书名:写给全人类的数学魔法书 定价：32元 作者:永野裕之 出版社：新世界出版社 出版日期：2013-6-1 0:00:00 ISBN：9787510441912 字数： 页码：209 版次：第1版 装帧：装 开本：16 商品标识： 书名:写给全人类的数学魔法书 定价：32元 作者:永野裕之 出版社：新世界出版社 出版日期：2013-6-1 0:00:00 ISBN：9787510441912 字数： 页码：209 版次：di1版 装帧：装 开本：16 商品标识： 《写给全人类的数学魔法书》编辑推荐：全日本校长永野裕之*新力作！ 全日本受欢迎的数学书！ 日本yamaxun一般数学类别*！冲破惯常的数学学习法，告诉你数学到底是个什么东西，为什么 越是死记硬背公式，就越学不好数学 ；书中详尽介绍10种*基本解题思路，只要熟练掌握，就能轻松应对各种类型数学题，尤其是难度较高的高考真题；书中回答了 怎样听课 怎样
本书是就各地区高考数学压轴题所编写的破题攻略，面向中等程度及以上的学生。全书将近几年出现频率较高的热点试题进行分类总结，形成套路，通过典型例题深度剖析讲解注重数学各知识点间的联系，做到透析考情考向、提升解题技能，拓宽解题思路。并在每个章节后面设置了“学以致用”部分练习，配有对应高考真题、部分优秀模拟试题加以训练巩固。供学生举一反三练习，巩固该知识点。 书中部分题目配有视频讲座。
本书是教研员、优秀教师、命题专家和数学解题爱好者等集体智慧的结晶， 本书的题目都是来源于 2000 人 QQ 群“高中数学解题研究会”群友精挑细选的全国各地的高考试题、模拟试题、自编题和改编题，即群内的 “ 每日一题 ” 。每道题都是在群里经过千人大讨论，最后整理出精妙典型且适合学生的解法（忍痛删去了高等数学的解法），再筛选优质题目和解法汇聚而成 的解题秘籍。 编写组经过一年多的反复筛选，最后精选百题、精彩千解，将其中最精华的部分精雕细琢成书奉献给亲爱的读者朋友们，以分享解题之快乐！ 目录 第 1 讲 形式各异最值题 方法多样显实力 第 2 讲 多姿多彩恒成立 精彩各异策略多 第 3 讲 寻觅函数性质特征 巧设构造突破难点 第 4 讲 双变量求最值 多角度有妙解 第 5 讲 活用三
本书题目全部为客观题，即选择题与填空题，对客观题解题技巧进行全面综合与归纳，目的是使考生能专项专练。编者对每一道题目的答案来源及出题目的进行了分析与解答指引，具体给出题目如何快速得到正确选项与结果的；同时对一些常见常用结果进行系统整理，方便考生宏观把握常考结论与重点公式。
《概率论与数理统计8讲》是为参加全国硕士研究生入学考试的广大考生而编写的概率论与数理统计学科辅导用书。本书由编者多年来在考研辅导班上的基础课讲稿改写而成。全书内容共八讲，每讲均由考试内容要点精讲、典型例题及练习题三部分组成。
本书是作者经过多年的教学实践精心编写而成，重点讲述与考纲中基本概念、基本理论、基本方法有关的经典试题，内容丰富，题型广泛、全面，任何一年的真题均可在本书中找到对应的题型。同时书中还对各类重点常考题型的解题思路、方法和技巧进行归纳、总结，对容易出错的地方以“注意”的形式作了详尽的注解加以强调。讲解的方法通俗易懂，由浅入深，富于启发，是一本广度、深度及难度均适合广大考生使用的考研数学辅导书。
中国高等教育不断快速发展，专业型硕士人才比例进一步增大。MPAcc会计专硕教育逐渐成为很多会计专业应届本科生继续深造与培养的选择，每年参加管理类联考的考生超过百万。管理类联考偏重管理思维和综合能力（数学、逻辑、语文综合能力）的考核，其中数学科目分数占比约35%。绝大多数的备考者对数学真题的考察方向不是很清晰，复习时经常丢了西瓜捡芝麻，做了很多无用功，因此数学的复习方向成为很多备考者致胜的关键。 本书对1997—2016年所有真题进行合理的模块划分，每个模块按照知识点分类，由易到难，进行了详细的解析、发散、点评，为在复习中感到迷茫的考生提供明确的复习方向。本书适合MBA、MPA、MPAcc等管理类联考考生，同时可作为其他研究生入学考试复习用书。
本书严格按照大纲要求编写，是李林老师凭借近20年的考研数学辅导经验精心打磨的6套卷。与《李林2020考研数学系列预测4套卷（数学二）》并称考前二件套。
本书是专门针对参加2019考研数学数三的考生编写的一本数学复习大全，涵盖考纲规定的所有内容，全书共分三个部分：微积分、线性代数和概率统计，每部分下又都有细分章节，每章模块大体上为：大纲点击、基础复习模块、知识延拓模块、重点题型分析、测试题及测试题参考答案等。其中的知识延拓模块和重点题型分析是本书的亮点，知识延拓模块是重难点、常考点的专题模块，例如中值定理这一章的知识延拓模块主要讲解中值定理的应用和辅助函数的构造，重点题型分析则是有大量的例题讲解，也是按考点分了专题的，并且有思路分析总结，相信考生读后定能茅塞顿开、复习起来得心应手。
本书严格按照大纲要求编写，是李林老师凭借近20年的考研数学辅导经验精心打磨的4套卷。与《李林2020考研数学系列考前冲刺6套卷（数学三）》并称考前二件套。
《2016张宇线性代数9讲》按大纲常考知识点分为9讲，每一讲又分三个模块：内容精讲、例题精解和习题精练． 内容精讲：编者以轻松且类似于“面对面讲课”的语言形式精讲知识点，给读者虽在看书，但仿佛在听讲课般的非一般的感受． 例题精解：例题选取均是作者从众多经典题目中认真筛选出来的，可谓经典中的经典．每道题目均具代表性，绝不是大量题目的简单堆砌． 习题精练：习题的选择更具考查目的，均尽力模拟真题的形式来设置题目，且配有详尽的解析，真正具有锻炼价值． 总之，读者读过本书之后，一定能体会到编者的良苦用心，并且，对于提高线性代数的整体水平定会起到积极的作用．
本书是作者经过多年的教学实践精心编写而成，重点讲述与考纲中基本概念、基本理论、基本方法有关的经典试题，内容丰富，题型广泛、全面，任何一年的真题均可在本书中找到对应的题型。同时书中还对各类重点常考题型的解题思路、方法和技巧进行归纳、总结，对容易出错的地方以“注意”的形式作了详尽的注解加以强调。讲解的方法通俗易懂，由浅入深，富于启发，是一本广度、深度及难度均适合广大考生使用的考研数学辅导书。
《中公版·2018考研数学：基础知识复习大全 （理工类）（数学一和数学二适用）》是中公教育研究生考试研究院针对2018年考研的考生编写的一本综合复习类图书。本书适合进行轮复习或数学基础较差的考生使用。 本书按照考研数学一的大纲分为三篇，共22章。对数学二不考的内容（例如级数、概率等）作了标记。书中每一章的 基础知识详解 从浅显的角度切入，详细地讲述了各章节所涉及的基础知识，对重要考点配有，对易混易错的知识点设置了“要点点拨”，以此帮助考生更清晰地理解和记忆相关知识。 常考题型 模块精选了大量典型例题，这些例题难易兼顾，基本涵盖了考试中常见的题型。此外， 同步习题 模块提供了适量习题供考生自测学习效果，与典型例题相比，这部分题目综合性不强，更重基础。
书名:写给全人类的数学魔法书定价：32元作者:永野裕之出版社：新世界出版社出版日期：2013-6-10:00:00ISBN：9787510441912字数：页码：209版次：第1版装帧：装开本：16商品标识：书名:写给全人类的数学魔法书定价：32元作者:永野裕之出版社：新世界出版社出版日期：2013-6-10:00:00ISBN：9787510441912字数：页码：209版次：di1版装帧：装开本：16商品标识：《写给全人类的数学魔法书》编辑：全日本校长永野裕之*新力作！“全日本受欢迎的数学书！”日本yamaxun一般数学类别*！冲破惯常的数学学习法，告诉你数学到底是个什么东西，为什么“越是死记硬背公式，就越学不好数学”；书中详尽介绍10种*基本解题思路，只要熟练掌握，就能轻松应对各种类型数学题，尤其是难度较高的高考真题；书中回答了“怎样听课”“怎样记笔记”“怎样做练习册”等读者*关心的问题，将作者多
本书是针对考研数学复习的强化阶段和冲刺阶段所编写的八套模拟题，编者严格依据《2019年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》、认真分析和研究今年考研命题方向精心选题编撰。本书题目覆盖考研数学的重要知识点和常考题型，为广大考生提供全方位、系统化的考前训练，帮助考生对复习效果进行有效自我检测，强化对重要原理的理解和方法的灵活运用。
本书基于数学学科，探讨师范生科创素养的培育问题。主要讨论了数学学科与科创素养的内在联系，基础教育对数学教师科创素养的要求，数学师范生科创素养培育的途径；从设计理念、设计思路、设计途径和设计实施等角度出发，阐述了如何基于科创素养的培育体系设计数学师范专业的人才培养方案；基于数学专业课程及数学教育教学课程，探索了基于科创素养培育的教学大纲设计、教学设计理论以及教学案例分析；如何基于第二课堂活动培育数学师范生的科创素养；讨论了科创素养培育成效下基础教育教师教学设计案例。另外，上述理论阐述中整合了作者单位在具体科创素养培育中的建设成效。
这套“张宇带你学系列丛书”就是为了让同学们读好这套教材而编写的。细致说来，本书有如下四个特点：，章节同步导学。本书在每一章开篇给同学们列出了此章每一节的教材内容与相应的考研要求，用以体现本科教学要求与考研要求的差异，同时精要地指出每一节及章末必做的例题和习题，可针对性地增强重点内容的复习。第二，知识结构网图。本部分列出了本章学习的知识体系，宏观上把握各知识点的内容与联系，同时简明扼要地指出了本章学习的重点与难点等。第三，课后习题全解。这一部分主要是为同学们做习题提供一个参照与提示，本部分给出了课后习题的全面解析，其中有的解答方法是我们众多老师在辅导过程中自己总结归纳的灵活与新颖性解法。但我还是建议同学们先自己认真独立思考习题再去翻看解答以作对比或提示之用。第四，经典例题选讲
