本书共十七章，每章均由以下五部分组成: 考点综述 本书依据相关高等院校和科研所的细胞生物学教学大纲及细胞生物学研究生入学考试大纲，参考其细胞生物学期末考试与研究生入学考 试试题，分析并总结相应章节在考试中所占比例以及常考体型，引导广大学子正确把握学习重点。 名师精讲 结合蓝本教材的内容和相关考试的侧重点，对相应章节的重要内容及相互联系进行梳理与总结，并标明了重难点，帮助学生更有效地掌握教材内容。 名词术语 依据本科教学与相关考试侧重点筛选出各章节重点名词，并进行解释，且每个名词均附有对应英文名称，满足学生备考的需要。 考研精粹 从知名院校和科研院所的本科、研究生入学考试试题中精选了一些具有一定代表性的试题进行详解，按照填空题、选择题、判断题、简答题、问答题、实验题的顺序排列，便

《基础分子生物学实验》精选了分子生物学基础实验和*或者近数年内发展起来的实验技术，这些实验技术是生物科学类的学生必须掌握的实验方法，其中有些实验是生命科学新的研究课题中的实验技术，在内容上保持科学技术的前瞻性。 这本教材涵盖了分子生物学实验8方面的内容，包括DNA基本实验技术，质粒DNA的分离纯化、鉴定及其转化和序列分析；RNA基本实验技术，总RNA、mRNA分离纯化及其鉴定，cDNA文库构建及筛选等。

分子生物学的发展推进了生命科学的革新，随着基因组研究麴急剧增加，应用全基因组序列以及高通量方法，进行基因功熊分析在近年已经发展起来。这本书的因标就是用图谱的形式。来简瞬阐述分子生物学技术的理论原理，而不是详细列出分子生物学技术的方案和步骤。本版包含了全新的图例，并且给出了近期在许多实验室开发出的若干基因组研究技术的解释图例。 本书适合于有关专业人士，也适合好奇于不同核酸分析技术的理论基础，并且对分子生物学技术有兴趣的一般读者。

本书的编写以“基因”为主线并贯穿始终，围绕扰基因的复制、基因控制性状表达与基因的突变等基础理论而逐步展开，并以一定的篇幅论述提出这些基础理论的研究方法和分析推理。全书包括绪论、基因概念的演变与发展、DNA的复制、RNA的转录、蛋白质的翻译、基因表达的调控、基因突变和遗传重组的分子机理等7章内容。在编写中力求在基本概念与逻辑分析上做到图文并茂、清晰明了、富于启迪，旨在使学生掌握分子生物学的基本概念，理解分子生物学的重要理论，了解生物技术的分子生物学基础，获得对分子生物学专著和科学论文的自学与阅读能力。 本教材适用于高等院校生物科学和生物技术专业的教师和学生，也可作为相关专业的教学参考书和科技人员自学用书。

本书是根据轻工专业“代谢控制发酵”教学大纲编写的。于1996年12月在无锡轻工大学召开的发酵专业教学指导小组会议上被定为轻工高等院校教材。 代谢控制发酵是发酵工业的基础理论，发酵工业就是一种控制微生物代谢的生物化学过程代谢控制发酵技术是微生物发酵工业的第3个转折期。它产生于分子生物学的研究，同时又促进 了分子生物学的发展。我们在编写这部书时，既系统介绍了代谢控制发酵的基础知识，又重点介绍了国内外目前本学科发展的概貌及新的科研方法和实验手段。 本书是在作者多年教学及科研的基础上，参考国内外*出版的教科书及科技资料编写而成的。涉及面较宽，并有一定的深度。在体例安排上，首先介绍了代谢控制发酵的基本思想和基本 技术。鉴于基因工程技术在代谢控制发酵中所占的比例越来越大，且工科院校学生所具备的基

《普通高等教育“十二五”规划教材·生物系列：生物化学与分子生物学实验教程》按照实验技术自身的体系，分为生物化学和分子生物学两篇，共69个实验，分实验目的，实验原理，试剂、材料与器材，操作步骤，注意事项和思考题六个部分，介绍生物化学与分子生物学实验技术，可供不同条件的学校选做。《普通高等教育“十二五”规划教材·生物系列：生物化学与分子生物学实验教程》是一本系统的、实用性强的实验教材。将生物化学与分子生物学实验技术独立开课，通过讲做结合的模式，对生命科学各专业本科生和部分专业硕士研究生进行系统的生物化学与分子生物学技术训练。本教程也可以供农林类及医学各科学生参考使用。

人类生来就有一种强烈的求知欲望。现在，就主我们穿过时空隧道，踏上原始地球的荒原，去一窥远古生命诞生和繁衍的奥秘，进而领略大自然的神奇与壮观！本书通过大量彩色、逼真的想象图片，生动地揭示了地球多姿多彩的生命形态是怎样从简单到复杂、从低级到高级、从单一到丰富的自然历史过程，呈现在您眼前的将是一幅令人激动不已、生机勃勃、丰富多彩、波澜壮阔、勇往直前的生命画卷！ 本书体例新颖活泼，资料丰富翔实，栓索轻公方便，是您探索自然、了解地球生命演化史的*读本。

《大分子设计与实验》介绍了大分子、大分子材料、大分子设计的基础知识以及实验设计、实验数据处理方法等方面的内容。着重叙述了基团贡献法对大分子性能设计的具体方法，突出了数理方法和计算机技术应用的内容。以教学实验的形式，对于专业软件的应用、实验设计、MonteCarlo与神经网络的应用原理作了实例讲解，公开了所有计算程序的代码。《大分子设计与实验》是为材料化学专业本科生编写的教材，也可作为高分子相关专业的本科生和研究生的参考教材。本书由罗文君，卜庭江编著。

本书是英国D.诺布尔教授于2006年出版的一本科普读物The Music of Life的中译本。原著现已被译成7种语言。本书以思辨的题材和运用比喻及讲述故事的手法，对后基因组时代生命科学所面临的重大问题进行了讨论；作者还深入浅出地介绍了系统生物学的基本概念和重要发现，并指出系统-层次理论在揭示生命奥秘中的重要意义。 本书不仅可供有关专业的大学生、研究生和科技人员阅读，也可作为广大科学爱好者和青年学生的一本科普读物。

本教材分为基础（验证性）实验、综合性实验、设计性实验和虚拟仿真实验四个部分。以层析技术、离心技术、电泳技术、盐析技术、蛋白质技术、PCR技术等分子生物学技术作为基础实验。综合性实验培训学生比较连贯的实验技术训练。设计性实验旨在培养学生设计实验的能力，锻炼学生独立思考问题、解决问题的能力。虚拟实验贯彻新的学习理念：信息化环境下的自主学习理念、协作学习理念、终身学习理念，节约教学资源，确保人员及环境的安全、具有传统实验无法替代的优势。

21世纪是“生命科学世纪”，分子生物学是生命科学的带头学科。本书从分子生物学基本原理、分子生物学实验技术以及分子生物学在医学中的应用三个部分对现代分子生物学进行了论述。作者根据医学院校的培养目标，自始至终坚持理论联系实际的原则，突出了本书基础理论与临床实践相结合的特点。 本书为医学院校各专业本科生、研究生的分子生物学教材，也可作为临床医师再教育的教材。

本教程将生物化学与分子生物学实验内容进行了分类和归纳，把诸多实验方法进行整合，使实验内容更具系统性、条理性，利于学生掌握各项实验方法并了解各种方法间的相互关系。本教程的另一特点是强调实验的应用性，通过案例设置引导学生了解所学实验的应用范围，使学生在掌握实验原理及方法的基础上，提高分析问题、解决问题的能力。

《基因工程》系统介绍了基因工程的原理、策略、技术方法和应用等方面的内容，具有较强的前瞻性和实用性。《基因工程》分为基因工程基础、基因工程操作方法和基因工程应用技术3篇，共13章，内容包括基因工程的概况、核酸操作技术、工具酶、载体与宿主系统、DNA的克隆策略、聚合酶链反应、DNA序列分析、重组子的筛选、目的基因在受体细胞中的表达、目的蛋白的纯化与分析、基因操作技术在医学与法医学上的应用、转基因生物和基因工程的安全性与发展前景。 《基因工程》可作为高等院校生物科学、生物技术、生物工程、生物制药等相关专业本科生的教学用书，也可供相关的科研、技术和管理人员参考。

本书重点从分子水平对真核细胞表观遗传调控的*进展进行了较全面而又概括的介绍。全书共分5章：章以染色质的结构与功能为中心综述了其作为表观遗传调控靶点的依据和意义；第二章至第五章分别从核小体核心组蛋白乙酰化、甲基化等多种修饰及其相互关系，依赖于ATP的染色质重塑复合物参与的去阻遏等染色质重塑过程，基因组DNA甲基化修饰和小RNA介导的染色质凝聚等四个方面，及其在真核基因表观遗传调控中的机制和*进展，以图文并茂的方式较全面地作了介绍。此外，本书还专门安排了辅助阅读资料，介绍相关的研究技术和方法，便于读者能较便捷地了解到支持相关研究的技术基础，并为开展有关研究提供了信息，有一定的实用价值。对于读者特别是初学者进一步巩固和扩大相关知识可能会有所助益。

本书包括了人类基因干预技术的发展历史；人类基因干预技术的伦理属性；人类基因干预技术的伦理辩护及其困境；作为 生命自创生运动 的人类基因干预技术；如何在人的生存主体性中确证技术的伦理未来等内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

分子生物学是揭示生物大分子结构与功能的学科，既是当前生命科学领域中重要的基础学科和分支学科，也是该领域中属于前沿的领军学科，正在强有力地推动着生物学及其相关领域许多学科的飞速发展。《分子生物学》一书从构成生物体的大分子开始，沿着遗传信息流向的中心法则，阐述生物大分子及其在复制、修复、重组、转录、翻译、信号转导、基因表达与调控等主要环节中的相互作用与功能。编写过程中着重以简洁精确的方式阐述分子生物学的基本概念和基本理论知识，又注重反映分子生物学的发展趋势。全书共分12章，主要包括生物大分子，基因与基因组，DNA的复制，DNA的损伤、修复与突变，转录，翻译，原核生物基因的表达调控，真核生物基因的表达调控，基因重组、基因工程和分子生物学常用的研究技术。通过本书的学习，力求使学生能了解分子生

为了满足应用型医学专业人才的培养要求，本材循序渐进地阐述了医学各专业所需的化学基础知识。《基础化学》分4个模块共12章，包括化学反应基本原理、溶液与胶体的性质、物质结构与性质的关系、医学中常用的定量分析方法。教材编写注重知识之间的衔接及其在医药中的应用。各章附有学习要求、知识拓展、本章小结等环节，以帮助学生明确学习目标，开阔视野，方便自主学习。

《分子生物学与基因工程实验技术(全国高等农 林院校生物科学类专业十二五规划系列教材)》编著 者杨清、余丽芸。 《分子生物学与基因工程实验技术(全国高等农 林院校生物科学类专业十二五规划系列教材)》选编 了18个实验：质粒DNA的提取、酶切与电泳鉴定．重 组DNA分子的构建，大肠杆菌感受态细咆的制备与转 化．植物细胞中DNA的提取，动物细胞中DNA的提取， 基因的PCR扩增，PCR扩增产物的纯化与回收，植物总 RNA的提取，DNA的分子杂交，RNA的分子杂交，蛋白 质的分子杂交，RT-PCR，基因表达的荧光定量PCR分 析．外源基因在原棱细胞中的诱导表达，外源基因在 洋葱表皮细胞中的瞬时表达，利用PCR技术定点突变 ，农杆菌介导的烟草遗传转化以及转化烟草植株的 GUS表达鉴定。前8个实验为基础实验，属于必做实验 ；后10个实验为选做实验，使用者根据自身

分子遗传学课程是在普通遗传学课程的基础上从分子水平探讨生命的遗传机理的课程。赵兴波等编著的《分子遗传学》内容包括：基因组结构与功能、遗传信息的保存(DNA复制)、遗传信息的传递(RNA的生物合成)、遗传密码及蛋白质的生物合成、DNA重组、基因突变与DNA修复、基因的表达调控、表观遗传基础以及分子遗传学研究技术等。教材针对*新的教学体系设计、编写，注重与相关课程知识的衔接，突出重点，将学科理论研究和实践应用的热点问题集中归类阐述。每章开篇都以概括形式提示了全章的内容提要，提示教学提纲；章末以“本章小结”总结全章内容要点；每章附有“思考题”和“参考文献”，供读者参考和查阅。《分子遗传学》以生命科学相关学科高年级本科生为读者对象，是动物科学、动物医学、农学、草业科学、生命科学等本科专业分子遗传学课程

生命科学已成为现代科学的前沿，分子生物学又是生命科学的领先学科，自从分子生物学理论和技术引入医药领域，生物技术也成为药学的先导技术，并已在药学科学领域展示了未来和希望。 本书的特点是： 1.强化基础，突出重点，系统而深入地介绍分子生物学的基本概念和基本理论； 2.为学生们提供较系统的分子生物学知识，适当补充普通遗传学和细胞生物学的基本概念； 3.广泛吸收并介绍国内外在分子生物学领域较为成熟的理论和新成果； 4.就分子生物学派生的基因工程及其在医药工业中的应用加以展开和阐述。

本书是《化学前沿应用丛书》分册之一。着重介绍了荧光标记、同位素标记、自旋标记等技术的基本原理及其在分子生物学中的应用，内容涉及各种荧光标记物、同位素标记物、氮氧自由基自旋标记物的结构、理化性质、化学合成、标记方法和应用等，同时还评述了上述各领域的*研究进展情况和发展趋势。 本书内容前沿、技术新，可供化学、生物学、医学、物理学等领域的科研人员及高等院校相关专业的师生使用。

本书是生物学及其相关学科的实验室案头手册，无论对于经验丰富的研究者还是初学者，都是非常有用的。我们希望，本书可帮助您在无法获得原始资料的情况下迅速获得必要的信息。若能置于案头，本书将是为您省时和排忧解难的重要资料之一。

本书根据访谈的主题分为“人工合成结晶牛胰岛素”、“胰岛素晶体结构测定”、“人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸”三个部分。自1956年中国政府组织制定个“向科学进军”的蓝图——《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》（简称“十二年规划”）——以后，中国的政治风浪一波高过一波，到“文化大革命”时更是达到*。那种环境对于当时尚不能产生立竿见影效果的分子生物学的发展是极其不利的。事实上，在1956--1976年间，真正按计划组织大量人力实施并取得重要成果的分子生物学研究，恐怕也只有这三项。 每一个项目的历史过程，本书都选了几位至十余位当事人来讲述。在排列访谈录时，按当年分工和所在单位划为若干组合，每个组合中受访人依首次受访时间排序。这些受访人有的来自中国科学院，有的来自高等院校，有的是“老”科学家，有的是

本书是为了适应医学教育改革、培养高素质创新型医学人才的需要而编写的一本生物化学与分子生物学实验教材。《生物化学与分子生物学实验教程》分为三部分：部分介绍了生物化学与分子生物学实验基本知识与理论，包括生物化学与分子生物学实验基本知识、生物化学实验基本技术理论、分子生物学实验基本技术理论、生物化学与分子生物学专业常用数据库及其应用；第二部分为生物化学与分子生物学实验操作，共精选了30个生物化学与分子生物学具体实验；第三部分为附录，列出了常用生物化学与分子生物学试剂的配制方法。 本教材既可作为医学院校各专业学生（包括研究生）的教学用书，也可作为相关专业教师和科技工作者的科研参考用书。