《分析化学实验》内容包括：分析化学实验的基础知识、定量分析实验仪器和基本操作、酸碱滴定实验、络合滴定实验、氧化还原滴定实验、沉淀滴定与重量分析实验、常用分离方法实验、吸光光度分析实验、综合实验等9部分。本教材注重了将学科的传统内容与现状、发展相结合，使学生通过学习本课程更进一步理解分析化学理论知识，培养学生严谨、实事求是的科学态度，确立严格的量的概念，提高观察、分析和解决问题的能力。
《高等分析化学》从分析化学学科的发展前沿出发，介绍了目前颇受关注且应用广泛的分析方法和技术，主要包括荧光和化学发光分析法、有机试剂在分析化学中的应用、动力学分析、流动注射分析、微流控芯片分离分析、化学传感器、痕量分析及分析质量控制等章节。编写过程中，力求做到内容的系统性、科学性、先进性、新颖性和实用性，在讲授经典理论和方法的同时，注重介绍各种方法的应用实例。《高等分析化学》可作为化学类专业及近化学专业如化工、冶金、材料、环境、食品等专业高年级本科生和研究生的教材，也可供化学化工等行业的科技工作者参考。
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，是高等学校化学实验新体系立体化系列教材的部。本书是根据当代化学学科发展的实际，为适应化学及相关专业本科生而编写的实验教材。它将传统的无机化学实验中与后续物理化学实验中重复的热力学、电化学和动力学部分的内容删去，同时将原分析化学实验的内容作了调整、更新,与之融合为一体。 本书选材较广，注重加强基本知识和基本技能的训练。实验内容包括基本实验、综合实验、设计实验三种类型。编排由浅入深、由简到繁、循序渐进、逐步提高。全书共给出了36个总实验题目，包括70余个实验分项目，各高校可根据自己的实际情况选择。
本教材介绍了化学分析基本操作的相关知识，具体包括4个模块，分别是学前、滴定分析基本操作、沉淀重量法基本操作、酸（碱）标准滴定溶液的制备。每一模块中以任务为基本项目，注重对学生综合能力的培养，力求使教材更具有实用性、直观性和针对性。本书为中等职业学校工业分析专业教材及相关专业分析化学课程的入门教材，也可供从事分析检验工作的人员参考。
本书分化学分析实验和仪器分析实验两部分，共33个实验项目。实验项目选取兼顾经典和创新，以适合不同专业学生的学习要求。每个实验后附有思考题，每章后附有习题，以方便学生进一步巩固实验原理和实验操作。 本书可作为高等学校化学、化工、材料、环境、生物、医药和农学等专业的教材，也可供广大本科生复习之用。
《分析化学实验》是全国中医药行业高等教育 十二五 规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第九版）《分析化学》的配套教材。全书是依据《仪器分析》教学大纲和各院校的使用实际情况编写而成。全书共十章，四十个实验。 《分析化学实验/全国中医药行业高等教育 十二五 规划教材 全国高等中医药院校规划教材（第9版）》是依据《分析化学》教学大纲和各院校的使用实际情况编写而成。全书共十章，四十个实验。章节按照教材内容编排，与教材内容对应，以利于教学和训练学生的基本实验技能。内容包括化学分析中的称量操作、重量分析法、滴定分析基本操作、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电位法及双指示电极电流滴定法八个章节内容。根据需要还增加了分析化学实验基本知识、设计性实验和综合性实验两个章节。全书收载
本教材由化学分析基础实训、化学分析应用实训和化学分析综合实训三部分组成。教材编写以满足岗位职业能力需求为原则，突出技能学习和训练，同时又将专业知识有机结合在实训中。它是将无机化学、分析化学和有机分析等基本实训内容优化组合而成的一门实训课程教材，既强化培养学生的基本知识和基本操作技能，又注重培养学生的化学实践能力、技能应用能力和创新能力。 该教材适合职业学校化工、石油、医药、食品、冶金、轻工、建材、纺织、农林、环保等相关专业使用，也可供化验、质检等技术人员和其他相关人员使用和参考。
邢梅霞主编的《光谱分析》根据高等职业教育工业分析与检验专业对《光谱分析》的课程标准编写。全书分为四章，内容包括：紫外-可见分光光度法、红外分光光度法、原子吸收光谱法和原子发射光谱法。主要介绍了这些常用分析方法的基本原理、仪器结构、方法特点、应用范围和实验技术。涉及的仪器主要为生产实际中的普及型仪器，还介绍了一些技术较先进的新型仪器，内容充实、新颖、实用。《光谱分析》可作为高等职业院校工业分析与检验专业及相关专业的教材，也可作为分析化验及相关企业培训用书及参考资料。
王高编著的这本《蛋白浓度光电测试技术》较全面地介绍了一种基于共振瑞利散射，适合现场检测的蛋白质浓度测试新技术。内容涉及国内外共振瑞利散射的研究现状、基本概念和基本理论，重点介绍四羧基酞菁锌－蛋白质和四氨基酞菁铜体系的共振光散射光谱和吸收光谱；详细介绍以蓝光增强光敏二极管的低噪声高增益光电放大器为探测器的血清蛋白质光电检测测试装置和实验方法。后介绍血清蛋白浓度测试的实验结果和分析。 本书将理论、系统装置、实验技术及其当代科学研究方面的应用集为一体，体现其系统性和科学先进性，充分反映出作者对所论述问题的独到见解。本书对蛋白浓度的现场检测的应用研究具有重要意义。 本书可以作为电子工程、光学工程等相关专业研究生的教材和教学参考书，还可以作为从事相关领域研究的教师、科学工作
本教材内容选择与编排上考虑到不同相关专业开设工业分析实验的内容有所侧重的特点，共编排了6章。主要包括：水质分析，金属材料分析，岩石矿物、土壤及工业原料分析，化工产品分析，食品分析。全书所选编的73 个实验，涵盖了重量法、滴定法、分光光度法、荧光光度法、红外吸收法、火焰光度法、原子吸收分光光度法、薄层色谱法、高效液相色谱法、等离子体发射光谱法、电化学分析法等。本书作为实验课教材，有其科学性、系统性和实际可操作性，重点放在学生的化学分析技能训练和分析与解决问题能力的培养上。 本书可作为高等学校理工科的化学、化工、食品、商检等相关专业的本科生实验课教材，也可供相关技术人员参考。
本书由基本操作技能训练、职业技能和人员工作素质训练、分析检测方法实际应用训练三个部分组成。基本操作技能训练部分帮助学生学习掌握定量化学分析的基本操作方法，如化学分析仪器的基本操作、分析化学实验室基本知识。职业技能和人员工作素质训练培养分析检测人员的职业技能和工作素质，如化学分析基本操作训练、滴定分析用标准溶液浓度和标定训练、化学分析法试验技能考试。分析检测方法实际应用训练包括化学分析法和仪器分析法在化工产品、材料、药品、食品、保健品的质量检测、环境污染物分析中的应用。 本书为高职高专化学、化工和工业分析与检验专业的教材，亦可作为实验室分析检测人员的参考书。
何世伟编著的《色谱仪器》在理论上全面阐述色谱仪器的分离原理和仪器组成(包括进样系统、分离系统、检测系统和联用系统)，系统介绍当前应用广泛的几类常用色谱仪器。本书能够让读者较快地掌握色谱仪器的基本使用，可作为大专院校学生的教材和参考书。
《无机及分析化学》是一门重要的公共基础课，其授课对象是大一新生，课程的特点是内容多、课时少。为了方便读者学习，提高该课程的教学质量，我们编写了与之配套的《无机及分析化学习题课教程》。《无机及分析化学习题课教程》的章节顺序与教材《无机及分析化学》一致，每章的内容包括“目的要求”、“本章要点”、“例题解析”、“习题解答”、“自测试卷”和“自测试卷答案”等六个部分。“目的要求”明确了应该掌握和了解的内容；“本章要点”概括了每章的重要内容；“例题解析”可帮助学生进一步掌握难懂和容易混淆的概念；“习题解答”主要针对教材各章后的习题进行解析，供学生学习和复习时参考；“自测试卷”是根据每章的教学大纲和考试要求编写的；“自测试卷答案”可帮助学生了解自己对每章内容的掌握程度。
从1901年开始颁发的诺贝尔奖，可以说是对世纪物理学、化学和生命科学发展的缩影。它记录了百年来这学科的几乎所有重大成就，对世界科学事业的发展起了很大的促进作用，被公认为科学界的荣誉。人们崇敬诺贝尔奖，赞叹诺贝尔奖得主们的科学贡献，并已出版了许多相关书籍。 那么，我们为什么还要策划出版这套《诺贝尔奖百年鉴》丛书呢？ 这是因为，有许多热爱科学的读者，很希望有这样一套书，它以具体的科学内容为基础，使社会公众也能对科学家们的成就有的感性认识；它以学科发展的传承性为主线，让读者领略科学进步的永无止境；它还是简明扼要、通俗易懂的，令读者能轻松阅读，愉快受益。 基于这种考虑，本丛书将百年来学科的诺贝尔奖按具体获奖内容分为26个领域，每个领域写成一卷8万字左右的小书，以该领域的进展为脉络，以相
《无机及分析化学》是一门重要的公共基础课，其授课对象是大一新生，课程的特点是内容多、课时少。为了方便读者学习，提高该课程的教学质量，我们编写了与之配套的《无机及分析化学习题课教程》。《无机及分析化学习题课教程》的章节顺序与教材《无机及分析化学》一致，每章的内容包括“目的要求”、“本章要点”、“例题解析”、“习题解答”、“自测试卷”和“自测试卷答案”等六个部分。“目的要求”明确了应该掌握和了解的内容；“本章要点”概括了每章的重要内容；“例题解析”可帮助学生进一步掌握难懂和容易混淆的概念；“习题解答”主要针对教材各章后的习题进行解析，供学生学习和复习时参考；“自测试卷”是根据每章的教学大纲和考试要求编写的；“自测试卷答案”可帮助学生了解自己对每章内容的掌握程度。
本书选择了69个实验，涵盖很常开设的工业分析实验、食品分析实验、药物分析实验和环境化学分析实验。实验方法原理包括滴定分析、重量分析、光谱分析、色谱分析和电化学分析等。实验操作包括滴定分析基本操作、重量
从1901年开始颁发的诺贝尔奖，可以说是对世纪物理学、化学和生命科学发展的缩影。它记录了百年来这学科的几乎所有重大成就，对世界科学事业的发展起了很大的促进作用，被公认为科学界的荣誉。人们崇敬诺贝尔奖，赞叹诺贝尔奖得主们的科学贡献，并已出版了许多相关书籍。 那么，我们为什么还要策划出版这套《诺贝尔奖百年鉴》丛书呢？ 这是因为，有许多热爱科学的读者，很希望有这样一套书，它以具体的科学内容为基础，使社会公众也能对科学家们的成就有的感性认识；它以学科发展的传承性为主线，让读者领略科学进步的永无止境；它还是简明扼要、通俗易懂的，令读者能轻松阅读，愉快受益。 基于这种考虑，本丛书将百年来学科的诺贝尔奖按具体获奖内容分为26个领域，每个领域写成一卷8万字左右的小书，以该领域的进展为脉络，以相
