本书介绍了常用的分子生物学和基因工程实验技术。全书分为三部分，第一部分为基础性实验，介绍了一些简明且独立、可操作性强、实验结果明显、成功率高的实验方案，每个实验可在半日内完成，因此特别适用于相关专业的本科实验教学；第二部分为综合性实验，实验略微复杂，适用于有一定基础的高年级本科生实验教学；最后一部分为研究性实验，为培养学生独立科研的能力提供了更加贴近科研工作的实验方案。
本书是新的教学形势催生的产物，不同于传统的基因工程实验指导书，本教材由基因工程实验技术教学组织实施形式、基因工程实验技术与原理、基础实验、综合设计实验和附录五部分组成，并全程体现实验教学方法的实施和运用。
《普通高等教育“十二五”规划教材·生物系列：生物化学与分子生物学实验教程》按照实验技术自身的体系，分为生物化学和分子生物学两篇，共69个实验，分实验目的，实验原理，试剂、材料与器材，操作步骤，注意事项和思考题六个部分，介绍生物化学与分子生物学实验技术，可供不同条件的学校选做。《普通高等教育“十二五”规划教材·生物系列：生物化学与分子生物学实验教程》是一本系统的、实用性强的实验教材。将生物化学与分子生物学实验技术独立开课，通过讲做结合的模式，对生命科学各专业本科生和部分专业硕士研究生进行系统的生物化学与分子生物学技术训练。本教程也可以供农林类及医学各科学生参考使用。
何华纲、朱姗颖主编的《分子生物学与基因工程实验教程》共分为五篇24个实验：DNA重组篇(实验一至实验七)，主要涉及DNA重组技术；原核表达篇(实验八至实验十一)，内容包括外源基因在大肠杆菌中的诱导表达与检测技术；植物转基因篇(实验十二至实验十九)，介绍转基因植物的制作与检测技术；重组杆状病毒篇(实验二十至实验二十二)，主要包括重组杆状病毒的构建与应用技术；开放性实验篇(实验二十三至实验二十四)，介绍如何利用分子生物学技术鉴定微生物和利用分子标记技术分析人的遗传多样性。其中，DNA重组篇侧重于基因操作基本技能的培养，其余各篇侧重于独立设计、综合运用能力的培养。书后还有四个附录，具有较强的参考价值和实用价值。
《现代生物技术实验指南——分子生物学与生物化学》全面介绍了现代常用的分子生物学和生物化学技术的基本原理与操作规程。全书分为两大部分：部分是分子生物学实验，共14个实验，包括DNA重组、DNA序列测定、cDNA文库的构建、外源基因在毕赤酵母中的表达和检测等；第二部分是生物化学实验，共20个实验，包括糖的定量测定、氨基酸的分离鉴定、蛋白质浓度测定、免疫扩散和免疫电泳、卡那霉素的效价测定和正交法测定几种因素对酵母发酵作用的影响等。 《现代生物技术实验指南——分子生物学与生物化学》在每一个实验开始之前，首先对相关实验原理与技术进行概括性的介绍。每个实验在详细介绍相关实验基本原理与技术的基础上，对基础性实验内容和原理进行一定程度的讨论，以训练和提升学生的分子生物学实验技能。 《现代生物技术实验指南
《21世纪高等院校示范性实验系列教材：分子生物学实验教程》依据系统性研究型的分子生物学实验教学体系，以基因功能及其调控研究为主轴，致力于帮助学生系统地进行基因克隆和基因功能及其分子调控研究相关的蛋白质表达纯化、转基因技术、生物大分子杂交技术、蛋白质一蛋白质相互作用及蛋白质-DNA相互作用等*分子生物学实验技术原理的学习和技能训练，理解并领会分子生物学实验技术在实际科学研究中的具体应用。 《21世纪高等院校示范性实验系列教材：分子生物学实验教程》可作为综合性大学及理工和师范类院校生物学科各专业本科生与研究生的实验指导，还可作为从事相关领域教学、科研工作人员的参考书。
本书共分三篇：篇为基础性实验，共五章，包括实验基本操作、分光光度法、层析技术、电泳技术、印迹技术等生物化学与分子生物学实验中基本的实验技能；第二篇为综合性实验，共五章，包括蛋白质定量分析方法学（Lowry改良法、考马斯亮蓝法等），酶分离纯化与动力学分析，DNA提取、扩增与测序，RNA提取与鉴定以及基因克隆等，通过综合性实验介绍实验技术方法的应用；第三篇为研究性实验，包括胰岛素和肾上腺素对血糖和肝糖原的影响、血清r-球蛋白的分离纯化与鉴定、青豌豆素的分离纯化及其鉴定、外源基因在原核细胞的表达及蛋白质与DNA的相互作用分析等。书中在阐明各类方法之基本原理的同时，注重实验的具体操作和实例的 应用。 本书适用于四、五年制临床医学、非临床医学各专业、七年制临床医学的实验教学，也可作为医学专科、硕士研究生各
本书共包括四个部分。*部分介绍了计算机软件在核酸序列分析中的应用，主要包括序列格式转换、结构功能分析、克隆与引物设计等；第二部分介绍了计算机软件在蛋白质序列分析中的应用，主要包括理化性质分析、结构预测、三维分子显示等；第三部分介绍了计算机软件在序列比对中的应用，包括BLAST、本地BLAST、多序列两两比对与进化树分析等；第四部分介绍了计算机软件在文献管理与引用中的应用，主要包括文献管理、参考文献的引用等。本书主要面向生物、医学专业的研究生、高年级本科生，以及相关专业的其他研究人员。
全书内容涉及分子生物学基础理论、基本技术和基本应用。基础理论部分介绍蛋白质和蛋白质组学、从核酸到基因组、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、细胞通讯和信号转导；基本技术部分介绍核酸的提取与鉴定、印迹杂交技术、DNA芯片技术、核酸的体外扩增、重组DNA技术；基本应用部分介绍疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因诊断和基因治疗。本教材内容全面，体系完整，语言通俗，论述详细，可作为高等中医院校的教材。
本书主要包括两个部分。部分即前十个实验是细胞生物学实验部分，主要是根据编者多年的实验教学经验以及实验教学课程目标的设置而选择了具有代表性的十个实验。它们涵盖了细胞各种常用显微镜的使用技术，细胞培养技术，细胞免疫组化技术，细胞转化技术，等等。这些实验凝聚了编者多年实验教学的实践经验与体会，所以操作性较强。这些实验不但包括细胞生物学基本的技术训练，而且还注重在基本实验中融入综合性、探索性的设计，使学生在科学思维方法和独立解决问题的能力方面得到提高。第二部分即后十个实验是分子生物学实验技术，主要是根据编者长年从事分子生物学科学研究而积累的丰富的科研经历，选择了近些年来发展起来的较为实用而前沿的分子生物学技术，它们包括免疫共沉淀、GSTPull-downAssay、DNA甲基化、凝胶迁移实验、RNA干涉等等
全书初步打算编入16个实验，每个实验分实验目的、实验原理、实验材料和仪器、试剂的配制、实验步骤、注意事项、思考题等部分，在实验步骤中插入具体的操作简图，并附有提示和说明。对实验的原理和背景有较为详细的叙述；在实验步骤中插入具体的操作简图，并附有说明和提示。本教材将与《分子生物学（第二版）》（王曼莹主编）配合使用。
本书以基因克隆为主线，选编了35个实验，包含了从核酸与质粒的提取、基因文库构建与筛选、基因分离方法的确定、PCR法获得基因、克隆载体和表达载体的重组、重组子的鉴定，基因的表达到表达产物——蛋白的纯化、鉴定等相关的实验技术内容。同一实验项目提供了多种可供选择的实验方法，并强调指出了实验中的注意事项，还对与实验相关的内容进行了评议。 选编的实验内容衔接紧密，在实际教学时，可以针对不同层次、不同学时数的要求，既可以集中在两个星期连续进行，也可以分成十次实验阶段性完成。为提高教学效率，作者还将实验安排分时段详细列于实验计划表中，便于教师组织实验教学。
本书是在编者多年使用的本科生及研究生生物化学与分子生物学实验讲义的基础上，经修订和改编而成。根据学科发展，在原有实验讲义的基础上，删去了部分验证性实验，增加了一些反映*进展的实验技术。全书包括总则、基本实验和高级实验三部分。总则介绍生物化学与分子生物学实验操作基本要求以及常用仪器的使用与维护。基本实验包括蛋白质分离与纯化、酶学实验和核酸提取与分析。除了常规经典的生化分析技术，新增了SDS-PAGE、等电聚焦电泳、DNA重组与鉴定、PCR等分子生物学热门技术，可作为本科生的普通生物化学与分子生物学实验教材。高级实验收集了RT-PCR、GST、pulldown、Northern Blot等分子生物学*研究技术，有一定难度，可作为生物化学与分子生物学专业研究生的实验教材。
本书内容涵盖基因克隆、重组、表达、提取、纯化以及检测的常用基因工程技术操作实，分“基因工程基本技术”和“应用基因工程技术”两个大类型共33个实验，既注重培养学生的基本操作技能，又利于启发学生分析和解决问题的能力。书中的实验可自行拆分，便于师生根据课时及学习需求灵活选择。书后附有实验操作常用的试剂配方及相关操作注意事项等参阅资料。 本书可供高等院校生物工程、生物技术及相关专业的师生参考，也可作为科研及技术人员的参考书。
本书介绍了常用的分子生物学和基因工程实验技术。全书分为三部分，部分为基础性实验，介绍了一些简明且独立的实验方案，每个实验可在半日内完成，且成功率高，因此特别适用于相关专业的本科实验教学；第二部分为综合性实验，实验略微复杂，适用于有一定基础的高年级本科生实验教学；后一部分为研究性实验，为培养学生独立科研的能力提供了更加贴近科研工作的实验方案。 本书介绍的实验方法严谨可靠，可操作性强，实验结果明显。不仅可以作为高等师范院校生命科学专业的本、专科学生的实验教程，也可供非师范院校相关专业的学生和生命科学工作者参考。
本书是一本简明实用且与目前高等学校分子生物学实验教学相适应的实验指导用书。第二版全书仍分为两篇，篇简明介绍了分子生物学的实验方法和理论；第二篇选编了18个学生实验，包括感受态细胞的制备和转化，质粒DNA的提取和分析，琼脂糖凝胶电泳检测DNA，PCR基因扩增，DNA重组，动物、植物、大肠杆菌基因组DNA的分离和分析，DNA序列测定，基因表达和检测，蛋白质印迹，植物总RNA的提取，定点突变，RT—PCR，差异显示mRNA，Southern杂交等内容。书中详细叙述了常用方法的实际操作，并对实验中应注意的地方给予了提示，初学者依此即可开展工作，并可获得满意的结果。书后还有各种有用的附录。 本书可作为高等院校生物类及农林、医药类开设分子生物学实验的各专业教学用书，也可供有关研究人员、技术人员和中学生物教师参考。
《细胞生物学与分子生物学实验指导》主要分为5个部分共32个实验内容，涵盖了细胞生物学与分子生物学的常用技术与新技术，主要包括细胞的显微观察、细胞体外培养、细胞及其组分的分离纯化、细胞化学等技术。
本书的实验内容均为现代分子生物学和基因工程所涉及的基本实验理论、原理和实验方法。内容包括核酸的分离纯化技术；琼脂糖凝胶电泳和聚丙烯酰胺凝胶电泳技术；PCR基因扩增的原理和技术；常用限制性内切酶和酶切技术；基因的克隆技术包括感受态细胞的制备和转化，质粒的提取和酶切鉴定技术；外源基因在原核细胞的表达及检测技术；分子杂交技术。按36个学时一个学分，共设计12个实验内容，此外附加一个分子生物学综合实验内容。
本书是以现代生物化学和分子生物学的基础知识为主体而编写的实验指导教材。 在实验教学改革的指导下，弱化了一些传统的验证性试验，着重训练学生的动手能 力和科研思维的形成，提高学生的专业素养以及在考研、就业中的竞争力。 全书共分为三部分，前两部分侧重于理论，第三部分为实验部分。在理论部分，介绍了生物化学和分子生物学的基本知识，常用实验技术及其原理，使得学生在开始实验前能够对实验涉及的技术有一个理论层面的认识。第三部分精选了29个实验，覆盖面广，使得学生能够全面掌握常用的生物化学与分子生物学实验技术，各学校可以酌情选用。附录中包括了常用生物化学试剂的配制方法。 本书适合临床医学、医学检验、影像学、预防医学、生物科学、生物技术等相关学科的本科学生使用。
本书是为了适应高等学校地质类教学改革的需要，将古生物学和地史学合编而成的新教材，全书分16章。 本教材以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以阶段论、活动论的思想为指导，力求将原古生物学和地史学有机地融为一体，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教材内容调整方面，加强了古生物学、地史学的基本概念、基本理论、基础知识，简化了古生物门类和各断代地史内容，并简单介绍了地史时期有机界、无机界的重大事件和古生物地史学的边缘学科和交叉学科。 本书系统性强，内容简洁，图文配合恰当，可作为高等学校地质类院系古生物地史学教科书，也可供地学类专业的其他人员使用。
本书首先对分子生物学实验原理与技术进行了概括性介绍。在此基础上，对分子生物学实验的基本技术与方法，包括对来自动植物、微生物细胞的DNA和RNA样品的制备、克隆和表达载体的制备、重组质粒的构建、重组DNA导入各种受体细胞、外源基因的表达和重组子的鉴定、用酵母表达系统克隆和表达基因、丝状真菌遗传转化系统的基本操作、各种PCR技术原理与应用、工程菌的培养与目标产物的分离等多方面进行了阐述。每章均在详细介绍相关实验技术基本原理的基础上，将基础性实验内容和部分提高、创新性实验内容的操作过程详细列出，以训练和提升学生和其他相关研究人员的分子生物学实验技能。本书10章共涵盖40个实验，可供不同需求人员选用。在重点介绍通用的大肠杆菌分子生物学实验技术的基础上，本书对近年来发展迅速的酵母和丝状真菌分子生物学实
