本书收录了野外较常见的植物700种，主要包括有文献记载可食用的植物、据研究证实有毒的植物、常用于中药的植物等。每一种植物均配有突出植物识别特征的彩色图片，并对植物的别名、识别、分布、药用、食用、毒性等信息进行了简要的文字描述。本书内容按照野外观察植物的感官认识的层层深入进行编排，首先按照植物的大小、直立或匍匐、草本或木本、水生或陆生等进行大体分类，再根据叶的形态进一步分类。读者可以通过查阅本书中每一植物的特征性图片及植物特征文字描述对植物进一步鉴别。本书适合中医药学、植物学、农学、园林学等专业人员及植物爱好者参考阅读。
本书涵盖了植物生理学常用的实验方法与研究技术，所选实验内容大多数经多年教学实践的检验和完善。此外，我们还挖掘了植物生理学与生物化学国家重点实验室各课题组科研工作中目前常用的植物生理实验相关项目，设计成实验。参加编写的人员均为多年从事植物生理学教学的一线教师及中国农业大学植物生理学与生物化学国家重点实验室的科研骨干教师，保证了所选实验项目的科学性、先进性、实用性和可操作性。本教材在出版纸质教材的同时，部分重点实验还配套制作了数字化教学内容，有利于学生更加直观地学习和掌握相关实验技术，拓宽视野。
《植物生物学》(第4版)教材保持了前3版综合性植物学知识体系的特点,内容涵盖了植物科学的各主要领域，新版教材的编写分为纸质教材和数字课程两大部分,更加丰富了知识的呈现形式,以利于教师的教学与学生自学。 纸质教材包括绪论和15章内容，绪论论述了植物生物学的基本含义和植物与人类的关系,简介了植物科学发展的主要历程,以及如何学习植物生物学的要求和方法，1~15章涉及的知识板块为植物细胞，组织，营养器官，水分代谢和矿质营养，光合作用，繁殖，生长发育及其调控,以及植物的多样性，植物界的各大类群及其系统发育和进化，考虑到我国植物学的教学情况,还对已经不属于植物界的真菌界进行了简要介绍，特别是在多个章节中配合教材正文的内容,又新撰写或修改了具有拓展学生思维，提高学生创新能力的20多个探索性的知识窗口。 数字课程(http:
本书在简述植物生长调节剂概念与特性的基础上，详细介绍了110余种植物生长调节剂品种的中英文通用名，结构式、分子量、CAS登录号、别名、化学名称、理化性质、毒性、作用特征、应用、注意事项、主要制剂和生产企业等内容。同时，全面介绍了植物生长调节剂在大田作物、油料作物、蔬菜、果树上的主要应用技术，还介绍了植物生长调节剂的剂型、科学使用和残留控制等内容。 本书可为从事农作物种植管理和植物生长调节剂开发应用的农林科技人员进行实际操作提供指导，也可供大专院校相关专业师生参考。
本书以40则趣味故事透视植物的构造与生理，聚焦生存挑战下植物的种种 小心思 和 大智慧 。植物的身体蕴藏着神奇的力量和鲜为人知的奥秘。翻开这本书，破解植物身体的密码。
植物与人类的关系远比动物与人类的关系来得密切，我们在日常生活中几乎不能一日脱离植物，发现或探讨各种花草、蔬果、树木、蕈菇等的奥秘，不但可以增加生活情趣，还可以获得营养、健康乃至漂亮盆栽等实际的好处。 与植物相关的问题来自观察、实验和思考，从学龄前开始，孩子们就会发现有关豆子发芽、蔬果栽培、树皮剥落、植物生病、花开花谢的问题，老师及父母可以同他们一起观察，协助实验，从中找寻答案。在教学相长的过程中，大人和小孩都能获得 解密 的快乐。 植物虽然不会跑不会跳，不会说话不会闹，但是它们种类浩繁，而且无论 种类、长相，无一不充满了生机和奥秘，即使只专注于对某一草木的观察， 也必定能在长期的用功之后，得到许多可贵的报偿。 这是一本与生活有关系的植物知识问答，内容涵盖植物型态、植物私生活的解析，
本教材主要包括植物的形态结构，植物界各大类群的主要特征及系统演化，植物区系地理，植物与环境的相互关系及其植物的生态适应，植物种群的特征及其动态，植物群落的种类组成、外貌与结构、群落生态、群落动态等，世界植被分布的规律及世界主要植被的环境特点、群落特征及其分布。
本书是一本校本科普读物。主要通过对贵阳学院校园内常见园林绿化植物统计，简要介绍其各类植物的识别特征和园林用途，并附实物图像。适用于园林、生物工程和环境工程等专业学生室外实验。该书主要向大学生普及校园植物科学知识，了解校园园林规划的植物种类以及绿化美化知识，有助于大学生养成爱护校园环境的习惯，培养美化绿化意识。
本书是全国本倾向于普通读者的常见中草药生态图鉴。它有以下几个特点：一、对物种形态、功效等描述亲切，面向非专业人士；二、图片全部为精心挑选的生态照；极具欣赏性；三、整体设计富有收藏趣味，活泼的植物与精致的设计使它有迷人的气质，超过一般中草药的枯燥面貌；四、每种配一代表性主方，供读者理解药的主要功效，增长实用知识；五、作为一本倾向普通读者的书，还特别增加了药膳、美容等日常运用的说明。
我们对国家药品监督管理局发布的《已使用化妆品原料目录（2021年版）》的内容进行了筛选，结合云南特色植物资源分布，从全国范围内有分布的500余种植物中遴选出155种有文献支持且具有潜在美白功效的植物，随后根据植物资源量、获取难易、研究深度等维度着重遴选出50种植物，最终形成本书内容。 书中的化学结构式均用ChemDraw软件进行绘制以方便调节结构式中原子和键的大小比例，让绘图更整洁美观。最终，需要说明的是，因研究方法的不同，书中关于各植物美白活性研究的内容所引用的数据结果仅供参考和借鉴，我们希望为读者提供更充实、更实用、更有价值的阅读体验。
北京大学主校区燕园每年要接待数十万游客，燕园校区有植物大约450种,《燕园草木补》收录了71科232种植物，并对校园植物的管理进行了个人化的点评，这将唤起燕园学子对校园一草一木的深深情感。此书既是对北京大学校园历史的一种具体记录，有助于读者辨识校园中绝大部分植物，也有利于复兴博物学文化。同时，这本书将是城市人认识身边花花草草的日常手册，将个人兴趣与博物情怀合二为一。
植物学是一门传统的基础学科，是研究植物形态结构及其生命活动规律的科学，是农林、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。我国是世界上野生植物资源较多的国家之一，既有极其丰富的野生植物，也有非常多样的栽培观赏植物。植物学野外实习是学习植物分类学的重要组成部分，是学习者识别植物的一条重要途径。通过植物学野外实习，学习者可以学会采集植物标本的方法，掌握植物标本的制作、鉴定等实验技能，从而激发学习植物分类学的兴趣；通过植物学野外实习，学习者可以通过直观的标本，掌握植物营养器官、生殖器官的描述术语，学会植物检索表的编写方法，进一步学会运用科学观点辩证分析植物与环境的关系；通过植物学野外实习，学习者可以对植物的多样性有更深的认识，为资源的可持续发展提供帮助。 本书是课题组成员
本教材全面系统的阐述了植物组织和细胞培养的基本概念、基本理论和基本技能，反映植物组织和细胞培养的发展及应用。全书共15章，章阐述了植物组织和细胞培养的基本概念、发展历史及应用，第二章和第三章介绍了植物组织和细胞培养实验室的基本设计、仪器设备及培养基的基本构成及制备技术，后续各章对植物组织和细胞培养的基本原理与技术做了较为全面的阐述，包括植物细胞的全能性、植物器官培养、分生组织培养与脱毒、离体微繁、植物胚胎培养、花药和花粉培养、植物细胞培养、原生质体培养、原生质体融合、细胞无性系变异、离体种质保存、植物遗传转化等。 本教材是全国高等农林院校“十一五”规划教材，内容丰富、信息量大，适用于农学、林学、园艺、生物科学、生物技术、生物工程、植物科学类各专业的本科、研究生教学，也可供相关
《全国高等农林院校生物科学类专业'十二五'规划系列教材:植物生物学》共分绪论、植物的细胞和组织、被子植物的个体发育、植物的系统发育、植物生态学基础和植物资源的利用与保护6章，对植物生物学各分支学科的内容进行了有机整合，从细胞、组织、器官、个体、种群、群落和生态系统等不同层次全面地阐述了植物的形态结构及其建成、生理功能、遗传变异、分类进化、植物生态以及植物资源利用与保护的基础理论知识，突出了个体发育和系统发育两条主线。每章前面有内容提示和教学目标，每章末尾有本章小结、复习思考题和推荐阅读书目，便于学生学习和复习。
本书是一部关于红树林植物桐花树、白骨壤及其湿地生态系统研究的学术专著。书中以作者多年的国家基金、香港基金研究成果为基础，并汇集了各学者对桐花树和白骨壤的遗传多样性、个体生物学、种群学和群落生态学、污染生态学、保护与可持续利用，以及栽培管理等多方面的研究成果。本书内容分3编10章，从桐花树和白骨壤的生物学、湿地系统的基础生态学和应用生态学等三个方面加以抽提归纳出具有特色的理论或规律。 本书可供大专院校生物系、地理系、海洋系、林学系、环境科学系等师生参考，也可供有关科技人员以及湿地、海洋、环境、林业、渔业等科技管理与决策人员参阅。
本卷收载广东及海南野生和习见栽培的维管束植物50科，263属，719仲，4亚种，79变种，5变型。书中对各科、属的特征均有简要的描述，并对每种植物的形态、产地、分布、用途作较详细的介绍，附有插图298幅。节末附有中名及学名索引，便于读者查对。 本志可供生物、农业、林业、园艺、医药等教学、科研和生产单位有关人员参考。 （本志、二卷完稿于海南建省之前，因此海南植物亦收载其中。为了保持本志内容的连贯性，海南植物仍将继续收载于本志各卷，特此说明。）
李集临编著的《小麦染色体工程》以小麦的染色体工程与分子标记育种为主要内容，目的是为小麦育种提供一些现代染色体工程和分子标记方面的理论与应用基础。全书共分5章，章是小麦的分类，第二章是小麦的远缘杂交，第三章是小麦的染色体工程，第四章是小麦的细胞质工程，第五章是小麦分子标记与育种，主要介绍一些分子标记基础理论知识与方法和小麦转基因研究的进展。 《小麦染色体工程》文字简练，引用大量图表，深入浅出，注意理论与实际结合，可读性强，适合遗传育种专业的本科生、研究生、教师及小麦育种工作者参考。
权威性的内容、清晰的照片以及系统的论述方式，使本书成为关于昆虫的颇具欣赏价值和使用价值的确良具书。本书收录了550多种昆虫、蜘蛛和陆生节肢动物，配有600余幅彩色图片，在作者的精心编纂下，使读者轻松地掌握识别各类昆虫、蜘蛛和其他陆生节肢动物的知识和技巧。本书对收录的每一种昆虫的有准确的论述和说明，使其特性跃然纸上。本书向昆虫爱好者介绍了书中收录的每种昆虫、蜘蛛和陆节生肢动物的重要特征、生态环境、自然分布情况等知识。书后附有简明扼要的名解释。
本书保持2004年第七版的总体格式与体例；各条款总的顺序仍和以前相同，但编号根据一些规定的增减做了改动。第xiv页(中文版第xVi页——译者注)提供了一个比较对照表，列出2004年版和当前版各项规则、注释、建议和各个部分编号的区别。对《法规》的语言做了进一步简化，使其对于非分类学专业的人士更易理解。
