本教材内容通俗易懂，图文并茂，形式新颖活泼，突出了理论与实践的结合，体现了科学性和实用性。由4个项目、9个任务组成，具体包括认知叉车、叉车实训操作、叉车安全和叉车比赛模拟实训四个方面的内容。 项目一介绍了叉车的基本理论，主要是对叉车基本结构、叉车分类以及叉车相关参数识别三个方面的介绍。 项目二是对叉车操作的介绍，其中包括基本操作、叉车货物上下架操作和绕桩操作三方面的内容。 项目三讲述的主要内容是叉车操作安全规范和叉车日常维护与保养方面的知识。 项目四为叉车比赛模拟实训，其设计的目的就是对叉车各项基本操作的应用考核。
本书主要介绍了螺纹紧固件、轴、键、花键、销、轴承、弹簧等常用机械零件以及联轴器、离合器、制动器等常用机械部件的结构、特点及其应用，介绍了平面连杆机构、间歇运动机构和凸轮机构等常用机构的组成、工作原理和应用场合，后介绍了机械传动、液压传动与气压传动等传动方式的组成、传动特点和应用。 本书内容生动，联系生产生活的具体实例，浅显易懂。此外，本书每个单元模块都配备了练习，并提供了参考答案。 本书由侯凤国主编，陈志新、孙福贵、付强、李丹阳参编；梁东晓主审。
本书内容包括企业叉车驾驶、企业叉车叉卸货物、企业叉车维护与故障排除、企业叉车安全管理及事故预防四部分。 本书在编写过程中，突出叉车的使用和维护两方面基本技能的训练，对叉车的驾驶训练以及叉车的工作附件做了较详细的介绍，通过实例说明叉车维护的基本内容，对叉车使用中可能出现的事故问题加以总结。 本书为职业技能短期培训教材，其应用对象为农村进城务工人员、就业再就业人员等各类短期培训学员，也可作为从事叉车驾驶工作的相关人员阅读参考。
??本练习册同职业技能培训教材、岗位培训教材《机械基础》教材配套使用，同时也适用于初、中级技术工人的培训与自学。 ??本练习册各章顺序与教材内容一致，注重培养学员对机械基础基本概念、知识及技能的掌握，使其能够全面地巩固所学知识。 ??本练习册由周蓉主编。
本书围绕先进制造技术的各个主题，介绍了先进制造工艺与材料、制造自动化技术、现代生产管理技术和先进制造模式四个方面的内容，不仅包含了传统的先进制造技术，也包含了目前新兴的一些先进制造方法。作为一本双语教材，本书在编排上力争突出自己的特色。对于正文中出现的英语生词都进行了汉语标注，插图和图表文字均为中英对照，以保证学生可以流畅地阅读本书。同时把每一章所涉及的本领域专业英语词汇列在章节的后面，便于学生系统地学习掌握专业词汇。
王文博主编的《服装预加工机械使用维修技术》是服装机械使用维修技术丛书之一，系统介绍了服装材料预加工机械的使用与维修。主要内容包括：服装材料预处理机械、铺布机、裁剪机、自动裁剪系统、黏合机等。 《服装预加工机械使用维修技术》特点是所述技术先进，可操作性强，适用于服装机械操作、保养、维修和管理人员学习与使用，也可供服装机械专业和服装专业师生参考。
本标准是根据《国家能源局关于下达2009年*批能源领域行业标准制(修)定计划的通知》(国能科技[2009]163号)的要求制定的。 本标准的制定，贯彻了国家有关的法令、法规；吸取了国内外履带起重机在水电水利工程建设中安全使用及管理方面的成功经验和教训；充分体现了履带起重机新技术、新材料、新工艺及标准化的应用成果。 本标准对水电水利工程中使用履带起重机的安装、使用、维护保养、拆除、运输的安全技术要求进行了明确规定。 本标准由中国电力企业联合会提出。 本标准由电力行业水电施工标准化技术委员会归口。 本标准主要编写单位：中国水利水电第三工程局有限公司。 本标准主要起草人：王鹏禹、孙细安、沈钧、姬脉兴、高统彪、谭建清、袁久峡、黄继敏、张徐章、刘立、蒲华、王再明。 本标准在执行过程中的意见或建议反
本标准代替JB/T5314－1991《滚动轴承 振动（加速度）测量方法》。 本标准与JB/T5314－1991相比，主要变化如下： ——按GB/T1.1－2000的要求，对标准的编排格式进行了修改； ——标准的适用范围由内径10mm～120mm扩大至3mm～120mm，并相应增加了内径为3mm～9mm轴承振动测试的有关内容； ——对“轴承振动加速度级”的定义作了补充（见2.1.3） ——对“基础振动加速度级”的定义作了修改（见2.1.4） ——增加了轴承振动加速度级峰值和轴承振动加速度波峰因数的定义（见2.1.6和2.1.7）及其测试的有关内容 ——修改了心轴与轴承内孔的配合公差（1991年版的4.1.6.4；本版的表1） ——增加了内径为3mm～9mm深沟球轴承振动测量时所施加的合成中心轴向载荷值；修改了圆锥滚子轴承振动测量时所施加的合成径向载荷值（1991年版的表1；本版的表
本标准是根据《国家能源局关于下达2009年*批能源领域行业标准制(修)定计划的通知》(国能科技E2009]163号)的要求制定的。 本标准的制定，贯彻了国家有关的法令、法规；吸取了国内外门座起重机在水电水利工程建设中安全使用及管理方面的成功经验和教训；充分体现了门座起重机新技术、新材料、新工艺及标准化的应用成果。 本标准对水电水利工程用门座起重机的安装与拆卸、使用、维护保养、运输方面的条件及技术要求进行了明确规定。 本标准的附录A为资料性附录。 本标准由中国电力企业联合会提出。 本标准由电力行业水电施工标准化技术委员会归口。 本标准主要编写单位：中国水利水电第三工程局有限公司，中国水电建设集团十五工程局有限公司。 本标准主要起草人：王鹏禹、何小雄、张徐章、沈钧、姬脉兴、张胜利、谭建清、孙剑
本标准代替JB／T 9038--1999《充气搅拌式浮选机》。 本标准与JB／T9038—1999相比，主要变化如下： ——明确了浮选机的预定使用范围； ——增加了产品规格； ——增加了浮选机的环境适应性要求： ——增加了对轴承部位温升和温度、工作噪声的要求： ——补充了外观质量要求； ——完善了浮选机的贮存要求，补充了贮存期的养护要求。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国矿山机械标准化技术委员会(SAC／丁C88)归口。 本标准起草单位：沈阳矿山机械(集团)存限责任公司。 本标准主要起草人：姜磊、杨好志、郑广智、张吉、付金壁。 本标准所代替标准历次版本发布情况为： ——ZB D96 0111990： ——JB／T 9038一1999。
本图册是为使高等学校机械类和近机类学生在学习机械设计和机械设计基础课程的基础上，较好地完成课程设计和毕业设计而编写的。图册在保证满足机械设计课程设计基本要求的前提下，以常用的、基本的、结构化较简单的且多数学生能完成的设计内容为主，主要内容包括：减速器外观图、结构图、简单的典型减速器装配图、主要零件结构图、减速器附件等。图册中介绍了非典型结构的减速器的设计要点，并尽量采用新的国家标准和技术规范。图样全部用AutoCAD2004绘制，图层、颜色、线型设置符合机械工程CAD制图规范（GB/T14665——1998），仿宋字字体为gbcbig.shx，斜体和正体的英文字母及数字字体为gheitc.shx和gbenor.shx。 本图册可作为高等学校机械类和近机类各专业的本、专科学生的辅助教材，也可供相关专业的教学和工程技术人员参考。
《专注力/好妈妈就是好老师》旨在让妈妈与孩子在亲子互动中，学习小学的知识点，让孩子轻松的步入小学。 《专注力/好妈妈就是好老师》让幼儿通过形式多样有趣的习题提高孩子的专注力和学习力。内容丰富，形式多样，为幼儿以后的数学学习打下良好的基础。
本教材以液压与气动系统装调为主线，以工作任务、学习任务为载体，阐明了液压与气动技术的基本原理，着重培养学生分析、设计液压与气动基本回路的能力，安装、调试、使用、维护液压与气动系统的能力，在编写过程中充分考虑中职教育的职业特色和中职学生的学习特点，在内容的取舍上以必需、够用为原则，力求做到少而精。本书可作为中等职业学校机电类、机械类等专业教材。
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械基础（多学时）》的配套综合实践教材，内容是根据*制定的《中等职业学校机械基础教学大纲》（2009年版）的要求编写而成的。《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书?机械基础（综合实践模块）（多学时）：减速器的拆装和调试》采用项目式的编写方式，行动导向的学习范式，使学生通过典型机械（减速器）的拆装、调试和分析巩固已学的机械基础知识，促进学生综合能力和创造能力的培养与提高。 本书共有3个项目，项目1为减速器的基本知识，项目2为减速器的拆卸与测量，项目3为减速器的装配与调试。 本书可作为中等职业技术学校机械类及相关专业教材，也可作为有关工程技术人员的参考书及中级技术工人培训用教材。
“工程材料及机械制造基础课”是一门研究机器零件的常用材料和加工方法，从选择材料，制造毛坯，直到加工出零件的综合技术基础课。该课程的特点是理论教学与工程实践相结合。本系列教材根据大多数院校现行的教学课时安排，在保证传统基础教学知识的基础上，部分章节增加了新材料、新技术、新工艺等内容。“工程材料及机械制造基础”系列教材可作为机械类和非机械类本科学生的教学参考书，也可供有关工程技术人员参考。 《机械制造工艺基础》教材的主要内容包括切削加工基础知识，高效高精度加工基础，特种加工基础知识，几种典型表面的切削加工方法，零件加工工艺规程设计，机械加工质量分析及其控制，典型零件加工工艺分析，现代制造技术。
叉车作业是物流业装卸搬运的重要组成部分之一。 《叉车作业实训》在结合中等职业学校物流专业技能培养的基础上，尝试构建以岗位任务为本位的实训课程新体系，促进职业教育内涵的发展。 《叉车作业实训》将叉车作业的技能学习分为四个项目（对应四个阶段），即安全教育、空车驾驶、载货驾驶、综合应用，在每个阶段中设置不同的技能训练任务。 《叉车作业实训》共有12项任务，在每个任务中配有明确的任务目标、相关知识、任务实施、任务评价等板块。 《叉车作业实训》后附有趣味活动方案，以提高学生的学习兴趣。 作为一部叉车技能培训教材，《叉车作业实训》既可作为各职业院校物流相关专业教材，也可作为社会培训机构、企业员工培训及自学用书。
本部分是JB/T4333的第2部分。 本部分代替JB/T4333-1997《厢式压滤机和板框压滤机 技术条件》和JB/T8104-1999《厢式压滤机和板框压滤机 试验方法》。 本部分与JB/T4333-1997和JB/T8104-1999相比，主要变化如下： ——补充了压滤机常用部件的引用标准，替换了过行和引用不确切的标准。 ——细化了部分标准条款，增加标准的可操作性。 ——增加了压滤机在防爆环境下的技术要求。 ——增加了JB/T4774-2003未包括的名词术语与定义。 ——将JB/T8104-1999《厢式压滤机和板框压滤机 试验方法》的相关内容相归入本部分。 ——增加了可靠性要求。 本部分由中国机械工业联合会提出。 本部分由全国分离机标准化技术委员会（SAC/TC92）归口。
为更好地贯彻“条例”，加强起重机械的使用管理，避免不必要的设备和人身伤亡事故发生，我们组织了有关专家及管理人员编写了这本安全技术实用教材。本书共分九章，重点讲述了起重机械的结构构造和安全装置的设置与使用，介绍了起重机械的维护保养与修理技术，对故障检查与排除也作了简要介绍。本书可作为安装维护人员和使用管理人员的培训教材，也可供特种设备作业人员和单位安全技术人员参考使用。
本标准的附录A是资料性附录。 本标准由中国石油和化学工业协会提出。 本标准由全国橡胶与橡胶制品标准化技术委员会密封制品分技术委员会(SAC／TC35／SC3)归口。 本标准由铁岭福神橡胶密封有限责任公司、中车集团南京七四二五工厂、西北橡胶塑料研究设计院起草。 本标准主要起草人：杨志刚、蔡学成、赵明年、宋世军、高静茹、曹元礼。 本标准是首次发布。
本书主要介绍供热锅炉节能与脱硫技术的有关知识，包括集中供热热源节能和环保的基本途径、层燃炉改善燃烧的措施、链条炉分层燃烧技术、链条炉排与煤粉复合燃烧技术、固硫型煤及循环流化床锅炉脱硫、锅炉燃用水煤浆的技术、供热锅炉的烟气脱硫、改善传热及水质处理与除盐的膜分离技术、加强运行管理及余热回收等内容。 本书可供从事锅炉设计、施工、管理、检验、运行、维护等人员使用，也可供大专院校师生参考。
本书为全国中等职业技术学校数控加工专业一体化精品教材《极限配合与机械测量》的配套用书，供学生课堂学习和课后复习使用。 本书按照主教材的任务顺序编写，包括工作任务、任务准备、任务实施、任务测评、操作总结等环节。 本书由姜莉主编，张爽，田大伟副主编。
本标准按照GB／T 1.1-2009给出的规则起草。本标准代替JB／T 4127.3-1999《机械密封第3部分：产品验收技术条件》，JB／T4127.3-1999相比主要技术变化如下：修改了规范性引用文件，所列标准均现行有效；主要零件精度中删除了密封环端面与密封环辅助密封圈接触的外圆或内孔的垂直度要求，增加了传动套或弹簧座与轴或轴套的配合面的尺寸公差要求；产品验收项目增加了运转试验项目。
《收获机械的作业与维护》由智刚毅、齐国主编。 《收获机械的作业与维护》内容包括：收获机械概述、谷物联合收割机、玉米收获机械、薯类收获机械、饲料收获机械、棉花收获机械、花生收获机械等收获机械构造常识、使用和维护保养方法。
