由叶真华、刘琦编著的《矿物和岩石鉴定实验指 导》介绍了矿物、岩浆岩、沉积岩和变质岩的分类， 以及用肉眼和偏光显微镜鉴定的方法，分为四章和一 个附篇。章介绍了依据矿物的形态、光学性质和 力学性质，利用简单工具对矿物进行肉眼鉴定的方法 ，列出了常见矿物的鉴定特征；第二章、第三章和第 四章分别介绍了岩浆岩、沉积岩和变质岩的分类，以 及肉眼和偏光显微镜鉴定的方法，给出了常见岩石的 特征及鉴定描述顺序。附篇是透明矿物的光学显微镜 鉴定的具体方法。 本书适合于工科院校地质工程、岩土工程、结构 工程、道路与交通工程、桥梁工程和测量工程等专业 的工程地质学及普通地质学的室内实验教学使用。

本书为《防震减灾科普丛书》的第1册，用通俗易懂的语言对有关地震的基本知识进行了介绍。全书共分7章：首先描述了地震的发生背景，即我们生活的地球的演化历史、内部构造以及有关大陆形成的三个假说；在此基础上，解释了地震的成因，并从不同的角度对地震的类型加以划分；然后阐述了全球范围内和我国范围内的主要地震带分布情况；后对地震灾害及发生地震时的伴生现象进行了直观的描述。此外，为了方便读者理解有关地震的基本知识，在第6章对一些常用的地震术语进行了讲解；在本书的后，选择了20世纪以来国内外的几个典型大地震呈现给读者。 本书是一本面向大众的地震科普读物，也可供防灾减灾工程及防护工程专业的学生及教学人员使用。

本书主要内容：经典真题试卷，在现有内容的基础上，补充2022年考试真题试卷，满足考生对真题刷题学习的需要，形成“1+2”的模式，即1套纸质试卷+2套电子试卷。其中2套作为电子试卷，放在工峰网校数字平台，读者可扫描二维码领取，作为吸引读者的一种方式，增强对数字课程的引流效果。全国中级注册安全工程师职业资格考试辅导用书（简称“注安教辅”）是我室现有产品，目前包含模考通关试卷、经典真题试卷2个系列、8种图书，分别包含了3个基础科目和1个考生数量居前的专业科目。

本次局部修订是根据住房和城乡建设部《关于印发(2008年工程建设标准规范制定、修订计划(批) 的通知》(建标(2008)102号)的要求，由公安部天津消防研究所会同有关单位共同对《二氧化碳灭火系统设计规范》GB50193—93(1999年版)进行修订而成。 现行《二氧化碳灭火系统设计规范》自实施以来，对规范二氧化碳灭火系统的设计、指导二氧化碳灭火系统在我国的应用和发展，起到了重要的作用。然而，随着二氧化碳灭火系统应用和研究的不断深入以及二氧化碳灭火系统产品的不断发展，该规范已不能适应目前二氧化碳灭火系统的应用现状和发展趋势，有必要对其进行局部修订。 现行《二氧化碳灭火系统设计规范》自2000年3月1日实施以来，二氧化碳灭火系统在国内工程上应用一直处于一个平稳的发展阶段，但也出现了几次不同程度的二氧化碳灭火系统误喷及储瓶间

本书依托全国监理工程师（交通运输工程专业）职业资格考试《建设工程目标控制》科目考试大纲，系统总结了各部分考试内容的重点知识，给出了典型例题和详细解析。同时书中各节均配有自测模拟题，并给出了参考答案和解析，可供考生考前练习。本书配有电子书和电子题库，读者可刮开封面增值贴，扫描二维码，关注 注考大师 微信公众号兑换使用。本书可供参加全国监理工程师（交通运输工程专业）职业资格考试公路工程方向的考生复习备考和考前培训使用。

《同济大学力学实验丛书：材料力学教学实验（第3版）》是在同济大学原材料力学教研室于1994年编写的《材料力学教学实验》的基础上经几次修改而成。全书共分四个部分：绪论、基本实验（10个实验）、附录、实验报告。 《同济大学力学实验丛书：材料力学教学实验（第3版）》可作为高等工科学校土建、机械、水利、航空、造船、动力、采矿和电机等专业材料力学的实验课教材。

地铁站台火灾发生后，会产生有毒有害的高温气体，从而引起人员伤亡和财产损失，本书针对当前地铁火灾计算机模拟中存在的不足，实现对地铁站台灾变时期风流流动状态进行更真实的动态模拟，为地铁防排烟设计及烟气控制系统、人员疏散和救援系统的确定提供技术支持。

《模拟电子技术实验》是普通高等教育实验实训规划教材（电气信息类）。根据模拟电子技术的课程要求，结合近年来电子信息技术的发展和高校实验课程的需求，针对提高学生的综合实践能力和创新意识而编写。《模拟电子技术实验》包括验证性实验5个，设计性实验6个、综合设计性实验5个、Multi SIM9.0仿真软件的使用实验5个、MultiSIM9.0仿真实验4个，共25个实验。既包括模拟电子电路的基本测试技术、综合设计和分析、又包括MultiSIM9.0 仿真模拟电子电路的内容。MultiSIM9.0既可以进行实验仿真，又可以辅助理论教学。实验内容及其难易程度覆盖了不同层次的实验教学要求，各院校可依据自己的实际情况灵活安排教学内容。《模拟电子技术实验》既可作为高等学校电气课程、电气信息类和部分非电类专业本科生的实验教材，也可作为广大电子行业工作者和电子爱好者的

《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》主要介绍：数字电路的理论知识，只简述了必要的模拟电路的知识。全书内容包括数字逻辑基础、门电路与逻辑代数、组合逻辑电路、常用组合逻辑器件、触发器的基本理论、时序逻辑电路、常用时序逻辑器件和脉冲的产生与变换，共8章。各章*后均附有学习指导和习题，以便于课后加深对所学知识的理解和掌握。根据数字电路教学的需要，在附录中引入了必要的半导体器件，扼要地介绍了相关的二极管、三极管和场效应管的基础知识。《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》适用于各类远程、函授和夜大等大学本专科各专业电子技术课程，也可作为渴望掌握电子技术基础知识的自学者的指导书。

企业是安全生产的主体，广大群众尤其是企业从 业人员对于企业安全生产风险的了解与否与了解程度 ，直接关系到企业从业人员的生命财产安全。2014年 新修订的《安全生产法》对企业安全生产风险信息公 开作出了一系列要求。 《企业信息公示暂行条例》 2014年10月1日正式实施后，国家安全监管总局对于 企业安全生产风险信息公开作出了明确规定。在此基 础上，2014年12月10日，国家安全生产监督管理总局 令第70号公布了《企业安全生产风险公告六条规定》 。因此，学习贯彻《企业安全生产风险公告六条规定 》势在必行。 张永亮主编的《企业安全生产风险公告六条规定 宣传教育读本》针对《企业安全生产风险公告六条规 定》中的每一条单独设章，每章分为规定解读、法律 依据、知识拓展、案例适用四部分。“规定解读”部 分是对规定的详细解释；“法

周国艳主编的《城市总体规划方案评审手册》为第三分册：城市总体规划方案评审手册。第三分册试图通过提供一个通用的规划评审指引，指导规划工作者在评析城市总体规划方案时，能够快速有效地把握评审方案的要点和步骤，能够准确地找到规划方案评审的法定依据；同时为评审城市总体规划方案提供一套明确、清晰的定性、定量评审指标体系和方法，方便规划工作者在评审总体规划方案时有所对照和运用。

周国艳主编的《镇总体规划方案评审手册》适用于城乡总体层面规划方案的评审，主要包括前言、镇总体规划方案的编制依据审查指引、镇总体规划方案的主要内容及审查指引、镇总体规划方案的成果构成及审查指引、镇总体规划方案审查要点及评分表五个部分。通过对镇总体规划方案设计了实用、易操作、合法合规的评审依据、评审要点和评分表格等内容，加强了规划方案评审和评标的理性，对于提升城乡规划方案的品质、科学性、可操作性和评标工作的公正性具有重要意义。

为了提高村庄规划方案评审的合法性、科学性、针对性、实用性，按照国家有关法律、法规、规章和标准规范，结合专家实践经验，编写了该手册。周国艳主编的《村庄规划方案评审手册》用于村庄规划方案的实施前评审，适用于城市规划依法进行专家和相关部门的方案评审，村庄规划方案的招投标评标，相关管理、教育、研究、设计等，特别是为县级以下有关政府部门审查村庄规划方案提供了合法合规、便捷可操作的技术指引。本书是评审村庄规划方案(村庄规划编制成果)具有重要参考价值的工具书。该手册的内容构成和特色：村庄规划评审导则+定量评审方法指引。评审导则包括：靠前，村庄规划方案的编制依据审查；第二，村庄规划方案的主要内容及审查重点指引；第三，村庄规划方案的成果构成及审查指引；第四，村庄规划方案的评审要点及评分表。本手册

本书为2023年注册安全工程师考试安全生产专业实务（其他安全）科目真题，附有参考答案及解析。本书主编为从事注安培训的业内专家，对题目的解析做了详细阐述，指明了所依据的法律法规或标准规范，说明了各个选项为什么对为什么错，能够满足考生对真题类产品的需求。

《安全生产管理经典真题试卷》由注册安全工程师职业资格考试辅导用书编写组编

中共十八大以来，习近平总书记对海洋生态环境保护作出了一系列重要论述，强调“要像对待生命一样关爱海洋”。在习近平生态文明思想指引下，中国准确把握海洋生态环境的新形势、新任务、新要求，开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，推动海洋生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。为介绍中国海洋生态环境保护的理念、实践与成效，增进国际社会对中国海洋生态环境保护的了解和理解，促进海洋生态环境保护国际合作，特发布这一白皮书。

根据建设部建标[200l]87号文件《关于印发“二〇〇〇至二〇〇一年度工程建设国家标准制订、修订计划”的通知》的要求，本规范编制组在认真总结我国出入口控制系统工程建设实践经验的基础上，参考国内外相关行业的工程技术标准，广泛征求国内相关技术专家和管理机构的意见，制定了本规范。 本规范是《安全防范工程技术规范》GB50348的配套标准，是安全防范系统工程建设的基础性标准之一，是保证安全防范工程建设质量、保护公民人身安全和国家、集体、个人财产安全的重要技术保障。 本规范共10章，主要内容包括：总则，术语，基本规定，系统构成，系统功能、性能设计，设备选型与设置，传输方式、线缆选型与布线，供电、防雷与接地，系统安全性、可靠性、电磁兼容性、环境适

《普通高等教育“十二五”规划教材：电子技术课程设计》共分5章，主要内容包括电子实验电路的安装与调试、常用元件器件及测量方法、课程设计实例、Multisim在课程设计中的应用、常用仪器设备的简介与使用。此外，附录部分提供了常用元器件功能及引脚简介。本书突出了电子技术实践环节的特点，按照课程设计实践规律分章有序排列。设计题目由浅人深、难易适中，从理论到实践，循序渐进，注重加强对学生基本实验技能与综合设计能力的培养，以及提高学生工程设计与实际动手的能力。