本书深入浅出地阐述了识读机械图样的原理和方法，共分七章，包括：识图的基本知识、基本形体三视图的识读、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图的识读、装配图的识读。 本书采用双色印刷，列举了大量实例，既讲解了识图的基本原理，又介绍了许多读图方法和经验，指出了读图时易出现的错误。 本书既可供技术工人和工程技术人员使用，也可供职业院校和技工院校的相关专业师生参考。

程耀东、李培玉编著的《机械振动学（线性系统修订版新世纪高等院校精品教材）》介绍线性离散系统机械振动的基本概念、原理和分析方法，列举了许多工程技术实例。 全书共六章：机械振动学基础、单自由度系统、两自由度系统、多自由度系统、多自由度系统的数值方法和振动控制。附有习题及部分答案。 本书可作为工科有关专业大学生或研究生的教科书或参考书，能在34～40学时内授完。也可供有关工程技术人员和研究人员自学或参考。

本书是职业教育课程改革国家规划新教材《机械基础（多学时）（第2版）》配套的辅助教学用书，包括主教材同步对应的练习题和本课程的模拟试题3套。本书取材丰富，内容全面，覆盖面广，题目新颖，有考核能力的 考察实践题 、 开放性题目 等。本书主要读者对象为职业技术院校机械类及相关专业师生、有关工程技术人员及技术工人等。

本书内容包括工程机械故障诊断与排除概述、工程机械柴油发动机故障诊断与排除、工程机械底盘故障诊断与排除、工程机械液压系统故障诊断与排除、工程机械电气设备故障诊断与排除等。书中以挖掘机、装载机、叉车、推土机等典型的工程机械作为载体，在讲述故障诊断与排除方法时，结合大量的典型故障实例，突出实际应用。为方便学习，本书配套电子课件，如有需要，可发邮件至hqlbook@126.com索取。本书可作为工程机械使用、售后服务、维修的技术人员和管理人员学习用书，也可作为职业院校、高等学校等工程机械类专业的教材，还可作为工程机械相关专业人员培训用书。

全书包括绪论在内共7个单元，涵盖传动部分、机构部分、支承部分、联接部分、机械的节能环保与安全防护、液压与气动技术等内容，在每个单元后有思考与练习、知识拓展、重要知识点提示等内容。 本书可作为中等职业学校机械类及相关专业中、高级技能型人才培训专业教材，也可作为有关工程技术人员自学或参考用教材。

本书主要从材料、器件结构、器件物理等方面介绍了有机电致发光(有机EL，也称做OLED)的原理及物理机制，并对OLED器件的驱动(薄膜晶体管)机理，以及显示屏的构造、工作机制、制造方法等作了详细介绍。本书语言浅显易懂，图文并茂，并结合作者自己(日本有机电致发光器件国家项目的首席科学家)的研究工作，对有机电致发光的研究历史、首次白光的产生过程、有机电致发光器件的产业化应用前景，以及产业化过程中需要应对的专利策略等进行了深入而独特的介绍。 本书是物理、化学、材料、电子信息专业的高年级本科生、研究生，以及从事这方面工作(如OLED材料、装置、显示屏等)的研究者和制造商的一本非常有价值的参考书。

《机械制造技术基础》主要讲授金属切削加工相关知识。切削加工是使用切削工具（刀具、磨具和磨料），在工具和工件的相对运动中，把工件上多余的材料层切除，使工件获得规定的几何数（形状、尺寸、位置）和表面质量的加工方法。切削加工可分为机械加工（简称机工）和钳工两部分。机械加工是通过工人操纵机床来完成切削加工的；钳工一般是通过工人手持工具来进行加工的。由于现代机器的精度和性能都要求较高，因而对组成机器的大部分零件的加工质量也相应地提出了较高的要求。为了满足这些要求，目前绝大多数零件的质量还要靠切削加工的方法来保证。所以，本课程主要讲授机械加工相关知识。

本书是《石油石化现场作业安全检查系列丛书》之一，以现行标准规范为基础，结合现场安全管理经验编制，全书分为资质审查、起重作业方案、起重机械、起重吊索具及起重作业安全管理等五个部分。 本书采用口袋书的形式，图文并茂地将现场安全作业标准以正反两方面案例的形式展示出来，特别适合作为石油石化行业和建筑行业施工现场作业负责人（包括班组长）、安全管理人员、监护人以及作业人员的培训教材。

本书是《石油石化现场作业安全检查系列丛书》之一，以现行标准规范为基础，结合现场安全管理经验编制。全书分为架设人员资质、施工方案、材料管理、脚手架搭设及脚手架管理等五个部分。 本书采用口袋书的形式，图文并茂地将现场安全作业标准以正反两方面案例的形式展示出来，特别适合作为石油石化行业和建筑行业施工现场作业负责人（包括班组长）、安全管理人员、监护人以及作业人员的培训教材。

《机械原理习题集及学习指导（第2版）》每章均由五部分组成，即教学基本要求、本章重点和难点内容、典型例题解析、习题和综合测试题。书后附有习题和综合测试题参考答案以及部分院校硕士生入学考试试题。本书的“教学基本要求”可以使学生对各章的学习要求有清晰的认识；“本章重点和难点内容”能够帮助学生复习、归纳本章的基本概念、基本原理和基本公式；“典型例题解析”与教材配合，按教材内容由浅入深，不仅给出解题思路和解题过程，而且还指出了学习中容易出现的问题和错误。习题部分则增编了一定数量的与教材内容同步的习题，习题的选择难度适宜，覆盖各章的主要内容；综合测试题可供教师上习题课或学生自测使用。 《机械原理习题集及学习指导（第2版）》旨在*限度地帮助读者更好地理解和掌握教材的内容，具有极强的复

产品生命周期设计是绿色发展的关键技术之一。本书主要针对企业开展产品生命周期设计的“四难”问题，即创新难、协同难、数据获取难、实施难问题，提出了基于新一代信息技术的产品生命周期设计的新模式和新方法，包括基于知识网络的产品生命周期设计技术、基于Web2.0的产品生命周期评价（LCA）方法以及产品生命周期成本（LCC）分析和管理方法，建立支持创新、面向LCA、面向LCC分析和管理、面向环境友好型和资源节约型产品生命周期设计的透明公平的环境。本书内容新颖、案例丰富、系统性强。本书旨在使读者能够较清楚和系统地掌握基于新一代信息技术的产品生命周期设计的概念、方法和过程，通过创新、协调、开放、共享的绿色发展，提高我国企业的绿色制造能力。

这是一本专门为中老年人量身打造的电脑打字学习手册。从零开始，抛开一切理论知识，以图示加详细操作步骤的方式，按需教学，让中老年朋友轻松学会打字。本书主要内容包括：键盘的基础操作、拼音输入、五笔输入、手写输入及极点五笔输入法、搜狗拼音输入法使用技巧等。 本手册适合于：对电脑打字了解甚少的中老年朋友们学习使用，也可以作为电脑爱好者的电脑打字参考手册。

用测量振动分析来监测机器状态和诊断故障已成为大多数产业在预测维修方案中关键的活动。其他的非干扰技术，包括红外热成像、声发射、润滑油分析和电机电流分析等都作为补充的状态分析工具。在努力坚持应用这些技术的制造业中已体验到，投资的回报远远超过对它们的期望。但是，这些技术的效能取决于完成测量与分析数据的个人的能力。 本部分规定了对用振动分析进行非干扰的机器状态监测与诊断的技术人员进行认证的要求和对其进行测试的方法。振动分析认证的合格评定由GB/T 23718.3（ISO 18436-3）要求的机构来执行。

优化从本质上来说就是在多个选择方案中，选择结果那个方案。优化方法又称为数学规划，是运筹学的一个分支，主要解决优计划、优分配、优决策、优设计、优管理等问题。 本书主要内容包括优化问题的概念与分类、优化问题的数学建模、优化算法的一般过程及算法的一般特性、线性规划、非线性规划以及启发式算法的思想和常见的启发式算法。 本书强调对基本概念的理解，通过对典型算法的剖析，理解优化算法的本质。算法之间的改进过程和比较，可以帮助理解算法的特性和适应性，了解算法的不足和改进方向，为进一步学习新的算法奠定基础。

本书对工程力学、机械工程材料及热处理、机械原理与机械零件三门课程按机械设计这条主线进行了整合。本书内容突出职业教育的特色，强化了工程应用，注重实践能力、动手能力和创新思维能力的培养。 本书共分9章，主要内容包括：构件的静力分析基础、构件的基本变形分析、机械工程材料及其热处理、常用机构、机械传动、联接与支承零部件等，符合当今高职机械基础课程的教学内容。 本书主要作为全日制不同学制的高职院校工程技术类各专业教材，同时也可供工程技术人员参考。

本书与配套软件是为满足机械基础课程实践教学环节——机械原理课程设计的需要而编写，以培养学生的机械系统运动方案创新设计能力和应用现代先进分析与设计手段解决工程实际问题能力为目标。 本书由文字版与电子版两部分内容组成。文字版内容主要包括机构运动方案创新设计、机构分析数学模型建立及求解方法、各种常用机构的计算机辅助设计方法、机构动力学问题的计算机求解方法、C语言编写的机构分析通用程序、ADAMS软件在机构建模与仿真中的应用实例以及机械原理课程设计题目等内容。电子版内容为读者提供了一个计算机辅助机构设计的软件平台，还有为方便编程和撰写设计说明书提供的机构分析通用子程序和设计题目的电子文档。 本书和配套的机构设计与分析软件可作为高等学校机械类专业“机械原理课程设计”教材或毕业设计的资料，

本书是“国家职业资格培训教材”中的基础课教材之一，是根据《国家职业技能标准》中机械加工、修理等职业对中级工共同的基本知识要求，按照岗位培训需要的原则编写的。 本书的主要内容有：金属切削原理与刀具、机械制造工艺基础知识、机床夹具、液气压传动基础知识、数控机床加工基础知识。本书每章均附有复习思考题，书末附有与之配套的试题库和答案，以便于企业培训、考核鉴定和读者自测自查。 本书既可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门的培训教材，又可作为读者考前复习和自学用书，．还可以作为职业技术院校、技工院校的专业课教材。

本书是中等职业教育国家规划教材，是根据2000年8月*颁发的《中等职业学校机械基础教学大纲（试行）》编写的。 主要内容包括机械基础概述、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、齿轮传动、轮系和减速器、带传动和链传动、轴承、轴、联接、液压传动等。本教材较少地涉及计算，注重加强零件应用、安装和固定方法的内容，介绍机构应用实例，增加实训指导、创新意识培养等内容，以培养学生解决生产实际问题的能力。

本书涉及机械结构、伺服系统、检测系统及机电一体化系统应用等内容，是机械设计制造及自动化、电气自动化及机械电子专业工程技术人员的有益参考书，通过本书实例的讲解可以使他们能够真正了解和掌握机电一体化的重要实质及机电一体化设计的理论和方法，从而能够灵活地运用这些技术进行机电一体化产品分析、设计与开发。机电一体化是机械技术与微电子技术有机结合的产物，它包括机械技术、电子技术、自动控制技术、传感技术等，但机电一体化并非是这些技术的简单叠加，它强调的是这些技术的相互渗透和有机结合，在某一具体的系统或产品中，取各项单项技术所长，形成优势互补，进而达到集体*。在本书的编写过程中，注重精炼原则，将基本概念、基本理论和基本方法相组合，重点培养读者的实际应用能力。 本书阅读对象为从事该领域研究

本书是高等学校21世纪机械学科教学改革教材之一。本书是为满足机械原理课程设计需要而编写的，也是《机械原理》教材的配套资料。全书共13章和2个附录。主要介绍机械设计的基本概念、机械创新设计、机械系统的组成、机械系统运动方案设汁、平面杆机构的运动分析与力分析，以及实现各种运动的常用机构的功能、结构特点和应用示例，提供了平面杆机构的运动分析与力分析计算机子程序和机械原理课程设计所需的一些资料。 本书可作为高等学校机械类各专业的教学用书，也可作为科技人员从事机械产品开发和创新设计的参考书。

《机械工程测试技术基础学习指导典型题解析与习题解答》是编著者李玮华根据“机械工程测试技术”课程教学大纲的要求，总结多年授课经验，从认知、巩固、掌握和能力培养的目标出发，按照机械工业出版社出版的由熊诗波、黄长艺主编的《机械工程测试技术基础》第3版的章节，结合本课程的特点、难点、要点编写而成的。 全书由两部分组成。部分为学习指导、典型题解析及习题解答，共分9章。每章给出了本课程的主要内容提示，在学习要点中概括精练了每章的基础知识，并按“学习要求及学习方法”“学习要点与难点分析”“典型题解析”“复习思考题”“习题解答”5个方面加以阐述。对典型题、重点题和难点题均给出了详细的分析思路和解题步骤，对教材每章后的习题均给出了详细解答。第二部分为自测题及答案，所选题型全面，难易搭配适当。

本书主要讲述机械工程控制的基本原理和基本知识，内容包括：系统数学模型的建立、系统的时域和频或分析、系统稳定性分析、系统校正以及MATLAB在控制工程中的应用。 本书力求强调基本概念和基本方法，注重一些方法论述的逻辑性和严谨性，同时在论述过程中根据工科学生的具体情况尽量避免高深的数学论证，紧密结合控制与机械工程实际，用机械与电气实例解释说明一些基本理论和基本方法，以使其能很好地在数理知识和专业知识之间起到桥梁的作用。 本书可作为高等学校机械设计制造及自动化、机电一体化等专业本科生和专科生的教材，也可供有关教师与工程技术人员参考。 为了更好地配合课堂教学，本书配有多媒体教学课件。