考使用，同时也可作为高等院校理、工科学生及教师的参考用书。
本书按元素在周期表中位置共分十章，各章后还配有相当数量的习题。本书重视元素性质和化学原理间的联系，这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力，也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。 本书较重视科学思维，微观方面本书重点讨论等电子原理、分子构型、周期表……。此外，本书对某些新进展和人们关心的某些热点问题均有简单的介绍。 本书适于大专院校中化学相关专业的低年级学生使用，对于大学、中学化学教师也有的参考价值。此外，本书还可供对化学感兴趣的高中学生学习参考。
本书为普通高等教育“十五”规划教材《无机化学》（由吉林大学、武汉大学、南开大学编写）的配套参考书。全书共24章，详细解答了《无机化学》教材第2～25章的习题，可以作为使用该教材教学的参考用书。由于采用逐一写出题目后一一解答的编写体例，故本书在使用上具有独立性，可以作为各类高校无机化学教师和学生的习题集，也适于高年级学生考研复习之用。 本书可作为高等学校化学类各专业的无机化学和普通化学课程的辅助教材，也可作为其他高等学校相关专业的教学参考书。
本书分三篇(碳的存在形态、人类文明与碳的关系、碳与生态环境)，阐述了碳元素的各种存在形态及各种典型含碳物质的物化性能、变化机理、功能用途，以及它们与人类社会、生态环境的利害关系；简略地介绍了人类文明的演化历史以及“碳物质”和“碳能”的历史作用；并着重阐述了现代人类活动对生态环境的污染以及维护生态平衡的根本大计。 本书是一本让读者学习、了解有关碳的知识、人类文明史和生态环境概况的科普读物，适合广大群众阅读参考。
本书按元素在周期表中位置共分十章，各章后还配有相当数量的习题。本书重视元素性质和化学原理间的联系，这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力，也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。 本书较重视科学思维，微观方面本书重点讨论等电子原理、分子构型、周期表……。此外，本书对某些新进展和人们关心的某些热点问题均有简单的介绍。 本书适于大专院校中化学相关专业的低年级学生使用，对于大学、中学化学教师也有的参考价值。此外，本书还可供对化学感兴趣的高中学生学习参考。
