本书是著者为中国科学院大学(国科大)一年级本科生讲授《普通物理·力学》A班课程三年后,进一步沉淀和凝练而成的教材。针对国科大特别是A班的教学特点,著者在借鉴和吸收朗道、栗弗席兹理论物理教程靠前卷《力学》突出优点的基础上,结合近年来相关的重大科学进展,适当地增加了一些新的内容,并给出了丰富的例题和思考题。本书的主体内容包括:牛顿力学、拉格朗日力学、哈密顿力学、连续介质和非线性力学初步、生命力学初步、相对论和量子力学初步等内容。著者将启人心智的“思想实验”和“类比”、发人深省的科学典故以及鲜活生动的学科前沿巧妙、生动地结合在一起,在教学改革方面做了深入探索。
本书介绍了纹影与阴影技术的相关概念和具体应用。重点介绍了经典的托普勒纹影技术、大视场聚焦纹影技术、阴影技术,以及一些特种纹影技术和定量评价方法,介绍了纹影和阴影技术在应用过程中所遇到的系统配置、构成和成像等实际问题,很后举例说明了其在固体、液体和气体等多种不同场合和领域的具体应用。本书的读者对象是流动显示专业领域内的研究生和相关领域的研究人员。
当前,中华赛鸽事业方兴未艾,赛鸽公棚和俱乐部数量达到数千家,职业鸽舍、联合团队更纵横于中华赛鸽竞翔舞台,成为中国民间体育运动中的一朵奇葩。同时,广大鸽友也发现,从驯养“老国血”时的自然疗法,到20世纪90年代时简单的毛滴虫、呼吸道、肠道感染到现在的各种病毒和细菌的混合感染、腺病毒1型、2型的变异等,鸽友越来越觉得养鸽难了。当前各种疾病交叉感染和混合感染的概率越来越高,用药治疗越来越难,如何迅速准确诊断疾病,减少用药次数,科学提高用药质量,防止病菌产生耐药性是需要亟待解决的问题。中国鸽坛赛制改革的先驱者林云达先生曾经说过:“除非专攻医药或相关行业,鸽友(包括职业强豪)最终碰到的赛鸽饲喂瓶颈,多数是用药问题,尤其是状况混沌时的应对处置。”诚如斯言!笔者认为,赛鸽夺冠的可能性,就是我们给
本书系统介绍了气体动力学的基本概念、基本理论、基本计算方法,以及气体动力学在日常生活、工程实践、科学研究上的广泛应用。全书共l0章,主要内容包括流体属性及流体静力学、流体运动的基本概念和基本方程、重要的气流参数和气体动力学函数、膨胀波、激波、一维定常管内气体流动、黏性流体流动的基本知识、不可压平面势流、低速机翼理论基础和高速机翼气动特性。与本书配套出版的《气体动力学同步学习指导及习题详解》可供读者选用。本书融科学性、知识性和趣味性于一体,可作为高等院校飞行器动力工程、航天/航空工程、兵器工程等专业的教材和工程热物理、燃气轮机、船舶工程等专业的教学参考书,也可供相关工程技术人员参考使用。
《统计热力学》最初是E.薛定谔1944年1月至3月在爱尔兰都柏林高级研究院理论物理所的研究班讲座上的讲演稿,迄今已70年。几十年来,统计物理有了巨大发展,但本书所阐述的基本原理以及内容和方法仍是该门课程的牢靠基础。本书不是入门教材,其目的是发展一种简单而统一的标准方法,论述统计力学的基本问题。作者对一般书中常见的论题,讨论得比较精简,而对通常被忽略的极关重要之点,则讨论得十分详细,同时把主要的注意力放在普遍步骤上,而以例子作为说明。 《统计热力学》可供大专院校物理系、化学系师生和有关科技工作者参考。
《高等院校力学系列教材:弹塑性力学引论》是为工程类各有关专业编写的一本弹塑性力学简明教程,可供研究生和高年级大学生作为教材,约在30学时内可以讲完。全书共有10章,包括弹性力学和塑性力学的基本理论、基本概念和基本方法;简单的弹性和塑性平面问题;弹塑性弯曲和扭转;弹性薄板的弯曲及其塑性极限分析;变分原理和极值原理等。《高等院校力学系列教材:弹塑性力学引论》的特点是把弹性和塑性这一边疆变形过程统一起来讲授,概念清晰,容易理解和掌握。
本书从中学物理、力学、功、能量来介绍辛数学。作者对分析结构力学与有限元的研究表明,分析结构力学的学习比传统分析动力学的学习容易些。结合了应用力学的实际后,也暴露了传统经典分析力学的局限性:它奠基于连续时间的系统,但应用力学有限元、控制与信号处理等需要离散系统;动力学总是考虑同一个时间的位移向量,但应用力学有限元需要考虑不同时间的位移向量;动力学要求体系的维数自始至终不变,但应用力学有限元需要变动的维数。认为物性是即时响应的,但时间滞后是常见的物性,例如黏弹性、控制理论等。
诺贝尔奖得主、物理学家理查德·费曼曾说:“双缝实验包含了量子世界的奥秘。” 我们在中学物理课都会学到,一道光穿过两道狭缝后将会发生干涉形成明暗条纹,这就是众所周知的双缝实验。如果只让单个光子进入设备,光子竟然也会自己与自己发生干涉,在多次实验后同样形成明暗条纹。更神奇的是,一旦研究者试图探测光子到底通过了哪道狭缝,干涉条纹即刻就消失了,仿佛能感知到我们的意识一般。 托马斯·杨在19世纪早期设计了这个模型,以证明光像波一样运动,这与艾萨克·牛顿的粒子观点形成了鲜明的对比。近一个世纪后,阿尔伯特·爱因斯坦证明了光以量子或粒子的形式存在,这个实验成为爱因斯坦和尼尔斯·玻尔之间关于现实本质的激烈辩论的关键。可以说,双缝实验串起了人类对物质世界规律,乃至现实本质的探索。十年又十年,一个又一个
《力学及其发展的批判历史概论》初版于1883年,是一部关于力学相关理论和历史发展以及科学认识论问题的经典科学著作,亦是一部在物理学史上具有划时代意义的著作。爱因斯坦称之为真正的著作之一,并且是科学历史著作的典范。 《力学及其发展的批判历史概论》中,作者详细论述了经典力学的基本观点和发展线索,充分肯定了牛顿及其后继者的历史功绩,盛赞了牛顿《自然哲学的数学原理》表述的明晰性。同时,作者主要从哲学(怀疑的经验论)和逻辑的角度出发,系统地批判了经典力学的基本概念和基本原理。
本书内容包括材料的力学性能实验、电测应力实验和选择性实验3个部分。材料的力学性能实验主要包括材料在拉伸与压缩、扭转时的力学性能测试等;电测应力实验主要包括应变电测技术基础、应变片的粘贴技术、梁的弯曲正应力、叠梁应力分析实验、材料的弹性常数测试综合性实验、弯曲与扭转组合变形实验、组合变形的内力素测定等;选择性实验主要包括冲击、压杆稳定、梁受交变荷载作用时的动应力、简支梁的周有频率与振型测定实验。 为适应实验技术的飞速发展和实验设备的大量更新,本书增加了微机控制电子试验机、微机控制扭转试验机、微机控制智能应变仪和微机控制振动测试分析系统等内容。删去了机械式试验机、双表引伸仪、手动平衡应变仪等落后设备。 本书可作为高等学校本科专业材料力学课程的配套教材,可供不单独开设实验课的学校
《结构振动的主动控制》内容涵盖主动控制成功实现所需的各相关理论、概念,例如被控对象建模和控制器设计所需的向量、矩阵运算,有限脉冲响应和无限脉冲响应滤波器的设计以及各种常用的自适应算法等;特点是分别基于梁、平板、圆柱壳这三种典型结构讨论了前馈控制、反馈控制和自适应控制等振动控制方法;且利用遗传算法、模拟退火智能算法讨论了作动器和传感器数量及位置的优化。另外在文中穿插讨论了结构振动控制的现状、热点和未来研究方向。 《结构振动的主动控制》内容适宜以减振降噪为研究方向的研究生、学者或是对减振降噪产品开发感兴趣的工程技术人员。
材料力学是一门研究杆件强度、刚度和稳定性的科学,要求读者对杆件的强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本概念、必要的基础知识和初步的计算能力,从而使读者能够对一些工程问题进行定性和定量的分析。 材料力学是一门与工程实际密切联系的技术基础课,也是机械、土木、航空、交通、材料和工程力学等专业的基础课。 本书按照材料力。学课程的教学内容分为十五章,前十四章分为“内容提要”、“学习点拨”、“例题训导”和“强化训练”,第十五章为测试部分。结合编者多年重点大学材料力学教学一线的实践经验,精选学习资料,用独特的视角阐述材料力学学习内容,选材丰富,希望达到举一反三、触类旁通、启迪智慧的效果。 本书可作为高校学生以及研究人员的学习辅导书,也可作为报考硕士研究生的复习指导书,可供高校教师和一