作者认为，一本合适的工学硕士、工程硕士研究生的教材，除了具备的理论深度、广度之外，行文应该深入浅出，简洁、易读，适于自学。与其余同类教科书相比，本书注意配备相当数量的例题、习题，使得读者易于理解、掌握基本理论的内容、方法。为了帮助学生自学及较顺利演算习题，作者还编写了与本书配套的《矩阵分析学习指导》一书，该书中有本书习题的解答。 本书与作者以往同各教材相比，除了增加例题、习题以外，还适当增加了部分内容，这是应许多读者要求而增加的，但是篇幅不多，风格特色没有改变。 本书适宜50-60学时教学之用。教师可以根据具体情况选用。
极限编程（XP）的构思和发展是针对小型团队进行软件开发时，在下面不确知的、变化的需求时所产生的特定需要的。这一新的、轻量级的方法学对许多传统思维提出了挑战，这其中包括一个一直以来的假设，即在软件开发过程中，对软件进行一个小小的改动就必然会使其开发成本大大增加。极限编程认可软件开发工程应该节约成本，而且一旦实现了某种节约就应该以开发利用。
本书共六篇，内容涵盖气相色谱、液相色谱以及相关技术，是一本汇集多种色谱技术的简明实用的色谱法专著。 篇深入浅出地论述色谱基础知识和色谱基本理论，旨在为掌握色谱技术打下坚实的理论基础；第二篇分别讨论了填充柱色谱、毛细管色谱、顶空色谱、裂解色谱、色谱测比表面等各种气相色谱法的实用技术；第三篇系统介绍平面色谱、经典柱色谱、高效液相色谱中的各种液相色谱法的常用分离模式；第四篇精要介绍超临界流体色谱、毛细管电泳色谱、毛细管电色谱以及激光色谱等四种新的色谱技术；第五篇专题讨论各种定性定量方法，为了有助于总结和发现相关规律，本篇还介绍了色谱曲线拟合法；第六篇简要阐述样品处理的相关方法。 书中详细介绍了各种气相色谱、液相色谱的固定相和流动相的种类及应用，并系统讨论了色谱分析条件的选择方
本书共分八章-内容包括概述、不确定度的基本术语及定义、分析测量数据处理的基础和不确定度、分析测量过程和不确定度来源、分折测量不确定度的评定方法、分析测量不确定度的评定过程和结果表达、分析测量的质量控制和质量保证以及10个化学分析测量典型实倒分析，对掌握化学分析测量不确定度评定的方法和步骤具有示范和指导作用。 本书可供科研单位、检测/标准和分析测量机构以及企业中从事化学分析检测的人员、实验室工作人员使用，也可供高等院校有关专业师生参考和使用。
本书论述了紫外光谱、红外光谱、核磁共振氢谱和碳谱、质谱的原理、仪器结构、实验方法和技术、谱图解析以及这四种谱在有机定性、定量分析中的应用。由于本书既具有的理论深度，又有较广泛的实用价值，所以它可供高等院校有关专业的本科生和研究生作为教学用书或参考书，也可供科研及生产部门有关专业的科技人员参考。
本书论述了紫外光谱、红外光谱、核磁共振氢谱和碳谱、质谱的原理、仪器结构、实验方法和技术、谱图解析以及这四种谱在有机定性、定量分析中的应用。 由于本书既具有的理论深度，又有较广泛的实用价值，所以它可供高等院校有关专业的本科生和研究生作为教学用书或参考书，也可供科研及生产部门有关专业的科技人员参考。
本书以基本的电分析化学方法为主要内容，在概述电分析化学的基础上，详细论述了各种方法的基本原理以及电分析化学方法应用于实际的可能性、可行性和局限性，给出了一些电分析化学方法的应用示例。全书共分为5章：章基本理论，第2章电导分析，第3章电位分析法，第4章电解分析法及库仑分析法，第5章极谱分析法及溶山伏安分析法。本书可作为高等院校化学专业或与化学相关专业的高年级学生及研究生仪器分析课程的教材或教师教学参考书，电可以供从事电分析化学科研工作人员或其他需要应用电分析化学的科技人员参考。
本书论述了紫外光谱、红外光谱、核磁共振氢谱和碳谱、质谱的原理、仪器结构、实验方法和技术、谱图解析以及这四种谱在有机定性、定量分析中的应用。 由于本书既具有的理论深度，又有较广泛的实用价值，所以它可供高等院校有关专业的本科生和研究生作为教学用书或参考书，也可供科研及生产部门有关专业的科技人员参考。
全书共11章，包括：绪论、误差及分析数据的处理、滴定分析概述、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、紫外-可见分光光度法、原子吸收光谱法、色谱分析法、电化学分析法。课后习题的答案附于题后，教材附录有常用的分析化学数据以及常用符号及缩写，便于读者使用和查阅。 本书力求概念准确、叙述严谨，力求对“量”的把握精准到位，在教材中，体现了编者多年从事分析化学教学的一些体会。全书列举了大量应用分析手段解决、处理实际问题的事例，力求提高读者的知识应用能力。 全书列出了约40个微课知识点，基本涵盖了所有章节，同时有“分析化学SPOC课程网上教学系统”与之配套，系统内有知识点的微课视频。 本书可作为本科院校近化类专业的大类核心课程—分析化学的教材，也可供其他专业师生以及分析测试工作者和自学者参考。
《基础分析化学实验》为普通高等教育“十一五”规划教材。《基础分析化学实验》共分为三部分，主要包括分析化学实验基础知识、定性分析的基础知识和实验及定量分析基本操作、仪器及实验。在教材结构上，把基础知识、基本操作及常用仪器与实验相结合，以便于学生在实验前进行预习。同时在内容安排上，注重基础实验，遵循从易到难、循序渐进的原则编写。《基础分析化学实验》可作为高等学校化学类专业和其他相关专业化学实验课程的教材和参考书。
中国科学技术大学化学与材料科学学院实验中心编著的这本《仪器分析实验》是在总结长期实验教学实践的基础上，参考近年来出版的外仪器分析实验教材并结合部分老师的科研成果编写而成的，旨在加强对学生的动手能力、分析问题和解决实际问题能力的培养。 《仪器分析实验》分为基本原理和实验两大部分。基本原理部分涵盖原子发射光谱法、原子吸收与原子荧光光谱法、紫外-可见吸收光谱法、分子荧光光谱法、红外光谱法、激光拉曼光谱法、X射线衍射分析法、核磁共振波谱法、质谱分析法、气相色谱法、液相色谱法、离子色谱法、电位分析法、电解与库仑分析法、极谱与伏安分析法、热分析法、联用技术、实验数据的处理方法等内容。实验部分包含36个基础实验、24个综合实验和31个设计实验题目。 本书可作为高等院校化学及相关专业本科生的仪器分析实验
