《达尔文与进化论》一部《物种起源》当时何以会引起轩然大波，且时至今日仍有怀疑与非议存在？性格平和、谦虚谨慎、彬彬有礼的达尔文又遭到了当时相信 神创论 、 物种不变 的神学界怎样的非难和攻击？本书可以让我们了解进化论观点的形成、《物种起源》的诞生以及达尔文主义传播过程中的精彩故事。
《就业、利息和货币通论》是凯恩斯在1929-1933年世界经济大危机的背景下，经过经济理论的潜心研究，于1935年写成，1936年出版的。本书的核心问题是如何解决就业，以缓解市场供求力量失衡的问题，从伦理学、法律学、经济学方面，对不同历史时期、不同发展形势下的资本主义市场作了论述。此后，凯恩斯理论逐渐取代传统经济学，成为西方经济学的正统理论。
本书分为五章，分别对地理教学设计的基本理论、地理教学模式的发展方向、如何设计地理教学、地理教学设计的重要环节、教学评价进行了介绍。该书稿是以原理 教学模式建构 案例的基本框架来编写，为读者构建了可操作的教学模式，具有很强的可读性。本书正是面向高等学校地理教育相关专业的专业教材，旨在教会学生如何创作出优质的地理课。该书适合作为广大师范院校地理专业的教科书，也适合广大地理教师阅读。
《科学素质》丛书涵盖了有助于提升科学素质的新科技热点知识，包括：科学发展，应该如何爱护自然、保护生态，达到环境与效益的双赢，实现可持续发展；能源与资源有限，如何开发新能源，节能减排，实现宝贵资源的再生与利用；面对市场化的国际竞争，每个人需要掌握的市场经济知识，以及金融与投资的常识；电脑与网络的运作原理，信息时代的技能；“神舟”飞天，“嫦娥”奔月，宇宙航天的前沿科技成果；奥运竞技，科技比拼，2008北京奥运不容错过的高科技风景线；天灾无情人有情，了解防灾抗灾的相关知识，就能遇灾不慌，化险为夷…… 本书为该套丛书之一。
《生物标本制作》是作者结合多年的教学和标本制作经验编写而成。《生物标本制作》在前面的理论部分配合插图由浅入深地介绍了标本制作方法，在后面的实验部分详细介绍了植物叶脉书签、植物蜡叶标本、植物干花标本与蝴蝶(蜻蜓)等动物标本的制作步骤。所选实验简单有趣，易学易做。
编著《茶叶化学》是陈椽教授生前未能实现的心愿。他在创建“制茶学”、“茶树栽培学”、“茶叶检验学”、“茶史学”和“茶叶经济学”等五个独立茶叶学科后，一直在潜心积累资料，准备编著《茶叶化学》。改革开放后，我国的科技事业突飞猛进，茶叶化学研究和实践亦发展很快，高新技术得到较为广泛的应用，陈先生认为极需总结和提高，以适应时代的发展和经济建设的要求，以利于进一步指导茶叶生产和科研，必须尽快编著出版《茶叶化学》。但是，在他步入九十高龄之后，感到年事已高，体力和精力有限，自己亲自编写《茶叶化学》，深感力不从心。于是，在1998年他老人家把这一重任委托给编者们，并亲自召集我们相聚合肥座谈讨论，制订编写大纲，帮助修改审定，倾注了大量的心血。 全书内容紧密联系茶叶生产与研究，资料较为翔实，可
生物技术是21世纪高新技术革命的核心内容，研究生物技术在疾病诊断、治疗、制药、疫苗、育种、食品、环境、能源等方面的应用，对人类社会的进步和发展具有重要的作用。 本书全面、系统地阐释了生物技术相关内容的基本概念、基本原理和实际应用，力求反映国内外现代生物技术研究的新进展和新成果。全书共16章，包括绪论、基因工程、酶工程、蛋白质工程、发酵工程、动物细胞工程、植物细胞工程、动物胚胎生物工程、植物转基因技术及应用、动植物分子育种、生物技术疫苗及制药、生物技术诊断、基因治疗、生物技术与食品、生物技术与环境、生物技术与能源。 本书是普通高等教育“十一五”*规划教材，适用于高等农林医院校生命学科各相关专业学生和教师使用，也可作为从事生命科学研究工作者的参考书。
本书立足于高等师范院校非生命科学类专业学生使用的通识课教材，目的在于提升学生的生物科学素养，帮助他们树立科学的现代生命观。《生命科学导论》以生命现象-生命科学-生命科学和人类社会为主线，概述了生命科学中重大而基本的内容，介绍了生命科学各主要分支学科的基础知识和发展动态，阐述了生命科学与人类社会的主要关系。内容涉及生命的起源、生命的基础、生命的结构、生命的本质、生命科学与农业、生命科学与工业、生命科学与医药、生命科学与健康、生命科学与生活、生命科学与发展等领域。 《生命科学导论》内容新颖丰富，语言深入浅出，文字通俗易懂。既可以作为综合性大学、师范、农林、医药院校非生命科学专业和生物学科相关专业的本科生、研究生、教师的课程教材和参考用书，也可供其他相关人士参考。
克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，通常指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。克隆技术有着广阔的应用前景，但同时也存在着许多争议之处。
编著《茶叶化学》是陈椽教授生前未能实现的心愿。他在创建“制茶学”、“茶树栽培学”、“茶叶检验学”、“茶史学”和“茶叶经济学”等五个独立茶叶学科后，一直在潜心积累资料，准备编著《茶叶化学》。改革开放后，我国的科技事业突飞猛进，茶叶化学研究和实践亦发展很快，高新技术得到较为广泛的应用，陈先生认为极需总结和提高，以适应时代的发展和经济建设的要求，以利于进一步指导茶叶生产和科研，必须尽快编著出版《茶叶化学》。但是，在他步入九十高龄之后，感到年事已高，体力和精力有限，自己亲自编写《茶叶化学》，深感力不从心。于是，在1998年他老人家把这一重任委托给编者们，并亲自召集我们相聚合肥座谈讨论，制订编写大纲，帮助修改审定，倾注了大量的心血。 全书内容紧密联系茶叶生产与研究，资料较为翔实，可
生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础学科，一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等方面。随着生物学理论与方法的不断发展，它的应用领域不断扩大，已扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等方面。如果考虑到仿生学，它还影响到电子技术和信息技术。面对如此多的知识点，本书无疑是轻松阅读，快乐学习，迅速把握生命世界科学奥秘和伟大发现的*读本。
本教材体现生态学教学的基本理念，并遵循实验教学大纲的设计思想，将内容分为生态学实验基础、基础性实验、综合性实验三大模块。其中生态学实验基础主要介绍生态学实验开展的基础知识、常用的实验技术和方法；基础性实验主要是针对理论课涉及的生态学原理进行的验证性和设计性实验，并作部分拓展；综合性实验是让学生在具备一定的实验设计能力和科研能力的基础上，整合一至多个生态学原理所开展的应用性较强的实验。 本教材的特色是，在每个实验之后安排了根据相关生态学原理进行的实验拓展，提供若干个相关实验设想，各高校可根据实际条件，自行选择操作性强的实验进行教授，还可以进行更深层次的探究和挖掘，也可以使之成为学生的开放性实验课题，为培养学生的科研能力和创新能力搭建一个基础平台。每个实验编写时尽可能简洁、
为了帮助学生更好地学习细胞生物学的知识，进入硕士研究生或博士研究生的学习阶段，笔者编写了这本知识简明扼要、试题精练经典的考研辅导书。 本书介绍了细胞生物学的考试范围、基本内容及其形式，并附有参考答案。本书主要参照人民卫生出版社出版的*版五、七年制全国高等医药院校规划教材《医学细胞生物学》、《细胞生物学》和中南大学出版社出版的《医学细胞生物学》及其他相关教材编写而成。全书共分两篇。篇为复习指南，按章节列出大纲要求（包括掌握、熟悉、了解 3个层次的内容）、重点知识强化训练。在强化训练中，题型包括名词解释、填空题、选择题（A型题、X型题）、问答题4种题型，以求举一反三，用多种题型从多个侧面进行知识的测试，不断加深对各重要知识点的掌握。第二篇为5套模拟试题，并备有答案供参考。全书共收集各
