《地球概论》是高等师范院校地理系的一门先行的基础课程。它的内容是关于行星地球的基础知识。它与相关后续课程不同的是：《地球概论）讲述的是地球的整体；而其它课程所讲的是关于地球的某一圈层，如地球的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。 《地球概论》的内容分为两个方面，即地球的天文学和地球的物理学。前者主要讲述地球的运动（自转和公转）及其地理意义（四季五带、历法和时间），以及地球和月球的关系（日月食与天文潮汐），这是本课程的重点所在；后者简要讲述地球的形状大小，内外结构以及它的物理性质。 地球的天文学还包括地球的宇宙环境。从远到近，由大及小，这部分普通天文学知识，被概括为恒星和星系，太阳和太阳系，月球和地月系。此外，为了地理定位和表示天体——特别是太阳和月球的视运动，《地球概论》首
灾害同样牵动着全国人民的心，从各个企事业单位到各种社会团体，直到每一个普通公民，都在以不同的方式行动起来，纷纷捐款捐物，网络上无数情真意切的祈愿帖子传递着同胞情感，手机中接连不断的慰问信息温暖着灾区人心。无论是捐赠物款，还是祝愿慰问，都表现出举国上下对灾区人民的爱心与真情。同时，海外华侨华人和国际社会也纷纷伸出援助之手。 《地震灾害自救互救防疫》一书对地震发生的原因、地震活动的特征、地震如何预报以及怎样正确面对地震谣传、地震来了怎么办、地震时如何有效地自救和互救、如何处理地震发生后的紧急卫生防疫、如何摆脱地震的心理阴影等问题进行了解答，并通过以往大地震时的20多个典型真实案例，对地震求生进行了生动的诠释。是简明实用的地震常识和自救互救知识读本。
在书中我们翻过大山、穿越河流、听着风的声音、读着岩石的故事、感触着生命之源……慢慢吸收着大地灵气。我们会发现，原来地球是这么有吸引力。 地理馆长为我们特别定制的知识链接，会让我们获得更多意想不到的惊奇哦！
《地球概论》是高等师范院校地理系的一门先行的基础课程。它的内容是关于行星地球的基础知识。它与相关后续课程不同的是：《地球概论）讲述的是地球的整体；而其它课程所讲的是关于地球的某一圈层，如地球的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。 《地球概论》的内容分为两个方面，即地球的天文学和地球的物理学。前者主要讲述地球的运动（自转和公转）及其地理意义（四季五带、历法和时间），以及地球和月球的关系（日月食与天文潮汐），这是本课程的重点所在；后者简要讲述地球的形状大小，内外结构以及它的物理性质。 地球的天文学还包括地球的宇宙环境。从远到近，由大及小，这部分普通天文学知识，被概括为恒星和星系，太阳和太阳系，月球和地月系。此外，为了地理定位和表示天体——特别是太阳和月球的视运动，《地球概论》首
在书中我们翻过大山、穿越河流、听着风的声音、读着岩石的故事、感触着生命之源……慢慢吸收着大地灵气。我们会发现，原来地球是这么有吸引力。 地理馆长为我们特别定制的知识链接，会让我们获得更多意想不到的惊奇哦！
人类一直以地球的主人自居，并因自己所创造的光辉灿烂文明而扬扬得意，相信运用自身的聪明才智，可以用技术解决一切问题，但从未设想过如果高傲的我们以某种形式被从这个纷繁世界抽离，地球将会怎样？ 热爱自然的科学作家艾伦·韦斯曼在《没有我们的世界（如果人类消失世界将会怎样）》这本书中构想了这样一个超现实的犹如好莱坞大片般的场景：在水、空气和植物的夹击下，自然界对人类文明的侵蚀在时间的维度中一步步残忍展现――城市瘫痪、电力中断、地下水系统崩溃、石化厂自燃、核辐射物流散、杂草肆虐、飞禽走兽进驻、大厦倾倒、世界七大奇迹消融……人类的成就并没有想象的那么和恒久！ 或许，如今草长莺飞、静谧祥和的切尔诺贝利真实描画了“没有人类”的世界。人类缺席之后的世界如此美好，如果人类回归、重建伊甸园，又应当怎么
人类一直以地球的主人自居，并因自己所创造的光辉灿烂文明而扬扬得意，相信运用自身的聪明才智，可以用技术解决一切问题，但从未设想过如果高傲的我们以某种形式被从这个纷繁世界抽离，地球将会怎样？ 热爱自然的科学作家艾伦·韦斯曼在《没有我们的世界（如果人类消失世界将会怎样）》这本书中构想了这样一个超现实的犹如好莱坞大片般的场景：在水、空气和植物的夹击下，自然界对人类文明的侵蚀在时间的维度中一步步残忍展现――城市瘫痪、电力中断、地下水系统崩溃、石化厂自燃、核辐射物流散、杂草肆虐、飞禽走兽进驻、大厦倾倒、世界七大奇迹消融……人类的成就并没有想象的那么和恒久！ 或许，如今草长莺飞、静谧祥和的切尔诺贝利真实描画了“没有人类”的世界。人类缺席之后的世界如此美好，如果人类回归、重建伊甸园，又应当怎么
《宝石(新版)》收录了世界各130多种雕琢和未琢磨的宝石、有机宝石及贵金属，800余幅彩色照片，使读者和宝石爱好者轻松地欣赏、鉴别各类宝石。性的内容、清晰的照片以及系统的论述方式，使《宝石(新版)》成为世界知名的宝石图鉴。每种宝石的文字介绍简练，所配照片显示其主要特征。附加的插图显示尚未琢磨的宝石的颜色变化和不同的雕琢方式。
“地球科学概论”是安徽省省级精品课程，五年中中国科学技术大学有1400多名学生选修了这门公选课，并撰写了小论文，现在此基础上编选几十篇结集正式出版。显然这是中国科大学生文理兼容的精品，它将古文诗词中的地球环境事件“酣畅地”摘选出来，从文中的睿智和文采、理论与思考中，也许我们可以读懂一代中国科大学生科学文化与精神思维的风貌。它从一定的高度、不同的角度，开拓了新一代大学生地球与环境的视野，同时也是大、中学生素质教育的范本。 《古文诗词中的地球与环境事件》可作为大、中学生读物，也可供对地球环境科学感兴趣的公众读者阅读。
《地球概论》是高等师范院校地理系的一门先行的基础课程。它的内容是关于行星地球的基础知识。它与相关后续课程不同的是：《地球概论）讲述的是地球的整体；而其它课程所讲的是关于地球的某一圈层，如地球的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。 《地球概论》的内容分为两个方面，即地球的天文学和地球的物理学。前者主要讲述地球的运动（自转和公转）及其地理意义（四季五带、历法和时间），以及地球和月球的关系（日月食与天文潮汐），这是本课程的重点所在；后者简要讲述地球的形状大小，内外结构以及它的物理性质。 地球的天文学还包括地球的宇宙环境。从远到近，由大及小，这部分普通天文学知识，被概括为恒星和星系，太阳和太阳系，月球和地月系。此外，为了地理定位和表示天体——特别是太阳和月球的视运动，《地球概论》首
俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”在生活中，我们难免会遭遇火灾、地震、雷电、狂风等恶劣的环境；难免会遇到电梯停运、地铁故障等意外的事故；也可能会偶尔遇到各种难以想象的危险……如果面对各种危险和意外事故，没有处理危险、逃离危险的经验，不懂得自我保护，慌乱无措，就可能造成不必要的伤害。《青少年防灾减灾知识手册》由北京市地震局、北京市科学技术委员会编著，青少年平时就要注意学习防灾减灾知识，捉高自我保护意识和能力，掌握必要的急救知识和技能，提高处变不惊和随机应变的能力，学会进行正确地逃生、自救、互救与急救，以尽量减少意外事故的发生，努力将可能造成的伤害减小到最低程度。
人类一直以地球的主人自居，并因自己所创造的光辉灿烂文明而扬扬得意，相信运用自身的聪明才智，可以用技术解决一切问题，但从未设想过如果高傲的我们以某种形式被从这个纷繁世界抽离，地球将会怎样？ 热爱自然的科学作家艾伦·韦斯曼在《没有我们的世界（如果人类消失世界将会怎样）》这本书中构想了这样一个超现实的犹如好莱坞大片般的场景：在水、空气和植物的夹击下，自然界对人类文明的侵蚀在时间的维度中一步步残忍展现――城市瘫痪、电力中断、地下水系统崩溃、石化厂自燃、核辐射物流散、杂草肆虐、飞禽走兽进驻、大厦倾倒、世界七大奇迹消融……人类的成就并没有想象的那么和恒久！ 或许，如今草长莺飞、静谧祥和的切尔诺贝利真实描画了“没有人类”的世界。人类缺席之后的世界如此美好，如果人类回归、重建伊甸园，又应当怎么
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《地理建模原理与方法》根据地理学发展和地理信息系统专业教学的需要，阐述了地理建模中的主要模型和方法，覆盖了模型构建中的主要部分。内容包括概念模型、物理模型、统计相关模型、模糊数学模型、动态数据分析模型、空间数据分析模型、分布式机理过程模型、模型的构建和检验。同时，重点讨论了模型构建和模型的应用。 《地理建模原理与方法》可作为环境、遥感、地理、测绘、土地、海洋、农业、地矿、水利、经济、管理、信息等学科的本科生及研究生教材，也可供资源环境、遥感和地理信息系统、计算机等领域研究人员和技术人员参考。
《宝石(新版)》收录了世界各130多种雕琢和未琢磨的宝石、有机宝石及贵金属，800余幅彩色照片，使读者和宝石爱好者轻松地欣赏、鉴别各类宝石。性的内容、清晰的照片以及系统的论述方式，使《宝石(新版)》成为世界知名的宝石图鉴。每种宝石的文字介绍简练，所配照片显示其主要特征。附加的插图显示尚未琢磨的宝石的颜色变化和不同的雕琢方式。
