《制冷与空调设备运行操作/新编特种作业人员安全技术培训考核统编教材》根据国家安全生产监督管理总局颁布的《制冷与空调设备运行操作作业人员安全技术考核标准》和《制冷与空调设备运行操作作业人员安全技术培训大纲》编写,是制冷与空调设备运行操作作业人员安全技术培训考核用书。 本书系统介绍了制冷与空调设备运行操作安全基础知识和相关安全作业技术,收录了国家和相关监管部门颁布的*标准与安全法规。 全书包括热力学和制冷空调设备基础知识;制冷剂的性质与安全使用;制冷与空调设备运行操作作业安全基础知识;压缩式、吸收式制冷空调设备的运行操作技术和实际操作技能以及制冷与空调设备运行操作过程中突发事故的应急处理等内容。本书可作为制冷与空调设备运行操作人员安全技术培训考核教材,还可作为各企事业单位安全
《职业素养》以党的十九大精神和*新时代中国特色社会主义思想为指导,将社会主义核心价值观、职业道德、工匠精神的基本内容融入教材,以现代企业对员工综合职业素养基本要求为依据,运用理论与实践相结合的方法较为系统全面地讲述了从业者应当培养锻炼的职业素养,主要包括:职业道德、劳模精神和工匠精神;培养质量意识与法纪意识;培养安全与健康素养;专业技能的重要性与锻炼专业技能的途径;职业创新能力的重要性与培养职业创新能力的方法;培养职业礼仪素养;培养职业沟通能力;培养企业文化素养;规划职业生涯,实现职业梦想。
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综合能源系统是城市能源互联网的主要组成要素。本书立足综合能源服务发展状况和综合能源服务的特点,基于相关技术原理和商业模式,结合实际案例分析,系统地展示了综合能源服务的全过程,为综合能源服务的顺利实施提供强有力的理论支撑。 n本书共六章,主要内容包括综合能源服务发展概述、综合能源规划与评估技术、综合能源信息服务平台、综合能源优化运行技术、综合能源服务商业运营与管理以及案例。 n本书为各地政府节能主管部门、相关企业、行业协会的研究人员以及广大的综合能源服务产业的工作者系统地、全面地了解综合能源服务的关键技术具有丰富的参考价值。
本标准中第5章为强制性的,其余为推荐性的。 本标准是对JC 506——1992《无声破碎剂》进行的修订。 本标准与JC 506——1992相比,主要变化如下: ——将1范围内“无声破碎剂用作混凝土构筑物、岩石等脆性材料、窑炉衬里、沉井工程等其他特殊工程的安全破碎与拆除,以及花岗岩、大理石、玉石等石材的开采和切割”的内容移至附录8,补充“有关使用和安全注意事项见附录8”; ——将4型号与等级改为“分类”; ——附录A中“普通碳素钢A3型冷加工钢管”改为“Q235型冷加工钢管”。 本标准的附录A为规范性附录,附录B为资料性附录。 本标准自实施之日起代替JC 506—1992。 本标准由中国建筑材料联合会提出。 本标准由全国水泥制品标准化技术委员会归口。 本标准负责起草单位:中国建筑材料科学研究总院水泥科学与新型建筑材料
本习题集具体地落实了杨胜强主编的《现代工程制图》教材的指导思想、观点和方法,可以与教材配套使用。主要内容包括:制图的基本知识,投影理论基础,集合体,工程图尺寸标注,图样画法,零件图、装配图简介等。 本书适于高等工科院校电子信息、计算机、电气工程、化工、工程管理及应用理科类各专业学生使用,也可供职工业余、函授等高等工科教育同类专业学生使用。
本辅导书除了对教材的内容作了一些扼要解释和补充一些示范性例题外,还增补了教材中各章节的全部习题解答,以帮助读者在其独立做题之后,遇到困难而又深思不得其解时,参考使用。此外,还给出了教材中某些超出课堂教学基本要求的推证,以供有兴趣的同学参阅。
为迎接21世纪高科技迅猛发展带来的挑战和机遇,今天的少年儿童应该了解一些我国的科技史,这并不仅仅是为了增加一些关于科技史的知识,而是为了从中国科技史众多的辉煌事例和科学家的故事中,去领会一些关于科学的思想,科学的方法、科学的态度和科学的精神。也就是说,从多角度来培养和提高我们的科学素质。正如美国学者萨顿所说:科技史中古老的发现也能给现代科学家以启发。对于少年儿童来说,又何尝不是如此呢! 然而,科技史毕竟是一门涵盖面很广,内容又极为丰富和严肃的学问,正面直接切入,对于少年儿童读者来说可能会感到难点不少。而在这套书中,作者通过两位小主人公偶然捡到的时间往返装置,能够在过去、现代和未来的时间中的往返旅行,从而得以踏上一条巡视中国科技史的道路;而我们的少儿读者也就可以随同这两位小主人
本图书在GB/T 23003-2018的基础上,结合《信息化和工业化融合管理体系 新型能力分级要求》能力分级的要求,提出两化融合管理体系评定分级要求。本图书适用于与两化融合管理体系评定活动有关的组织(特别是参照《信息化和工业化融合管理体系 新型能力分级要求》开展相关工作的),用于规范分级评定的评定组织和评定管理,可为评定机构、评定人员、实施两化融合管理体系的组织以及相关标准化活动提供参考。为进一步推动组织以能力为牵引提升价值成效,体现两化融合管理体系绩效差异性,在构建新型能力体系基础上,本图书将建立两化融合管理体系评定分级体系,明确按照能力等级开展分级审核的过程和要求,以及分级评定结果的应用方法,提升评定结果对不同组织可持续发展能力的表征性,以期通过管理体系评定的分级,突出先进示范的引领作用,带
纳米水、纳米股、纳米家电、纳米武器……纳米究竟是什么东西?它到底有些什么奥妙?为什么科学家单单对纳米那么在意?物质在纳米范围内会出现什么特别的性质?纳米时代真的快要到来了吗?纳米科技是否也存在某种隐患呢? 如果你对纳米这个小精灵深感好奇的话,快快翻开这本小册子,走进纳米世界,去探个究竟吧。 亲爱的小读者,科学的美丽就是:充满力量,又在迅速变化;好像离你很远,却又在你身边。为了帮助你了解科学发展的*动态,编辑了《少年科学大讲堂》这套书。从作者到编辑,都努力用浅显的语言,尽量让科学变得易读易懂。但是,这毕竟不是一套校园小说,你需要一点点耐心,才能享受到阅读和思考带来的乐趣。在阅读完成以后,你可以试着回答这样一个问题:科学能给我们带来什么呢?更强大的动力,更方便的沟通,更接近神话的
景洲、张爱民主编的《自动控制原理实验指导》简述了自动控制原理经典控制理论的基础知识,介绍了N1 ELVISⅡ多功能综合数据采集实验平台、自行设计的基于ELVISⅡ的自动控制原理实验系统,以及LabVIEW数据采集 API函数,编排设计了自动控制原理基础实验和综合创新设计实验。基础实验包括了典型系统时域、频域、根轨迹分析,控制系统校正设计、电机建模与控制、模拟信号的采样与输出等实验。 综合创新设计实验包括电机转速控制设计、电机位置控制设计、垂直起降控制系统设计与倒立摆控制系统设计。 《自动控制原理实验指导》是配合西安交通大学自动化专业本科生自动控制原理课程教材的基本内容和教学要求编写的,也可作为电子、信息工程、自动控制等专业学生自动控制原理实验教材和辅助参考书。
从较为宽泛的视角考虑,技术责任应该成为伦理学的研究对象,在现实当中也的确如此。但是,技术责任的研究本身并不必然仅仅局限于伦理学的研究范围,相反,由于技术责任所引发的社会问题并不局限于伦理本身,因此,面对复杂的技术社会现实,我们应该以更为广阔的视野来审视技术责任问题。 通过对技术与伦理的回顾以及对技术责任研究视角的分析,我们发现,针对技术责任问题的研究由来已久,著述颇多,且角度多样、不拘一格。但是,把技术责任作为一个哲学范畴,并对技术责任主体本身进行分析和探讨的论述并不多见。 本书正是在汲取前人研究的学术成果的基础之上,针对技术社会中技术责任主体缺失这样一个社会问题进行剖析。 本书从分析“责任”的概念出发,提出了技术社会中技术责任的基本问题;认为应该在多重意义上理
本书以各种材料的概述性基础知识及其重要品种的结构与应用为主要内容,涵盖金属材料、无机非金属材料、高分子材料及生物材料和复合材料。是继专业外语之后发展的一门材料类综合性双语教学课程教材。本书内容选自外文书籍、期刊和相关网站。全书共设5章,每章后附有关键词和简答题。 本书为高等理工科院校材料科学与工程专业本科公共基础理论课教材,同时也适用于本专业研究生的教学与科研,还可供从事材料方向研究和应用的科研技术人员参考。
刘世通主编的《冶金企业安全知识读本(生产经营单位全员安全培训系列教材)》为提高冶金企业从业人员的安全素质和能力、保樟冶金企业的安全生产、预防各类安全生产事故而作。内容主要包括冶金企业安全生产法律法规、通用安全生产基础知识、冶金安全生产技术、职业病及职业危害预防、现场紧急救护与紧急处置基本知识、典型事故案例分析等内容。《冶金企业安全知识读本(生产经营单位全员安全培训系列教材)》可供冶金企业从业人员安全培训使用,也可供安全生产管理人员工作参考。
本书按照国家*工程材料及机械制造基础课程教学指导小级1986年制订的,工程材料及机械制造基础》(Ⅲ)——“机械加工工艺基础”的基本要求以及在本校使用的教材基础上编写的。全书共分十一章,包括:切削加工概论、数控机床加工、各种表面加工、机械加工工艺过程概论、零件的结构工艺性和特种加工。 本书在体系和内容上有较大更新,以表面加工为纲,增强加工方法的比较。编者力求精选内容,增加新工艺新技术的比重。增加了“数控机床加工”、“超声波振动切削简介”、“切削加工的经济性”、“成形表面加工”等章节内容,并以几个典型零件的加工为例,阐述机械加工工艺过程,使读者能获得完整的零件加工工艺过程的概念。本书在介绍切削加工的质量和生产率的同时,对切削加工的经济性作了较详尽的阐述。在内容安排上,避免与金工
《NB/T 34027—2015 家用和类似用途空气源热泵热水器全年综合能效比测试方法》规定了家用和类似用途空气源热泵热水器(简称热水器)全年综合能效比的测试方法。《NB/T 34027—2015 家用和类似用途空气源热泵热水器全年综合能效比测试方法》适用于热泵额定制热量小于10 kW,以电动机驱动,采用蒸汽压缩制冷循环,以空气为热源,以提供家庭生活和类似用途热水为主要目的的热水器。
本书介绍Fourier变换和Laplace变换这两类分变换的基本内容,初版于1987年,再版于1982年,三版于1989年。本次修订,其基本内容符合原因家*1995年颁发的《工程教学课程教学基本要求》(“积分变换”部分);方便使用,保持了第三版的系统和结构;同时也增添了一些内容,并加强了该书的实用性,以适应不同专业和不同层次的要求;书中的例题与习题也作了矢量的补充与调整。书后附有Fourier变换简表Laplace简换简表可供学习时查用。书中给出习题答案可供参考。 本书可供高等院校非数学专业的有关专业本科生选作教材,也可作为工科研究生的教材或教学参考书,亦可供广大工程技术人员参考。
本习题集是汲取了近几年来多所高校工科非机类“工程制图”教学中教研教改的经验,根据*高等学校工科画法几何与工程制图课程教学指导委员会制定的“画法几何及工程制图、计算机绘图课程教学基本要求”采用*的国家标准编写面成的。本习题集与左晓明主编并由机械工业出版发行的《工程制图》教材配套使用。 本习题集内容和体系结构适合工科非机类专业的特点,大幅度精简了画法几何的内容,加强了基本理论的应用与绘图方法、技能有关内容,注意将仪器图、徙手图和计算机绘图有机组合内容实用,重点突出。习题集题型多样、题量适中且注重各部分之间的关联性。 本习题集可供高等学校工科非机类各专业学生使用,也可供高职高专、电大、函授和夜大等相近专业学生选用或参考。
本图书适用于需要数字化转型顶层设计,系统推进数字化转型的组织,从按照价值体系优化、创新和重构的要求提出数字化转型的主要视角,以新型能力建设为主线提出数字化转型的过程方法,围绕数据要素驱动作用的逐步发挥提出数字化转型的发展阶段要求,构建一套数字化转型参考架构,从而支持相关各方更加系统化、体系化、全局化推进数字化转型这一复杂巨系统工程。本图书注重数字化转型的根本任务、核心路径、关键驱动要素。从价值体系优化、创新和重构,新型能力建设,数据要素驱动提出系统化推进数字化转型的一整套参考架构,具有系统性、针对性、可执行性,具有很高的应用价值。